五年级语文下册 第二单元《阅读链接 悠悠水韵》词语解析 冀教版_第1页
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文档简介

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求悠悠水韵1、诞生：（人）出生。2、浓缩：泛指用一定的方法使物体中不需要的部分减少，从而使需要部分的相对含量增加。3、凝结：由气体变成液体或由液体变成固体。4、软体动物：无脊椎动物的一门，体柔软，没有环节，两侧对称，足是肉质，多数具有钙质的硬壳，生活在水中或陆地上，包括腹足类、头足类、双壳类等。5、甲壳动物：无脊椎动物的一门，全身有甲壳，头部和胸部结合成头胸部，后面是腹部。头胸部前端有大小两对触角，足的数目不等。生活在水中，用鳃呼吸。虾和蟹是最常见的甲壳动物。6、感悟：有所感触而领悟。7、凝视：聚精会神地看。8、感慨：有所感触而慨叹。9、感伤：因有所感触而悲伤。10、豪迈：气魄大；勇往直前。11、昂扬：（情绪）高涨。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色
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