七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第一框 法律为我们护航课件 新人教版_第1页
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第十课 法律伴我们成长 第一框 法律为我们护航 1.了解未成年人的身心特点和历史地位，明确未成年人需要 国家给予特殊保护。 2.知道我国法律对未成年人的特殊保护，了解有关家庭保护 、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容。初步培养 认识和判断违反未成年人保护的现象和行为的能力。体会 家庭、学校、社会、司法保护给予我们的关爱。 人民网北京2016年5月31日电 近年来，有关未成年人遭 受性侵害恶性案件时有发生，如何预防未成年人遭受性侵害 也日益成为全社会关心、关注的热点话题。为回应社会关切 ，提示未成年人及其家长提高防范意识，增强自我保护能力 ，尽量避免和减少遭受性侵害犯罪情况发生，北京市第二中 级人民法院就“性侵害未成年人案件情况”召开新闻发布会 。 从上述材料中，你能感受到什么关怀？ 近年来，校园暴力事件屡见报端，手段之恶劣，气焰之嚣 张，一次次挑战社会的底线。 材料一：日前，教育部在其官方网站发布了教育部联合中央综 治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司 法部、共青团中央、全国妇联九部门印发的关于防治中小学 生欺凌和暴力的指导意见，提出切实形成防治学生欺凌和暴 力的工作合力，加强部门统筹协调，把此项工作作为全面依法 治国，建设社会主义和谐社会的重要任务。这是继2016年5月国 务院部署校园欺凌专项治理后，再次集中力量向校园暴力说“ 不”。 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别 是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响 和不法侵害，需要给予特殊的保护。 对未成年人特殊关 爱和保护，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会 进步的应有之义。 (1)教育部、公安部、共青团中央等九部门联合印发了关于防 治中小学生欺凌和暴力的指导意见，集中力量向校园暴力说“ 不”，这是为什么？ 材料二：关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见提 出，对构成违法犯罪的学生，根据中华人民共和国刑法 中华人民共和国治安管理处罚法中华人民共和国 预防未成年人犯罪法等法律法规予以处置。华东师范大 学教育学部教授范国睿建议修订中华人民共和国未成年 人保护法中华人民共和国民法中华人民共和国刑 法相关条款，增加“防治中小学生欺凌和暴力”等内容 ，适度降低刑事责任年龄起点，使中小学生明确并承担欺 凌与暴力的相应法律责任。 我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊 重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；学会依 法办事，养成学法尊法守法用法的习惯，依法表达
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