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文档简介
我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散 悄悄变化的我基础巩固一、选择题(共9题,每题10分)1.在青春期,我们的身高平均每年会增长七到十公分,体重平均每年要增加三到五公斤。就是和父母相比较,我们也矮不了多少,有的甚至比父母还要高一些。从青春期生理变化的表现来看,这属于( )A.身体外形的变化 B.内部器官的完善C.性机能的成熟 D.运动系统的成熟2.青春期是人一生中身体发育的关键期。下列对青春期的主要身体变化的描述,错误的是( )A.身体外形上发生变化B.身体内部器官逐步完善C.性机能走向成熟D.智力已发展到最高峰3.对于青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应该( )A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常生理现象C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态4.小强已经上七年级了,看到班上其他男同学的个子都比自己高,他很忧虑。如果请你帮助他消除忧虑,你会对他说( )A.个子矮是先天性的,急也没有用B.快吃增高的药,不然就长不高了C.只要你吃好睡好,就会很快长高D.身体成长有着不同的韵律和节拍5.走进青春期,我们会面对一些新的烦恼。对于青春期的烦恼,你的看法是( )A.它永远是我们成长的阻力B.它不可能通过青少年自己得到解决C.它根源于青春期特有的矛盾心理D.它是成长过程中的主旋律6.观察右面漫画一枝不依附任何东西的藤条,它反映了我们中学生 ( )A.情感世界更加丰富B.自我意识不断增强C.认知能力不断提高D.更加注重外在形象7.青少年往往具有较敏锐的观察力和很强的记忆力,思维活跃,想象丰富。但他们在观察问题时,也很容易固执己见,出现片面性和主观性。对此,下列认识正确的是( )A.青春期的心理充满着矛盾B.青春期的生理发生着变化C.这种心理现象是不正常的D.这会影响我们的健康成长8.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。下列关于青春期的认识,正确的是( )A.青春的我们没有生理上的烦恼B.青春的我们没有心理上的困惑C.我们都能使自己身心健康发展D.青春的我们具有旺盛的生命力9.上中学以后,萍萍就不像小时候那样听妈妈的话了。常常是没等妈妈说完话,萍萍就说:“真啰唆,说了三百遍了,我都知道了!”萍萍的态度反映出的青春期心理矛盾是( )A.反抗与依赖 B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦 D.成熟与幼稚二、非选择题(共1题,每题10分)1.在不知不觉中,我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大,开始从儿童向成人过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。此时,我们会认识更多的新朋友,学习到更多的知识。但青春期的心理也充满着矛盾,这些矛盾有时候让我们感到苦闷。如果处理不好这些矛盾,它们将阻碍我们的发展。我们可以通过哪些方式调控青春期的心理矛盾?参考答案一、选择题(共9题,每题10分)1A 解析:B、C、D与材料内容不符,身高、体重是身体外形变化的表现,A正确。故选A。2.D 解析:这是一道逆向选择题。青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。可见,“智力已发展到最高峰”描述错误。故选D。3.B 解析:A、C、D观点错误,不选;进入青春期,我们需要正视自己身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,B正确。故选B。4.D 解析:A、B、C观点错误,不选;受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体的发育情况各不相同,有着不同的成长韵律和节拍,D正确。故选D。5.C 解析:A、B、D观点错误,课本知识告诉我们,青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,属于青春期的正常心理反应。故选C。6.B 解析:A、C、D与图片表达的意思不符合。身高、体重是身体外形变化的表现。“一枝不依附任何东西的藤条”喻指青少年的自我意识不断增强。故选B。7.A 解析:B与材料不符;C、D认识错误。阅读材料不难发现,青春期的心理充满着矛盾。故选A。8.D 解析:A、B、C认识错误;青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,D正确。故选D。9.A 解析:B、C、D与材料不符。从萍萍对待妈妈的态度来看,她对妈妈有反抗心理,但她还没有长大成人,对妈妈仍有依赖。故选A。二、非选择题(共1题,每题10分)1.可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;自己也可以尝试当自己的“心理保健医生”;可以在情绪不好的时候听听音乐、做做运动,转移自己的不
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