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文档简介

教材同步复习 第一部分 Grade 8 Book 2 Units 78 population 作名词,意为“人口”。eg. The population of India is about 1.2 billion.India has a population of about 1.2 billion.印度约有12亿人口。 中考考点 精 讲 population的用法 注意:population是集合名词,意为“人口”。常被看作一个整体,一般不加s ,谓语动词用单数。 (1)修饰人口多少的词为large和small。eg. China is a country with a large population. 中国是一个人口众多的国家。 (2)问“有多少人口”时应用what或how large, 而不能用how many或how much 。eg. Whats the population of the world? How large is the population of the world? 全世界有多少人口? (3)population作主语时,谓语动词用单数形式,但被分数或百分数修饰时,强调 的是一部分人,谓语动词应用复数形式。eg. The population of the country is getting larger and larger.这个国家的人口变 得越来越多。 (1)表示“称的重量”,是及物动词;表示“重(多少)”,是不及物动词。 eg. He weighed the fish.他称了这条鱼。 Do you often weigh yourself?你经常称体重吗? weigh的用法 (2)对重量提问,可以用以下几种句型:How much does sth.weigh?/How heavy is sth.?/What is the weight of sth.?eg. 辨析success, succeed, successful与successfully 考点用 法例 句 success 作名词,意为“成功”,表示抽象意义 的“成功”,是不可数名词;表示具体 意义的“成功的人或事”,是可数名词 。 They have achieved remarkable success in their work.他们在工作方面已取得显 著成绩。 succeed 作动词,意为“成功”,succeed in doing sth.“成功做某事”。 He succeeded in getting the job.他成功获得了那份工作。 successful 作形容词,意为“成功的”,be successful in doing sth.“成功做某 事”。 It was successful in doing the experiment.做这个实验很成功 。 successfull y 作副词,意为“成功地”,用来修饰动 词。 He finished the task successfully.他成功地完成了任 务。 (1)英语中长、宽、高等的表达方式可用“数字量词表示长、宽、高的 long/wide/high.”结构,可作表语,也可作后置定语。eg. The street is about 200 meters long, 3 meters wide.那条街大约有200米长, 3米宽。 His father is 6 feet tall.他爸爸身高6英尺。 This figure is 20 meters high.This is a figure 20 meters high. 这是一座20 米高的塑像。 (2)长、宽、高还可用复合形容词,即“数字量词(单数)long/wide/high.” 来表达,但中间须加连字符,常用作前置定语。eg. This is a 20-meter-high building.这是一座20米高的楼房。 英语中“长、宽、高”的表达 “疑问词to do sth.”结构构成的不定式短语相当于一个名词短语,在句子中 可以作主语、宾语和表语。eg. When to go there is still a problem.什么时候去那儿还是个问题。(主语) I dont know how to do it.我不知道该怎么做这件事。(宾语) Can you tell me where to have the meeting?你能告诉我在哪开会吗?(宾补) The question is which to choose.问题是该选哪一个。(表语) 注意:疑问词why后不能接不定式,如: I dont know why to leave.( ),但why 后可接不带to的不定式(即动词原形)。eg. Why go with her?为什么要与她一起去? “疑问词to do sth.”结构的用法 请请点击击此处进处进 入WORD文 档 1基数词和序数词的构成 数 词 基数词与序数词的构成及用法 基数词序数词基数词序数词 1onefirst16sixteensixteenth 2twosecond17seventeenseventeenth 3threethird18eighteeneighteenth 4fourfourth19nineteennineteenth 5fivefifth20twentytwentieth 基数词序数词基数词序数词 6sixsixth21twenty-onetwenty-first 7sevenseventh30thirtythirtieth 8eighteighth40fortyfortieth 9nineninth50fiftyfiftieth 10tententh60sixtysixtieth 11eleveneleventh70seventyseventieth 12twelvetwelfth80eightyeightieth 13thirteenthirteenth90ninetyninetieth 14fourtee n fourteent h 100one hundredone hundredth 15fifteenfifteenth101one hundred and one one hundred and first 【巧学妙记】 基数词变序数词口诀 一、二、三单独记,“th”要从“四”加起。 怎么加?很容易。 “八”去“t”,“九”去“e”, “f”来把“ve”替;“ty”变成“tie”; 若是遇到“几十几”,只变个位就可以。 2基数词与序数词的用法 (1)基数词的用法 用“几十”的基数词的复数形式,或在年份后加-s,可用来表示岁数或年代。 eg. in ones fifties在某人五十多岁的时候 in the 1990s 在20世纪90年代 “基数词名词”构成的复合形容词作定语,其中名词用单数。eg. a twoweek holiday一个两星期的假期 an eightyearoldgirl一个八岁大的女孩 (2)序数词的用法 序数词在句子中作主语、宾语、定语、表语和状语,但序数词前必须加the。 eg. She is the second in our class.在我们班她是第二名。(作表语) First, you should wash your hands.首先,你要洗手。(作状语) 序数词前面可以加不定冠词a或an,表示“又一;再一”,内含顺序性。eg. Weve tried it three times.Must we try it a fourth time? 我们已经试过 三遍了, 还必须试一次(第四次)吗? 如果序数词前已经有限定词,则不再加the。eg. It is my third time to visit Beijing.这是我第三次参观北京。 分数的表达:分子用基数词,分母用序数词;若分子大于1,分母用复数。eg. one fourth/a quarter四分之一 three fourths/three quarters四分之三 a half/one half二分之一/一半 two thirds三分之二 注意:当分数作主语时,谓语动词的单复数要由分数后面的名词而定。当是不 可数名词时,谓语动词用单数形式;当是可数名词复数时,谓语动词要用复数形式 。 分数的表达 通常英式英语表达为“日、月、年”,而美式英语表达为“月、日、年”。一 般年份用基数词,日期用序数词(可简写),月份用月份名称,年份后面不用year(年) 。eg. on May 5th, 2

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