新课标人教版六年级下册新光小学zy邮票中的数学问题课件

人教版 教学目标 邮票展示 新知学习 巩固拓展 学以致用 课型：综合应用 教学内容：六年级下册118页邮票中的数学问题。 教学目标： 1、知识目标： （1）了解邮票的作用。 （2）理解、掌握邮政资费的方法，掌握确定邮资的2个因素。 2、能力目标： （1）培养学生的探究能力，推理能力。 （2）培养学生的组合意识。 （3）增强应用数学的意识，发展学生的实践能力和创新精神。 3、情感目标： 培养学生的审美意识， 感受数学在生活中的价值。 教学重点：掌握不同邮件的资费办法，理解确定邮资的2大因素 。 教学难点：不同邮件的资费的标准。 教学方法：调查法、探究法、活动法。 教具准备：多媒体课件。 学生准备：课前收集与邮票相关的知识。 你见过下这些邮票吗?你知道它们有什么作用吗？ 祝梦婷已经上六年级了，她要给本市的好朋友写一封 信。信不足20g，她该贴多少钱的邮票？ 业务 种类 计费单 位 资费标 准/元 本埠资费外埠资费 信函首重100g内，每重20g（不足 20g按20g计算） 0.801.20 续重1012000g每重100g（不 足100g按100g计算） 1.202.00 祝河涛的爸爸在深圳工作，他很想写一封信给 祝河涛 。信不足20g，他该贴多少钱的邮票？ 业务 种类 计 费 单 位 资费标 准/元 本埠资费外埠资费 信函 首重100g内，每重20g（不足20g按20g计算）0.801.20 续重1012000g每重100g（不足100g按100g计算）1.202.00 1.20 外埠 0.80 本埠 81100618041602140120 质量g 资费/元 目的地 1.602.403.204.00 2.403.604.806.00 1.20 外埠 0.80 本埠 81100618041602140120 质量g 资费/元 目的地 1.602.403.204.00 2.403.604.806.00 如果邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3张邮票，只 用80分和1.2元的邮票能满足需要吗？ 如果不能，请你再设计一张邮票，看看多少面值的邮 票能满足需要。 为方便机器检信，一封信函 最多可贴四张邮票！ 小朋友们一定要记住哦！ 邮递员提醒： 如果小明的信不足400g，想最多只用4种面值的邮 票，除了80分和1.2元两种面值，你认为还需要再 加什么面值的邮票？ 6.00 外埠 4.00 本埠 301 400 201 300 101 200 81 100 质量g 资费/元 目的地 5.206.407.60 8.0010.0012.00 湖北省固定电话收费标准如下表： 拨打市内固定电话首次3分钟0.20元，以后每分钟 0.10元 拨打本地网移动电 话 首次3分钟0.40元，以后每分钟 0.20元 孙悦和杨老师通话9分40秒，如果拨打的是杨老师家里 的固定电话，要付多少钱？如果拨打的是杨老师的手机 ，要付多少钱？（不足1分钟按1分钟计算） 郧西县城自来水实行阶梯式收费，计费标准如下表： 月用水量/（m3/户）价格（元/ m3 ） 10以下（包括10）1.80 11202.6 20以上3.4 （1）小明家3月份用水9.6 m3，应付水费多少元？ （2）小明家4月份付水费31元.他家4月份用了多少立方