八年级物理下册 6_3 物质的密度 密度测量分组实验学案（无答案）（新版）苏科版

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。密度测量分组实验【学习目标】：1. 通过自学，知道量筒（量杯）的用途会用量筒测液体的体积和固体的体积2通过实验，学会用托盘天平和量筒测定不规则小固体和液体的密度3会用测密度的方法鉴别物质。【重难点】：学习重点：会测量小固体和液体的密度。学习难点：测量液体密度的步骤及误差分析。【温故知新】1.在国际单位制中,密度的单位是_ _,水的密度是_ _,其物理意义是_.2. 7.8103kg/m3=_g/cm3; 4500ml=_L=_dm33.铝的密度为2.7103kg/m3,则0.5m3的铝的密度为 ( )A 5.4103kg/m3 B 2.7103kg/m3 C 1.35103kg/m3 D 无法确定4.有一条金项链，现在想要知道它是否是纯金做的，有什么办法来判断？【学习过程】：一、正确使用量筒（量杯）阅读P.12.“量筒（量杯）的使用说明”（1）量筒和量杯是直接测量 的工具。（2）计量单位通常为 ，1mL= cm3 ，1 L=_dm3 ， 1 L=_ ml，1 m3= L。（3）使用方法：会认：量程为 ，分度值为 ；会放：测量时量筒或量杯使用时应放 ；会读：读数时，视线要与 相平。（4）如果待测物体漂浮在水面上时，怎样测它的体积？二、密度的应用测定密度鉴别物质活动一：固体的密度测量1 讨论：（1）测定小物块（固体）的密度，原理：= （2）怎样测定一个小石块的密度？先测它的体积还是先测它的质量？2分组实验：步骤：（1）用 称出固体的质量m.（2）在 里倒入适量的水,记下体积V1;（3）用细线悬吊着固体慢慢没入水中,记下总体积V2;（4）固体的密度= 数据记录：（在下表中填上相应的项目）待测物体的质量m/g量筒内水的体积V1/cm3活动二：液体的密度测量测水的密度，原理：= 器材：天平、一杯水、量筒、烧杯步骤：（1）测出烧杯的质量m1 （2）把烧杯中的水全部倒入量筒中，测出水的体积V（3）在烧杯中倒入适量的水，测出烧杯和水的总质量m2表达式： 。评估这个实验中哪些环节容易形成测量误差，如何减小误差？ 改进步骤：（1）测出 的总质量m1 （2）把烧杯中的水倒入 中，测出 的体积V2（3）测出烧杯和 的水的 。表达式： 。活动三：常见几种特殊物质密度测量方法1不规则小木块（浮在水面上）： 2不规则糖块（溶于水）： 3不规则粉笔头（吸水）： 阅读P.14.“生活物理社会”，了解密度计。【当堂训练】1用托盘天平和量筒测定小矿石的密度（1）调节天平时，天平应置于水平桌面上，先将游码移到，指针静止时的位置如图甲所示为使天平平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；（2）天平调节平衡后，将小矿石放在左盘，右盘中所加砝码以及游码位置如图乙，由此可知，小矿石的质量为g；（3）先在量筒中倒人20ml的水，然后将小矿石浸没在水中，此时水面如图丙所示眼睛应该在（选填“A”“B”或“C”）位置再次读取水的体积，根据观测结果可知该小矿石的体积为cm3，密度为g/cm32小丽同学在测量盐水密度时，进行下列操作，其中的一步错误操作是: (填序号),正确的操作顺序应当是 (填序号)把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积V；用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m2；把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡；把天平放在水平桌上，拔动游码，使横梁平衡；用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；小丽在测盐水质量时，出现了如图所示的情况，此时她应进行的操作是：_ .盐水的密度为_(用测量的物理量表示)【课后巩固】1小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是（ ）A、所测出醋的体积一定不准确，不可取 B、能测出醋的密度且方案非常完美C、测出醋的密度值偏大，不可取 D、易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡2在“测量小石块的密度”实验课上，某实验小组进行了如下活动：（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如左图所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是_。（2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向_（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在中线处。（3）接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放人20g、5g砝码各一个时，天平横梁刚好平衡，则小石块的质量是_g。（4）然后用一细绵线系住小石块，放人盛有水的量筒中，如右图所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20mL，则小石块的体积为_cm3。（5）利用密度公式计算出小石块的密度是 kg/m3。该小组测算得的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）。3小敏同学想测出一个塑料实心球的密度，但是发现塑料球放入水中会漂在水上，无法测出它的体积。小敏设计了以下实验步骤：A.用天平测出塑料球的质量，天平如图a所示。记录塑料球的质量为m。B.把适量水倒入量筒中，如图b所示，记录此时水的体积为VbC.用细线栓一个铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为VcD.剪断细线，让铁块单独静止于水中如图d所示，记录此时量筒示数为VdE.利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程，回答下列问题：实验中使用天平测出塑料球的质量m= g，塑料球体积V= cm3，计算出塑料球的密度= kg/m34、我国大庆市石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为黏稠的液态）。（1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的质量为31.2 g。然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如左图所示，则烧杯和石油样品的质量为_g。（2）将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如右图所示，石油的体积为_mL。（3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为_。（4）联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小刚发现自己测量的石油密度值偏大，你认为该实验方案造成测量结果偏大