高考生物 重难点突破强化练 第7练 理解原理掌握操作解决有机分子实验题 北师大版_第1页
高考生物 重难点突破强化练 第7练 理解原理掌握操作解决有机分子实验题 北师大版_第2页
高考生物 重难点突破强化练 第7练 理解原理掌握操作解决有机分子实验题 北师大版_第3页
高考生物 重难点突破强化练 第7练 理解原理掌握操作解决有机分子实验题 北师大版_第4页
高考生物 重难点突破强化练 第7练 理解原理掌握操作解决有机分子实验题 北师大版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”理解原理,掌握操作,解决有机分子实验题1(2017肇庆一模)关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是()A量取2 mL斐林试剂时应优先选用5 mL量筒而不用10 mL量筒B在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色,加热后先变绿,再变成砖红色C隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面D实验结束时剩余的斐林试剂应该处理掉,不可长期保存备用2在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作是()A向2 mL蛋白稀释液中先加0.1 g/mL的NaOH溶液2 mL,振荡均匀后,再加34滴0.01 g/mL的CuSO4溶液B向2 mL蛋白稀释液中先加34滴0.01 g/mL的CuSO4溶液,振荡后再加0.1 g/mL的NaOH溶液2 mLC向2 mL蛋白稀释液中同时加0.1 g/mL的NaOH溶液2 mL和0.01 g/mL的CuSO4混合液D在NaOH和CuSO4混合液中加入2 mL蛋白稀释液3青苹果汁遇碘显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,这说明()A青苹果中含淀粉不含糖类B苹果成熟时淀粉水解为还原糖C熟苹果中只含糖类不含淀粉D苹果成熟时单糖聚合成淀粉4观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是()A单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中分布,从而推知RNA的分布B单独利用焦宁对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布C利用甲基绿焦宁染液对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布5下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是()A鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂中NaOH溶液摇匀后,再加CuSO4溶液B用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将试剂A和试剂B混合均匀后,再加入样品试管中C脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到花生切片中被染成橘黄色的脂肪滴D斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸23分钟将出现砖红色沉淀6(2017蚌埠二中等四校联考)在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的()A可用斐林试剂、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B食用花生油最好选用苏丹染液来鉴定,而一般不选用苏丹染液来鉴定C花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料D甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定7某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2 mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL,放入适宜温度的热水中,保温5 min。然后加入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液2 mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液34滴,摇匀,试管中液体的颜色是()A砖红色 B无色C蓝色D紫色8以下关于实验的描述,正确的是()A利用光学显微镜可观察到细胞中的各种生物大分子B西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料C在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色D脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴12滴体积分数为50%的生理盐水洗去多余染液9“观察DNA、RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是()A染色时先用甲基绿染液染色,再滴加焦宁染液B将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后即用染色剂染色C观察时应选择染色均匀、细胞质色泽较深的区域D冲洗载玻片时,要用蒸馏水的缓水流冲洗10取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、c试管中各加5 mL第2天的提取液,在b、d试管中各加5 mL第4天的提取液,如图所示。在a、b试管中各加入等量碘液,在c、d试管中各加入等量的斐林试剂,煮沸。观察比较颜色变化,结果是()Aa、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅Ba、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅Ca、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深Da、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深11根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题:(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是_,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成_色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病病人尿液中_的存在。(2)一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料,原因是_,_。(3)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,能将脂肪染成红色的染液是_,用其染色时,要用体积分数为50%的酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色,这是因为_。(4)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是_。