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文档简介
我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散5.2二次函数的图象及其性质(4)教学目标:1、 经历探索二次函数y=a(xh)2(a0)的图象作法和性质的过程.,理解二次函数y=a(xh)2(a0)与y=ax2的图象的关系。2、掌握二次函数y=a(xh)2 的图象的性质教学重难点:二次函数y=a(xh)2的图象及其性质教学过程:一、复习:1、说说函数y=ax2的图象的性质2、说说函数y=ax2k的图象的性质二、探索研究:1在同一坐标系中画出下列函数的图象yOx (1)、y=x2 (2)y=(x1)2 (3)y=(x1)2(1)学生尝试画图投影学生的画图,讨论y=(x1)2、y=(x1)2的图象是否为抛物线引导学生画出正确的图象(2)学生根据图象说出y=(x1)2 、y=(x1)2的图象的性质(3)比较y=(x1)2 、y=(x1)2与y=x2的图象,说出它们之间的关系(4)猜想函数y=(x1)2的图象的性质,以及与抛物线y= x2的关系,并画图验证(5)归纳函数y= a(xh)2的图象的性质练习:1、抛物线y=3(x2)2开口 ,对称轴 ,顶点坐标 ,当x 时,y随x的增大而 ,当x 时,y随x的增大而 。当x= 时,y有最 为 。它是由抛物线y=3x2向 平移 个单位得到的。2、函数y=的图像开口 ,对称轴 ,顶点坐标 ,当x 时,y随x的增大而 ,当x 时,y随x的增大而 。当x= 时,y有最 为 。将它向 平移 个单位得到函数y=的图像。3、抛物线y=4(x3)2开口 ,对称轴 ,顶点坐标 ,当x 时,y随x的增大而 ,当x 时,y随x的增大而 。当x= 时,y有最 为 。它是由抛物线y=4x2向 平移 个单位得到的。4、已知函数:(1)y= (2)y= (3)y=-2x22 (4)y= (5)y=2 (6)y=2(x2)2其中图像开口向上的函数是 ,图像开口向下的函数是 图像对称轴是y轴所在直线的函数是 ,图像对称轴与y轴平行的函数是 5、将抛物线y=4(x1)2 向_ 平移_ 个单位得到抛物线y=4(x+3)2将抛物线y=4(x-2)2向上平移3个单位,所得的抛物线的函数式是 。6、已知函数y=a(x1)2的图像经过点(0.2),(1)求函数表达式 (2)点(2,2)在在图象上吗?(3)当y=3时,求x的值。经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得
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