九年级历史下册 第七单元 第14课 冷战中的对课件 新人教版

中国网3月8日讯 （记者 李智）今日上午，十二 届全国人大三次会议举行记者会，外交部部长王毅就 “中国的外交政策和对外关系”答中外记者问。 有记者问，2015年的中国外交有哪些值得期待 的看点和关键词？ 王毅表示，将同国际社会一道，办好世界反法 西斯战争胜利70周年纪念活动，以史为鉴，开辟未来 ，使中国成为维护和平的强大力量。 时政播报 我们没有永恒的朋友，我们没有永恒的朋友， 也没有永恒的敌人，也没有永恒的敌人， 只有永恒的利益。只有永恒的利益。 丘吉尔丘吉尔 第第1414课课 冷战中的对峙冷战中的对峙 1.什么是冷战？美国为何要发起冷战？ “冷 战”政策的本质是什么？ 2.冷战政策在政治、经济、军事等方面有哪 些具体措施？冷战开始的标志是什么？ 3苏联针锋相对地采取了什么措施？标志什 么格局的形成？ 合作交流 自主学习课本内容，找出 以下问题的答案。 什么是“冷战”？ 美国带领西方资本主义国家， 对苏联等社会主义国家采取除武装进攻 之外一切手段的敌对行动，以“遏制” 共产主义。 遏制共产主义， 干涉别国内政 称霸世界 为什么美国实行“冷战” 政策而没有采取直接军事行 动呢？ 战后美国力量介绍： 经济 军事 政治 工业产量占资本主义世界的23 出口贸易占13 黄金储备占34 建立 武装部队300万 国防预算超800亿美元 在全球有480多个军事基地 拥有 控制操纵联合国 布雷顿森林体系 原子弹 苏联 建立了强大的军事工业基地，驻军在 东欧、南欧、中国东北、朝鲜北部等广大地区。 领土扩大了60万平方千米，兵力最多时达1100多 万。 美国经济、政治、军事实力强大，成为 资本主义世界盟主，欲称霸世界。 强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍 。 为什么美国实行“冷战”政策而没有采取直 接军事行动呢？ 战后美国经济、军事实力膨胀，称霸世 界的野心膨胀。 由于苏联实力的增强，美国不敢贸然采 取直接的武装对抗形式。 大战刚结束，世界人民珍惜来之不易的 和平局面，美苏双方都不愿，也不敢使 自己再次卷入一场新的全球战争。 “从波罗的海的什切青到亚得里亚从波罗的海的什切青到亚得里亚 海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。大陆的铁幕已经降落下来。” 即将开始的冷战的信号 材料一： 美国有领导“自由世界”的使 命，以“防止共产主义的渗入。 ” 1947年3月杜鲁门 全世界都在注视我们，要我们 肩负起领导的责任。形势的发展 使我们必须肩负起这个责任。 1947年4月5日杜鲁门 论从史出 “冷战”开始的标志 材料二：美国应尽力协助世界恢复经济健全的状态美国政 府能够尽力缓和局势，帮助欧洲走上复兴道路。 马歇尔在哈佛大学的演说 1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援 助，90是赠予，10是贷款帮助西欧和土耳其度过难关。因此 ，丘吉尔称此计划是：“人类历史上最慷慨的举动。” 论从史出 “我们每接受一笔贷款 ，我们的独立便减少一 分。” 法国总理皮拉尔迪 通过援助西欧恢复经济，稳定资本 主义制度，同时加强美国对西欧的控制 ，以对抗苏联为首的社会主义力量。 材料三： 北大西洋公约第五条规定：“对欧洲或北美一个或 几个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。 论从史出 1949年，美国、英国、法国等12个国家的代表在华盛顿集会，签定了北大西 洋公约，建立了北大西洋公约组织。 北约是美国遏制苏联，称霸全球的得力工具，它是遏制苏联的军事政治集团。 华约的成立华约的成立 1955年5月，苏联 、保加利亚、匈 牙利、波兰等8国 在华沙签订友 好合作互助条约 ，通称华沙 条约，成立了 华沙条约组织， 总部设于莫斯科 。 苏联的目的：加强与东欧 各国的合作，与美国抗衡。 华 约 北 约 标志美苏 两极格局 形成 （华沙条约组织） 社会主义阵营 对 峙 资本主义阵营 （北大西洋公约组织） 争霸开始 苏联美国 “我们都是世界上最强大 的国家，如果我们为和平 联合起来，那么就不会有 战争。那时，如果有某个 疯子想挑起战争，我们只 要用手指吓唬他一下，就 足以使他平静下来。” 赫鲁晓夫 50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人之后，对外开始争 取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。 长达三十多年的美苏争霸由此开始。 