其中双缩脲试剂B液的量只有4滴,而不能过量,为什么?_。12红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。某兴趣小组猜测土豆中可能不含酶,所以淀粉不能被分解成甜度比较高的还原糖。为验证这一说法,他们进行了相关实验,请帮助其完成以下实验。实验原理:淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;_与斐林试剂反应能生成砖红色沉淀。备选材料与用具:去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液;双缩脲试剂A,双缩脲试剂B,斐林试剂中NaOH溶液,斐林试剂中CuSO4溶液,苏丹染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等。实验步骤:(请补充完整)第一步第二步向A、B两支试管中分别加入等量的质量分数为_,水浴加热至60 ,保温5 min第三步将等量(或等体积)的斐林试剂中NaOH溶液和斐林试剂中CuSO4溶液注入C试管混合均匀后,向A、B试管中各加入1 mL,然后_。实验结果预测:该实验最可能的结果是A试管内_,B试管内出现砖红色沉淀。13蛋白质的空间结构遭到破坏后,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。现利用提供的材料用具请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性。材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。(1)实验步骤步骤具体操作A试管B试管1 mL新鲜的淀粉酶溶液1 mL新鲜的淀粉酶溶液5滴蒸馏水2 mL可溶性淀粉溶液2 mL可溶性淀粉溶液摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5 min配制一定量的斐林试剂步骤,B试管中需滴加_。步骤,从温水中取出A、B试管,各加入2 mL_摇匀,放入盛有5065 温水的大烧杯中加热约23 min,观察试管中出现的颜色变化。(2)实验结果预测及结论:a若A试管中_,B试管中_,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;b若A试管中_,B试管中_,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。答案精析1B量取2 mL斐林试剂时应优先选用5 mL量筒而不用10 mL量筒,用10 mL量筒误差较大,A正确;在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现浅蓝色,加热后先变成棕色,再变成砖红色,B错误;隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面,确保试管中液体都能受热,C正确;斐林试剂要现用现配,不能长期保存备用,D正确。2A使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应分别加入两种试剂,而且应先加入0.1 g/mL的NaOH溶液2 mL,制造碱性环境,再加入0.01 g/mL的CuSO4溶液34滴,这也是双缩脲试剂与斐林试剂在使用时的不同。3B淀粉属于多糖,青苹果遇碘液显蓝色,说明青苹果中含有多糖淀粉,A错误;根据实验现象,可判断青苹果中主要含淀粉,成熟苹果中主要含还原糖,B正确;熟苹果汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,说明熟苹果中含有还原糖,但不能肯定不含淀粉,C错误;苹果转熟时部分淀粉水解成还原糖,D错误。4C该实验的原理是利用了甲基绿和焦宁染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,焦宁使RNA呈现红色,使用甲基绿焦宁染液对细胞染色,显示DNA和RNA的分布。5C用斐林试剂鉴定还原糖时,要将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合均匀后再使用,A错误;用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,要先加试剂A,后加试剂B,B错误;脂肪鉴定实验中,需要借助显微镜才能观察到被染成橘黄色的脂肪滴,C正确;蔗糖属于非还原性糖,因而用斐林试剂在水浴煮沸条件下不会出现砖红色沉淀,D错误。6D用斐林试剂NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合均匀后可鉴定葡萄糖,用双缩脲试剂可鉴定尿液中的蛋白质,A正确;苏丹染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色,苏丹染液遇脂肪的颜色反应为红色,而花生油的颜色正好是橘黄色,如果使用苏丹染液,就会出现颜色重复的现象,不容易分清,所以食用花生油最好选用苏丹染液来鉴定,B正确;脂肪鉴定应选脂肪含量较多的材料,可选花生种子,C正确;甘蔗茎富含蔗糖,而蔗糖是非还原性糖,D错误。7D在试管中加入淀粉和淀粉酶,在适宜温度下,淀粉被分解,淀粉酶仍然存在,其本质是蛋白质,质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液因有先后滴加顺序则是双缩脲试剂,用来检测蛋白质,产生紫色反应。8C9D染色时,甲基绿和焦宁需混合使用,A错误;将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,还需用蒸馏水冲洗才能用染色剂染色,B错误;观察时,应选择染色均匀、色泽较浅的区域,C错误;冲洗载玻片时,要用蒸馏水的缓水流冲洗,D正确。10B11(1)斐林试剂砖红葡萄糖(2)可溶性还原糖含量高组织颜色较浅或近于白色(3)苏丹苏丹能溶于酒精中(4)先加试剂A 2 mL,摇匀,再加试剂B 34滴,摇匀双缩脲试剂B过多,则会引起Cu2过多生成蓝色氢氧化铜而掩盖生成的紫色12实验原理:还原糖实验步骤:第二步:3%的淀粉第三步:5065 恒温水浴2 min实验结果预测:液体为蓝色解析该实验中还原糖的鉴定原理:淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。由还原糖的鉴定步骤可得该实验步骤:第二步:向A、B试管加入3%的淀粉提取液,在60 条件下保温;第三步:加斐林试剂,其作用条件为5065 水浴保温2 min。实验结果预测:有还原性糖的试管出现砖红色沉淀,即A试管内液体为蓝色,B试管内出现砖红色沉淀。13(1)5滴无水乙醇斐林试剂(2)a.出现砖红色沉淀不出现砖红色沉淀b出现砖红色沉淀出现砖红色沉淀解析(1)依题意可知:该实验的目的为探究乙醇能否使蛋白质变性;由实验目的和实验材料推知实验的原理是:淀粉酶能催化淀粉水解成还原糖,还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,若乙醇能使蛋白质变性,则淀粉酶失活,无砖红色沉淀生成,若乙醇不能使蛋白质变性,则淀粉酶具有活性,有砖红色沉淀生成;所以实验的自变量为乙醇的有无,因变量为是否出现砖红色沉淀,其他对实验结果有影响的因素均为无关变量,依据实验设计应遵循的对照原则与单一变量原则,无关变量应控制相同且适宜,因此步骤,B试管中需滴加5滴无水乙醇;步骤是对因变量进行检测,正确的操作应该是从温水中取出A、B试管,各加入2 mL斐林试剂摇匀,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论