八年级英语下册 module 1 feelings and impressions复习教案 （新版）外研版

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求Feelings and impressions复习目标复习巩固本模块的单词，重点词组及句式重点难点考点易错点 感官系动词后接形容词。学生在感官动词的形式上经常犯错，单三或原型形式比较混乱，多给学生补充一下相关的形容词。教 学 过 程一、知识梳理、构建体系 （预设时间） 5分钟 1 闻起来美味 2 摸上去柔软 3 看上去可爱 4 尝起来酸的 5 听下来不错 6 做苹果派 7 美味的气味 8 试试看 9 有点 10 爱吃甜食 11 感到紧张 12 为-感到骄傲 13 迫不及待做某事 14 收到-的来信 15 听下来像- 16 戴着眼镜 17 几天时间 18 用正确的方式 19 几天后 20 害怕二、小组交流、提出问题（预设时间） 10分钟1我打开窗子好吗？_ open the window? 2 他今天看上去有点儿忙碌He looks _3 如果你做不了，让我来试一下If you cant do it, let me_4 那个苹果尝起来很甜That apple _5 那汤闻起来酸了The soup _6 我们为伟大的祖国而感动自豪We _ our great motherland7 不要怕提问题Dont _ asking questions8 很高兴收到你的信It was a pleasure to _ you9 听起来是个好主意That _ a good idea.10 他在学校总是获得好成绩He always _ at school.三、展示质疑、例题精析（预设时间） 15分钟 见课件四、当堂训练、提高能力（预设时间） 10分钟用所给短语的适当形式填空Cant wait to, hear from, shake hands with, be proud of, sound like, send a messageLook like, close to, look lovely, smell fresh1 He _ his daughters ability to speak four languages.The little girl _ and everyone likes her very much.According to your words, it _ a nice room. Can we take a look at it ?I _ my mother every month. I can know something about my family from the lettersCan you tell me what your father_? He is tall and thin.How would you _ to your friend? By postcard, letter or e-mail?The fish doesnt _, throw it away.If there is no pavement, walk _ the right side of road.I _ go fishing at the weekend. Im looking forward to the coming weekend.五、当堂达标、反馈提升（预设时间） 5分钟 见练习册M1前3个大题。教学反思： 配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神