中考物理一轮复习 第4讲 物态变化导学案

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第4讲 物态变化考点一 温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。2、单位：国际单位制中采用热力学温度。常用单位是摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度热力学温度（T）与摄氏温度(t)的换算关系T=t + 273K3、测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 体水银 煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。二、题型、技巧归纳1摄氏温度把 的温度规定为O，把1标准大气压下 的温度规定为100。2温度是用来表示物体_程度的物理量。常用温度计是根据液体_性质制成的。如图4所示的温度计，它的测量范围是_至_，分度值是_。图中温度计的示数是_。正确的读法是_。3、一般家中都备有体温计，如图所示。它的测量范围是_至_，最小分度为_。这只体温计显示的温度是_。规律总结温度计的读数，可以参考刻度尺的读数，不同的是温度计读数不需要估读考点二 物态变化一、知识点梳理1、熔化和凝固熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。熔点 ：晶体熔化时的温度。 晶体熔化的条件： 达到熔点。 继续吸热。 凝固 ：定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。凝固图象：晶体凝固特点：固液共存，放热，温度不变 非晶体凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。晶体凝固点 ：晶体凝固时的温度。 同种物质的熔点凝固点相同。凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。2、汽化和液化：汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。两种方式。蒸发：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。影响因素：a、液体的温度；b、液体的表面积 c液体表面空气的流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。沸腾：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 点： 液体沸腾时的温度。沸腾条件：达到沸点。继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 液化：定义：物质从气态变为液态 叫液化。方法： 降低温度； 压缩体积。好处：体积缩小便于运输。作用：液化放热3、升华和凝华：升华 定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华 定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热二、题型、技巧归纳4同一种晶体，它的凝固点和_相同，给冰水混合物缓慢加热，当冰未完全熔化之前，水的温度_0（选填：“大于”、“等于”或“小于”）5液化可以通过_或_两种方法或两者兼用的方法实现，我国的长征系列运载火箭所用的燃料就是液态的氢和氧，将气体燃料液化最大的好处是_。6炎热的夏天，飞机在空中播撒干冰进行人工降雨，干冰在空气中变成二氧化碳，这一物态变化叫_，周围的水蒸气则_ _热量变成小冰晶，后又经_变成小水珠。7.下列说法中正确的是（）.夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为水蒸发吸热.用敞口的锅烧水，水沸腾后，再用猛火继续加热，水的温度将逐渐升高.加油站都有这样的提示：“请熄火加油”。这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽，汽油蒸汽遇明火容易燃烧，甚至引起爆炸.蜡、冰、铁都是晶体8下列说法正确的是（）A金属在熔化和液态金属凝固的过程中，温度均保持不变B物体吸收热量后，温度一定升高C任何情况下水的沸点都是100D任何情况下冰的温度一定低于09把温度为-8的冰块投入密闭隔热盛有0水的容器中，经过一段时间后，关于容器中冰的说法正确的是（）A冰的质量减少了B冰的质量没变化C冰的质量增大了D以上情况均有可能10冬天的一场大雪，给交通运输带来了极大的不便，为了使雪很快熔化，常常看见洒水车在路面上洒盐水，这是因为：（）A盐水从雪中吸热B盐水使雪的熔点降低C盐水使雪的温度升高到0而熔化.D盐水起化学作用11下列各现象中，最能说明液体的温度越高，蒸发就越快的是（）A同样多的酒精和水，在相同条件下酒精干得快B同样多的热酒精，装在碟子里的比装在职瓶子里的干得快C把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D同样多的热酒精和冷酒精，装在两个相同的碟子里，热酒精干得快12工业上常用“分馏法”把石油中的汽油、煤油、柴油等矿物质提炼出来，具体方法是给石油加热让其温度逐渐升高，在不同温度下得到各种油的蒸气，再让其分别冷却，得到各种油的液体。这种方法的依据是不同的矿物油具有不同的（）A熔点B凝固点C多少D沸点13下列现象中不可能出现的是（）A潮湿的夏天，从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”B在有风的夏天，人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”C冬天，戴眼睛的人刚从室内走到室外时，镜片上会出现小水珠D冬天的早晨，屋顶上常常会有一层霜14.如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置当水温上升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录（1）如图甲所示的温度计的示数为如图乙所示，表示水在沸腾时的现象是其中的图（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示有图象可知，在当时条件下，水的沸点是（3）水在沸腾过程中，需要（选填“吸收”或“放出”）热量，温度（选填“升高”或“不变”或“降低”）（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”“白气”是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的参考答案1冰水混合物 沸水2冷热程度 热胀冷缩20 100 1 20 零下8摄氏度解析：温度计的使用及读数参考刻度尺读数，不同的是不需要估读。335 42 0.1 37.3 4熔点 等于 5降低温度 压缩体积 方便携带6升华 凝华 熔化7A解析：B选项水沸腾后温度不变。C选项汽油是蒸发，不是升华，D选项蜡不是晶体8A9C解析：冰要熔化必须吸热，并且周围温度要高于熔点。水要凝固周围温度要低于凝固点。0的水遇到8的冰，部分水会凝固成冰。所以冰的质量增大。10B解析：洒盐水的目的就是使冰雪尽快熔化。雪要熔化周围温度要高于熔点。洒盐水并不能使周围环境温度升高，只能是降低雪的熔点。使周围温度相对来说高于洒盐水的雪的熔点11D解析，容易误选C，这个选项没