七年级生物上册 第2单元 第1章 第2节《植物细胞》教案 （新版）新人教版

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第二节植物细胞一、教学目标1学会制作临时装片的基本方法。2观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构。3练习绘制植物细胞结构简图。二、重点难点重点：观察自己制作的临时装片并阐明植物细胞的基本结构。难点：通过观察细胞绘制植物细胞结构简图。三、教学准备永久性玻片标本、制作并观察植物细胞临时装片的实验器材、自制课件四、引入新课复习提问上节课学习的显微镜的使用方法，强调对光的重要性以及对要观察的材料的要求。通过以前的学习我们知道大部分生物都是由细胞组成的，同学们想不想看看细胞是什么样子？细胞很小，我们必须借助显微镜来观察，今天我们就来观察植物细胞。回答显微镜的使用方法：取镜和安放、对光、观察。复习旧知识，为本节课的学习打下坚实的基础。五、探究新知一、玻片标本引导学生分析教材第42页的“想一想，议一议”，得出显微镜的观察材料要具备的特点：薄而透明。引出观察材料通常要制成玻片标本，玻片标本可以分为：切片、涂片、装片；又可以分为：永久性玻片标本、临时性玻片标本。提醒学生观察实验台上的永久性玻片标本。二、探究实验：制作并观察植物细胞临时装片1指导学生阅读教材第43页制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤，要求学生思考每个步骤的作用，标出每个步骤的关键动词。学生总结，大屏幕显示实验步骤：擦滴撕展盖染。2演示临时装片的制作与观察，同步讲解重要步骤的要点和技巧：(1)撕：撕取的材料大小适中，薄而透明；(2)盖：正确的盖片方法能防止气泡出现；(3)染：将稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另一侧吸引，直到碘液覆盖整个生物材料。3指导学生完成分组实验巡视、指导、鼓励、帮助、重点规范学生的实验操作。三、植物细胞的基本结构总结学生画出的简图引出植物细胞的基本结构。引导学生自学教材第4445页植物细胞的基本结构一部分内容，了解植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。强调细胞壁的作用和液泡的组成成分：细胞壁：保护和支持；液泡：内有细胞液，溶解着多种物质。四、师生共同总结本节课的内容阅读教材，了解玻片标本的分类。思考、接受新课的挑战，自学制作临时装片的步骤。观察老师的演示，针对操作过程中的重点展开讨论和回答。分组制作临时装片，观察植物细胞的结构并画出简图。自学教材。总结本节课内容。通过分析、阅读教材初步认识玻片标本。目标导学，明确任务，初步学习制作过程。规范演示，问题促思，关注细节，为学生的实验过程打下坚实的基础。初步练习临时装片的制作和点线画图法。由实物观察过度到理论学习，了解植物细胞的结构。六、效果检测七、课堂小结本节课我们主要学习了洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作和观察，并且通过实验绘制了植物细胞的简图，从而学习了植物细胞的基本结构，并且了解了植物细胞中细胞壁的作用和液泡的组成成分。八、布置作业板书设计第二节植物细胞一、玻片标本切片涂片装片二、制作并观察植物细胞临时装片擦滴撕展盖染三、植物细胞的基本结构细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村