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文档简介

XX-乡镇基层团委工作总结XX年乡镇基层团委工作总结二七年湖镇团委在团县委,镇党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,突出重点,在青少年思想政治工作、团的自身建设、志愿者工作、青年中心、社区青少年事务管理、区域共青团整体化建设等方面取得了一定的成绩,总结如下:一、结合实际,加强青少年思想政治工作1、学校通过广播、黑板报、团课等形式来宣传党的十七大精神,以此来激励青少年的爱国热情和报国之志。2、积极探索“三个代表”重要思想武装青年学生的新形式。中学团总部通过读书班、团课等形式寓教于乐,使青年学生能够基本掌握“三个代表”重要思想的理论体系。3、开展主题教育活动。通过团校、座谈会等形式,对积极要求入团的近百名青年学生进行了团情、团史教育,对少先队员进行爱国主义、集体主义教育,帮助青少年养成良好的道德习惯。二、打好基础,加强团的自身建设1、做好行政村规模调整以后团支部调整工作。今年下半年,行政村规模调整以后,团支部由原来的46个调整到23个,重新调整以后班子平均年纪在28岁左右,团支部班子成员配备更加合理。2、做好发展团员的工作。今年来,按照团章的标准和要求,在南山中学,青溪中学,以及社会成员中共发展团员253名。3、努力拓展团支部的领域。今年来,我镇在6家规模企业建立了团支部,明确了团支部负责人,到目前截至总共有8家规模企业建立了团支部。三、围绕中心,做好团的重点工作1、志愿服务工作湖镇团委充分挖掘各类资源,在社区、农村、学校、青年中心分别成立了12支志愿者队伍,注册志愿者人数500余人,参与活动达5000多人次,XX年被评为志愿服务工作先进集体。结合党政中心服务大局。一是服务秀水节;在两年一度的秀水节上,湖镇团委充分发挥了青年中心、社区服务站、农村、学校志愿者队伍的作用,志愿者人数达到了100余人,服务人次达到了150余人次。二是服务“清洁乡村”;在“清洁乡村”活动中,我们依托“清洁乡村”志愿者队伍在各个村庄开展环保宣传、清扫垃圾、绿化家园等活动。三是服务县各类会议;在县两会、团县委换届会议中我们安排了社区、农村志愿者30余人担任保卫工作。在今年下半年的行政村规模调整当中,我们又依托了“清洁乡村”志愿者小分队到各个行政村中张贴标语。四是服务“五一”、“十一”黄金周;在“五一”、“十一”黄金周当中,我们组织了社区志愿者到游客来往较密集的地方为他们免费提供服务,发放地图和宣传册。结合社会需求服务弱势群体。一是服务“空巢老人”;结合“ ”学雷锋日,“ ”国际志愿者日及休息日组织社区志愿者上门看望“空巢老人”。二是奉献爱心捐献血液;组织了50余名志愿者参加了“奉献爱心,捐献血液”的活动,输送了16000ml的血液。三是结合助残日,组织志愿者为残疾人送上慰问品。四是关注“留守儿童”;我镇学校留守儿童1021人,我们针对性选择了3名留守儿童给他共度生日;今年中秋节镇团委组织志愿者与前坞村一起到留守儿童相对较多的坪山小学开展了“村校共建,共享明月”活动,即为那些留守儿童送去了中秋月饼,让这些留守儿童感受到了志愿者给予的温暖和关怀。结合青年需求服务新青年。一是送文化下村,今年1月28日开展了以“送文化进农村、推进新农村建设”为主题的乡村青年文化节活动,为农村广大群众送去了精彩的节目;二是送对联活动,镇团委组织志愿者到斋上村送去了100余副对联。2、青年中心建设湖青年中心从05年成立以来,以其独特的运行方式吸引了广大的青年,社会团体,上级领导的关注和重视,目前有会员180人,XX年被评为全国优秀青年中心,XX年被评为杭州市示范性青年中心。依托俱乐部为青年会员提供活动;湖青年中心根据青年会员兴趣爱好和特点,设立了篮球、足球、乒乓球、卡拉OK等12个俱乐部,使个性相似,爱好相同的青年能够在中心中找到知音,共同参与活动。