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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求Unit 3 Language in use教学目标1. 知识目标:掌握本单元中的单词和短语。2. 能力目标:能够在对话理解和总结新语法过程中培养合作和解疑能力。重点难点能够在对话理解和总结新语法过程中培养合作和解疑能力。教 学 过 程Step1 Warming-up Talk about your friends hobby.根据首字母或汉语意思完成句子。1. Which hobby do you think t_ up the least space?2. Ill t_ up the tables and chairs.3. I have a c_ of dolls.4. At the e_ of this term, Ill give a concert.5. Lingling n_ to clear up her room because its so untidy.6What made him so _(感兴趣的) in computer games?7. Do you _(收集)anything?Step2用适当介词填空1I spent two hours _ doing my homework.2. Please tidy _. Your room is very untidy.3. When you go _ this afternoon, can you buy a book about stamps for me?4. His first book came _ when he was only 16.温馨提示:注意和介词相关联的短语。Task3 Writing 根据同桌的爱好写一篇短文( His hobby is collecting stamps, as well as painting. He thinks his hobby can make him grow as a man. He hopes to collect stamps as many as he can. He likes painting as well, he is good at drawing. His favourite artist is Xu Beihong. He is sure he can be as famous as him one day.)温馨提示:请大家以此文为例,相信你会比我写得好,要有信心啊。 Task4 完成课本P53 A3& 4温馨提示:一定要善于动脑哦!Task5 Class Test.完成句子。1) 他一直都很懒,他从来就没收拾过他的房间。He is always very lazy, and has never _ _ his room.2) 大卫的书去年出版了。Davids story _ _as a book last year. 3) 我喜欢收藏东西,比如,娃娃、扇子和邮票。I enjoy collecting things, _ _ dolls, fans and stamps.4) 对于青少年来讲,这对发展他们的技能是非常有用的。For the teenagers, this is very useful to _ _ _.5) 我妹妹能唱会跳。My sister is good at singing _ _ _ dancing. 温馨提示:这些都是本节课的重点,请同学们认真完成。Task 6 Summary让同学们谈谈自己这节课的收获。温馨提示:小组内总结,成员要积极发言,组长归纳。Task7 Homework 完成互动M1U3教学反思: 配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生
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