最新人教版四年级下册语文期中测试题8

四年级语文下册期中试卷 一、我会写。 ） （ ） （ ） （ ） （ ） ） （ ） （ ） （ ） （ ） l w p ） （ ） （ ） （ ） （ ） b h ） （ ） （ ） （ ） （ ） ） （ ） （ ） （ ） i （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 用“”给加点字选择正确的读音 捕捉（ 画卷（ 模样（ m 动弹 ( 剥开 ( 呻吟 (大妄为 (设身处地 ( 逃难（ 拮据（ 系 （ 子 中（ 走了一转（ 的（ 山峦（ 屏（ 闷（ 三、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（ 6 分） 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑 惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 四、把下面的成语补充完整。 知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ）所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ） 声（ ）击（ ） 花（ ）叶（ ） （ ）先（ ） 五、我会选词填空。（ 9 分） 盼望 渴望 希望 期望 愿望 1、你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你 2、我们不应该辜负老师和父母的（ ）。 3、我的（ ）是“和平之花”永远开放。 4、在等待与（ ）中，春天终于来了。 5、我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论都 只要就 即使 也 不是而是 1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。 2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。 4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。 六、用“ ”线把下面左右两边词语恰当地搭配。（ 8 分） 最后的 成就 寸步不离地 吃着 感激的 买卖 津 津有味地 唱着 巨大的 选择 静静地 跟着 亏心的 话语 满怀激动地 坐着 七、我会给加点的字选择正确的解释。 端：端正，不歪斜 东西的一头 项目方面 事情的开头 仔细地看 用手平正地拿着 1、石钟乳和石笋形状变化多端。（ ） 2、他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ） 3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ） 4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端 九、句子万花筒。（ 10 分） 1 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2、礼花绽放。（把句子写具体） 3、 湖面很平静。（改成比喻句） 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 十、我会修改病句。（ 6 分） 1. 今天的作业差不多全都做完了。 2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。 _ _ 3. 秋天的北京是一年中最美的季节。 _ 九、我会填。 1、 _，白银盘里一青螺。 2、日出江花红胜火， _。 3、大漠孤烟直， _。4、春江潮水连海平， _。 5、 _ ，带雨云埋一半山。 6、 _ ，孤云独去闲。 7、几行红叶树， _ 。 8 、 日 出 江 花 红 胜 火 ， _ 。 9 、朝霞 _ ，晚霞 _ 。 10、爱人者， _ ；敬人者， _ 。 11、桂林山水素有“ _ ”的美誉。 12.记金华的双龙洞的作者 _ ，我还知道他的另一部作品 _。 13、在我国无数名山中被称为五岳的是东岳： _，西岳： _， 南岳： _，北岳： _，中岳 _，其中以 _为五岳之首。 14 遥望洞庭山水翠 ，白银盘里一青螺。这是（ ）代诗人（ ）写的 中的诗句。这句诗中，诗人把“洞庭湖”比作（ ），把（ ） 比作“青螺”。 15. 我 还 能 再 写 出 两 句 描 写 山 水 风 光 的 诗 句 _ 、_ 16. 当我的朋友不讲信用时，我会用论语中的一句名言劝告他，这句名是 “ _”。 妈总会用一句名言教育我做事要有恒心、有毅力，这句名言是 “ _。” 八）这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（ 5 分） 信用 宽容、关爱、机智勇敢 强 （ 1）夜 莺的歌声中的小夜莺 （ ）（ 2）尊严中的哈默 （ ） （ 3）万年牢中的父亲（ ）（ 4）中彩那天中的父亲（ ） （ 5）将心比心中的母亲（ ） 十一、开心阅读。（ 15 分） （一） 一流风景胜地漓江 桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名 中外。 漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。 漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。 1. 给加线的字选择恰当的意思，在 上面画“”。（ 2 分） 犹如（ 1）如同（ 2）还 陶醉（ 1）喝酒过多神志不清。（ 2）沉迷，过分地爱好。 2. 根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（ 4 分） （ 1）全世界一致认为。（ ） （ 2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（ ） 3. 用“”画出描写水中倒影的语句。（ 2 分） 4. 细读短文，填空。（ 4 分） （ 1）桂林山水以 _四绝闻名中外。 （ 2）“漓江景色之奇”主要指 _。 5. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“”。（ 3 分） （ 1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ）（ 2）描述了桂林山水的“四绝”。（ ） （ 3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（ ） （二） 这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，那我不能吃您的东西，您有什么活儿需要 我做吗？” 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！” 1、在文中划出能写出这些逃难人可怜的词语。（ 2） 2、从上面找出一个描写人饿极了的成语和一个形容人极瘦的成语。（ 2） 3、两段中其他逃难的人和年轻人对待食物有什么区别（ 2） 4、年轻人的目光为什么变得灰暗了？从他的话中你明白了什么道理？（ 2+3） （三） 一、阅读尊严选段，回答问题。（ 12 分） 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的 )上下动了动，说：“先生，那我不能吃你的东西，我不能不劳动，便得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给你派活儿。” “不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲不来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。 捶了几分种，杰克逊大叔感到十分惬意。他站 起来，说：“好了，小伙子您捶得好极了，刚才我的腰还很 )，现在舒服极了。”说着将食物给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。 在拼音旁的括号里写上词语。（ 2 分） 联系上下文，给文中带点的字选恰当的解释划“ ”。（ 1 分） 顿：略停 处理 疲乏 忽然 跺脚 活： 生存 在活的状态下 生动活泼 工作 从文中找出下