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在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第1课时 等比数列高效测评 新人教A版必修5一、选择题(每小题5分,共20分)1已知an为等比数列,a4a72,a5a68,则a1a10等于()A7B5C5 D7解析:方法一:由题意得或a1a10a1(1q9)7.方法二:由解得或或a1a10a1(1q9)7.故选D.答案:D2公比为2的等比数列an的各项都是正数,且a3a1116,则a5等于()A1 B2C4 D8解析:a3a1116,a16,又an0,a74.a74a522,a51.故选A.答案:A3设a1,a2,a3,a4成等比数列,其公比为2,则的值为()A BC D1解析:,故选A.答案:A4已知正项等比数列an满足:a7a62a5,若存在两项am,an,使得4a1,则mn的值为()A10 B6C4 D不存在解析:a7a62a5,a5q2a5q2a5,又a50,q2q2,q2或q1,又an0,q2.又4a1,aman16a,aqm1qn116a,qmn216,即2mn224,mn24,mn6.故选B.答案:B二、填空题(每小题5分,共10分)5若等比数列an满足a2a4,则a1aa5_.解析:a2a4a,a1aa5a.答案:6已知等差数列an的公差为2,若a1,a2,a5成等比数列,则a2等于_解析:a1,a2,a5成等比数列,aa1a5.即(a1d)2a1(a14d),即d22a1d,d2a12,a11,a2a1d3.答案:3三、解答题(每小题10分,共20分)7各项均为正数的等比数列an中,a41,a2a6,求数列an的通项公式解析:由a2a6,得a4q2,又a41,9q482q290,得q29或,q3或,ana4qn43n4或ann4.8设数列an的前n项和为Sn,已知a11,Sn14an2.设bnan12an,证明:数列bn是等比数列证明:由a11及Sn14an2,有a1a24a12,a23a125,b1a22a13.由Sn14an2则当n2时,有Sn4an12得an14an4an1,an12an2(an2an1)又bnan12an,bn2bn1,bn是首项b13,公比为2的等比数列9.(10分)设an是公比不为1的等比数列,其前n项和为Sn,且a5,a3,a4成等差数列(1)求数列an的公比;(2)证明:对任意kN*,Sk2,Sk,Sk1成等差数列解析:(1)设数列an的公比为q(q0,q1),由a5,a3,a4成等差数列,得2a3a5a4,即2a1q2a1q4a1q3.由a10,q0得q2q20,解得q12,q21(舍去),所以q2.(2)证明:对任意kN*,Sk2Sk12Sk(Sk2Sk)(Sk1Sk)ak1ak2ak12ak1ak1(2)0,所以对任意kN*,Sk2,Sk,Sk1成等差数列配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成
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