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弈秋，通国 之 善弈者也。使弈秋诲二人 （ ）（ ）（） （） （） 弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人 （ ） （ ） 虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而 （） （） （ ） （ ）（ ） 射之。虽与之 俱学，弗若 之矣。为是其智弗 （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 若与？ 曰： 非 然也。 （ ） （ ）（ ）（ ） 绿色圃中小学教育网 今日读古诗 江南春 （唐）杜 牧 秋 夕 （唐）杜 牧 乐游原 （唐）李商隐 绿色圃中小学教育网 读下面的句子，谈谈你的理解 爱人者人恒爱之。 不以规矩不成方圆。 近朱者赤，近墨者黑。 - 绿色圃中小学教育网 25 学 弈 孟子 绿色圃中小学教育网 文言文学习方法 1.读准字音，读通句子。 2.逐字逐句，理解意思。 3.用自己的话说说全文的意思。 4.朗读课文，背诵课文。 绿色圃中小学教育网 y y j f y 学弈 与之俱学 弗若之矣 hu hngh zhu y 诲 鸿鹄 弓缴 弗若与 绿色圃中小学教育网 弈秋，通国之/善弈者也。使/ 弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志 ，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之， 一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴 /而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣 。为是/其智/弗若与？曰：非/然也 。 绿色圃中小学教育网 弈 秋，通 国 之 善 弈 者 也。 （ ）（ ）（ ）全国的善于 绿色圃中小学教育网 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以 为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （让） （教导） （其中） （只听弈秋的教导） （虽然）（弈秋的教 导） （天鹅） （引，拉）（箭） 绿色圃中小学教育网 虽与之俱学，弗若之矣。 为 是 其 智 弗 若 与？ 曰：非 然 也。 （一起）（不如）（了） （谓，说）（他，指后一个人） （吗） (说)(不是)(这样) 绿色圃中小学教育网 用自己的话说说这篇文言文的意思 。 思考：“虽与之俱学，弗若之矣。” 的原因是什么？从中能总结出一个 什么道理呢？联系你身边的人或事 物思考一下。 绿色圃中小学教育网 弈秋善弈 一人 专心致志 虽与之俱学 ， 弗若之矣 诲二人弈 一人 以为鸿鹄 将至 学 弈 专心致志才能学到真本领 。 绿色圃中小学教育网 说说下列“之”分别指什么 。 1.一人虽听之 ( ) 2.思援弓缴而射之 ( ) 3.虽与之俱学 ( ) 4.弗若之矣 ( ) 弈秋的教导 鸿鹄 前一个人 前一个人 绿色圃中小学教育网 今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄 其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：今日不雨 ，明日不雨，即有死蚌。蚌亦谓鹬曰： 今日不出，明日不出，即有死鹬。两 者不肯舍，渔者得而并禽之。今赵且伐 燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强 秦之为渔渔父也。 练习：阅读短文 绿色圃中小学教育网 预习
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