阅读课文，找一找美苏争霸分为哪 几个阶段？每个阶段有哪些突出事 件和特点？ 阶阶段时间时间特点 主要 事件 美国领领 导导人 苏联领导苏联领导 人 第一 阶阶段 五六十 年 代 美攻苏苏守古巴导弹导弹 危机肯尼迪 赫鲁晓鲁晓 夫 第二 阶阶段 七十 年代 苏苏攻美守 苏联苏联 占领领阿富汗 越南战战争尼克松勃列日涅夫 第三 阶阶段 八十 年代 美苏苏走向 缓缓 和 苏联苏联 从阿富汗撤军军 里根 戈尔巴乔乔夫 美苏争霸的过程 第一阶段：（五六十年代） 特点：既有缓和又有紧张，但优势在美国 （美攻苏守） 紧张1962年古巴导弹危机。 （肯尼迪 ） 缓和赫鲁晓夫上台后访问美国。（赫鲁晓夫 ） 突出事件 第二阶段：（七十年代 ） 特点：美苏争霸达到高潮；苏联处于攻势， 美国处于守势。 （苏攻美守） 美国总统尼克松访问中国；从越南撤军。 苏联全力发展军事力量；1979入侵阿富汗。 （勃列日涅夫） 突出事件 美国深陷越南战争 1979年苏联出兵占领阿富汗 第三阶段：（八十年代） 特点：苏联负担沉重，美国遇到激烈竞争。 （双方有所缓和） 苏联从阿富汗撤军；1991年苏联解体。 西欧和日本崛起。（里根戈尔巴乔夫） 突出事件 美 国 总 统 里 根 戈 尔 巴 乔 夫1989年，苏联从阿富汗撤军 美苏争霸给世界 带来什么影响？给我 们什么启示？ 美苏争霸的影响和启示 影响：美苏的霸权主义政策，给两国带 来沉重的军费负担，阻碍经济发展，给 世界和平和安全带来极大伤害。 启示： 1、国际地位由综合国力决定，要努力 发展社会经济. 2、和平与发展是当今世界主题. 3、必须坚决反对霸权主义和强权政治 一、美苏冷战施冷战 1、冷战的含义 2、冷战政策的表现： 政治上：杜鲁门主义 经济上：“马歇尔计划” 军事上：北大西洋公约组织 3、两极格局形成 二、 楚汉相争夺霸权 三、 以史为鉴谋和平 反对霸权主义和强权政治，是我 国外交的基本国策！ 1、二战结束后，美苏两国从盟友变为对手。美国为了扫除称霸世界的最大障碍，对苏联 等社会主义国家实行了“冷战”政策。开始推行这一政策的总统是（ ） A杜鲁门 B尼克松 C奥巴马 D.克林顿 2、二战后，以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义，在军事上采取的重要措 施是（ ） A成立华沙条约组织 B建立北大西洋公约组织 C提出杜鲁门主义 D实施马歇尔计划 、二战后初期，美国“冷战”政策的表现有（ ） （1）杜鲁门主义的提出 （2）北大西洋公约组织的建立 （3）马歇尔计划的实施 （4）丘吉尔的“铁幕”演说 A、（1）（2） B、（1）（2）（3） C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3） 、有人认为“马歇尔计划远不只是一项经济援助计划”。这句话的含义是：( ) （1）它是美国全球战略的重要组织部分 （2）企图通过经济手段控制西欧的作用 （3）它是以美国遏制苏联为目的 （4）起到了巩固欧洲资本主义秩序的作用 A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（3）（4） D、（1）（3）（4） A B B A 5、方明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来。 A目的：遏制共产主义 B范围：资本主义与社会主义国家之间 C方式：采取一切手段 D开始标志：杜鲁门主义出台 6、尼克松上台执政后，在与苏联争霸中实行战略收缩，其主要原因是。（ ） A、深陷越南战争之中 B、苏联采取积极进攻战略 C、美国债务负担沉重 D、西欧和日本经济的冲击 7美苏“冷战”的实质是（ ） A维护不同的社会制度 D维护各自国家的利益 C美苏两国在实力的基础上对世界势力范围的划分 D美国想遏制共产主义，苏联想控制资本主义 8、小亮准备找“冷战”的有关知识，可以用下列哪组关键词在网上进行搜索？( ) A杜鲁门主义、北大西洋公约、苏联解体 B北大西洋公约、马歇尔计划、科索沃战争 C雅尔塔会议、杜鲁门主义、北大西洋公约 D珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体 9、“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。” 这段话出自于（ ） A、北大西洋公约 B、杜鲁门的国情咨文 C、华沙条约 D、欧洲复兴计划 C A A A 10、阅读下列材料： 材料一：二战后，美国的经济实力在资本主义世界中占绝对优势 ，在军事上，美国除拥有庞大的海陆空军外，还垄断了生产原子 弹的技术。