依托优秀商家为会员提供优质服务;湖青年中心在城区范围内邀请了与青年日常购物消费息息相关的优秀商家,如家友超市,李宁专卖等22家加盟单位。中心会员可以凭借中国青年卡到加盟单位享受商家提供的优质优惠服务。依托电子网络方便会员交流;青年中心以会员制和俱乐部为基础的网络优势,为青年提供了更大的社交范围,中心专门建立了湖54青年网站、QQ群、同时给每个青年会员建立了农民电子信箱。通过各类培训提高会员素质;中心各类讲座、论坛、培训,扩大青年的知识面,提升素质,两年来共开展法律、文明礼仪、农村青年技能技术培训、青年创业讲座10次,培训青年近百人;通过公益型活动回报社会;青年中心通过志愿者活动部经常性的组织志愿者活动,为中心会员提供一个参与社会活动、服务社会、回报社会的途径。先后组织了联欢、献血、野营等各类活动。3、社区青少年事务管理工作今年3月份,湖镇团委开展社区青少年事务管理试点工作,为了能够全面掌握社区青少年思想动态,调查清楚具体情况,镇团委开展了社会调查工作。通过走访县公安局、城区派出所、县教育局、社区、学校,我们掌握了一些资料,这为试点工作奠定了良好的基础。针对掌握的情况,试点工作领导小组专门召集会议,分析成因,研究对策,按照“构筑网络,强化教育,有效管理,减少犯罪”的思路,八个社区针对14至25周岁闲散、流动、困难、罪错、边缘青少年5类特殊青少年群体,开展针对性地青少年事务管理工作。开展青春期教育活动;各社区联系计划生育指导站对社区青少年开展青春期生殖健康教育活动,让青少年能够在正确的指导下学习健康的生理知识,共有200余人参加活动。配合相关部门做好问题青少年的帮教工作和心理疏导工作;社区青少年事务管理工作站联合各个学校、组建一支8人心理辅导志愿者队伍,专门对有心里障碍的学生进行心里辅导,并在各个社区设立心里咨询热线,设立专人进行心里咨询,如施家塘社区有一个叫吴的女孩,患有抑郁症,社区工作站人员及心理辅导自愿者一起每个月上门一次,陪她聊天,进行心里疏导,经过一段时间的治疗,现在病情有所好转。开展法制讲座活动;各个社区联系镇司法办开展法制讲座等形式,使青少年学习到相关的法律知识,增强法律法规意识,参与法制讲座的青少年达到1000余人次。以来料加工为抓手,做好困难学生的救助工作。一是社区的来料加工为学生的勤工俭学提供机会。社区开展来料加工业务以来,先后为5所学校的200多位学生提供了勤工俭学机会,也为暑期学生假期生活增添了新的内容。二是为困难家庭办理底保及生活援助证。社区利用国家的各项救助政策,及时为他们办理了低保及生活援助证,使其在党的政策的关怀下,解除了后顾之忧。各社区还通过各种渠道为8户困难家庭的学生结成了帮扶对子。充分利用社区现有阵地对青少年进行教育。各社区都科普宣传栏,书画摄影室,楼道大小黑板。平时经常利用科普专栏张贴科普画刊,发放科普手册,对青少年进行科普知识的宣传,在本社区营造一个学科学、爱科学的良好氛围。开展各类文艺、文体活动。如在暑期社区组织暑期青少年篮球比赛,丰富青少年暑期生活,各社区学校也根据自身的校情开展活动,如实验小学的读书节、环保宣传。职高、技校配合社区的洁美行动。技校、职高、实验小学、机关幼儿园参与社区文艺演出活动。通过这些活动,社区为学校参与社会活动提供了平台,加强了社区与学校的联系,加深了感情,促进了青少年思想工作的开展。4、区域共青团整体化建设在区域共青团整体化建设试点工作中,湖镇充分发挥中心强镇的优势,加强与周边乡镇的资源整合与整体协作,形成共建区域,从而进一步实现了基层团组织的开放互联和整体活跃。打破行政区划限制。按照区域相连、交通便利、邻近中心的原则,湖镇与文昌镇、富文乡、左口乡、金峰乡等四个乡镇团委组合成共青团整体化建设区域,按照团的活动统一领导、统一策划、统一组织、统一开展的办法,逐步实现强团带动、基础夯实、基层活跃的团建工作格局。明确各项工作制度。五个乡镇团委共同拟定并确立了轮执主席制度、工

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