高一物理下学期第一次月考试题3

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求湖北省黄石市2016-2017学年高一物理下学期第一次月考试题一.单选题1、某跳伞运动员打开降落伞降落，在无风的时候落地速度为4m/s，现在有水平方向的风，风使他获得3m/s的水平速度，则运动员的落地速度为（）A1m/s B3m/s C5m/s D7m/s2、如图所示，有一段物体做平抛运动的轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出其中x、y坐标轴分别沿水平方向和竖直方向，则下列说法错误的是（）A物体在a点的速度方向是水平的B物体的平抛初速度是2m/sC从坐标原点到c点的这段时间内小球的速度变化量为2m/sD物体在b点的速度大小为2.5m/s3、有一个质量为2kg的质点在xy平面上做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是（）A质点所受的合外力大小为6NB质点做匀变速曲线运动C质点的初速度大小为7m/s D质点2s内的位移大小为17m4、物体做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A物体的向心加速度一定与半径成正比B物体的向心加速度一定与半径成反比C当物体运动角速度一定，向心加速度与半径成正比D当物体运动线速度一定，向心加速度与半径成正比5、关于作匀速圆周运动的物体的向心加速度，下列说法正确的是（）A向心加速度的大小和方向都不变B向心加速度的大小和方向都不断变化C向心加速度的大小不变，方向不断变化D向心加速度的大小不断变化，方向不变6、如图所示，儿童乘坐游乐艇沿小河自西向东快速行驶，在艇上发射玩具炮弹，要准确击中北岸的目标，射击方向应（）A对准目标B偏向目标的西侧C偏向目标的东侧D无论对准哪个方向都能击中目标7、如图所示，两个挨得很近的小球，从斜面上的同一位置O以不同的初速度vA、vB做平抛运动，斜面足够长，在斜面上的落点分别为A、B，空中运动的时间分别为tA、tB，碰撞斜面前瞬间的速度与斜面的夹角分别为、，已知OB=2OA则有（）AvA：vB=1：2BtA：tB=1：2CDB球离斜面最远的位置在A点的正上方8、关于曲线运动，下列说法中错误的是（）A做曲线运动的物体，速度方向一定时刻改变B做曲线运动的物体，速度可以是不变的C物体在恒力和变力作用下，都可能做曲线运动D做曲线运动的物体，它所受的合外力与速度一定不在一条直线上9、下列说法正确的是（）A物体在恒力作用下能做曲线运动也能做直线运动B物体在变力作用下一定是做曲线运动C物体做曲线运动时，速度可能保持不变D两个直线运动的合运动一定是直线运动10、如图所示，两轮用皮带传动，皮带不打滑，图中有A、B、C三点，这三点所在处的半径rArB=rC，则以下有关各点线速度v、角速度的关系中正确的是（）AvA=vBvC BvCvAvB CCAB DC=BA二多选题11、一小船在静水中的速度为3m/s，河宽150m，水流速度为4m/s，它要从河岸的一侧渡河到另一侧，则下列说法正确的是（）A小船可以到达正对岸B小船渡河时间不少于50sC小船以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200mD小船以最短位移渡河时，位移大小为150m12、如图所示，小车A通过一根绕过定滑轮的轻绳吊起一重物B，开始时用力按住A使A不动，现设法使A以速度vA=4m/s向左做匀速运动，某时刻连接A车右端的轻绳与水平方向成=370角，设此时B的速度大小为vB，（cos37=0.8），不计空气阻力，忽略绳与滑轮间摩擦，则（）AA不动时B对轻绳的拉力就是B的重力B当轻绳与水平方向成角时重物B的速度vB=5m/sC当轻绳与水平方向成角时重物B的速度vB=3.2m/sDB上升到滑轮处前的过程中处于超重状态13、已知一个物体以10m/s的初速度做平抛运动，则当物体竖直位移的大小和水平位移的大小相等时，下列说法正确的是（）A物体运动了1sB物体的水平位移的大小为20mC物体的速度大小为10m/sD物体的竖直速度与水平速度大小相等14、如图所示，a、b两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出，其平抛运动轨迹的交点为P，则以下说法正确的是（）Aa、b两球同时落地Bb球先落地Ca、b两球在P点相遇D无论两球初速度大小多大，两球总不能相遇三解答题15、将一个物体以v0=20m/s的初速度从h=20m的高度水平抛出，求落地时它的速度大小与方向（不计空气阻力，取g=10m/s2）16、在一个倾角为37斜面底端的正上方h=6.8m处的A点，以一定的初速度向着斜面水平抛出一个小球，恰好垂直击中斜面，不计空气阻力，g=10m/s2，求抛出时的初速度和飞行时间一单选题12345678910二多选题11121314配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径参考答案一、单项选择1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】