六年级品德与社会下册第二单元人类的家园第2课我们能为地球做什么打造节水型社会课件新人教版_第1页
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文档简介

说一说关于描写水的诗句。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 。 你们知道水有哪些用处?人们每天都 用水干什么? 假如没有水,我们的生活会是什么样 ?请举一例说明。 学生把自己一次洗手节约下来的水装在瓶中 带来,怎么节约的?可以节省多少水? ( 用矿泉水瓶演示) 为什么我们要节约用水? 小组汇报: 1、有关世界和我国水资源现状的资料。 2、说一说我国水资源短缺的原因及后果。 地球上的水资源中,97%.的水是咸水,无 法饮用。在余下的3%的淡水中,人类真正 能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一 部分,仅约占地球总水量的0.5。如果把 地球上的水资源看成一个大水缸,那么可 供我们人类饮用的水(汤匙舀起一小勺) 只有这么一小勺。 中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资 源总量为28000亿立方米,占全球水资源的 6,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世 界第四位,但人均只有2200立方米,仅为 世界平均水平的14、美国的15,是全 球人均水资源最贫乏的国家之一。 1、通过同学们的调查,你发现自己在家、学 校以及社区有没有浪费水的现象? 2、采取小组合作探究的方式,集合集体智慧 分小组展示节水创意。让我们大家共同分享更

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