八年级生物下册 第六单元 第二章 第一节 遗传（三）《人的性别决定》课件 （新版）冀教版

勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 冀教版八年级下册第六单元第二章第一节 （三）人的性别决定 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 激趣导入 书上说咱俩都是由 受精卵发育来的。 那为啥你是男 孩我是女孩呢 ？ 人的性别由什 么因素决定呢 ？ 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 新知导学 （一）男性、女性染色体的区别 1.男女性别是人的生理特征，这种生理特征称作什么 ？ 2.性状是由什么控制的？ 3.基因位于细胞核的什么上面？ 考考你的 记忆力 性状 基因 染色体 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 观察男女成对染色体排序图，找出二者的异同。 1对性染色体： 与性别决定有关 22对常染色体： 与性别决定无关 男性 女性 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 你能看出男性和女性的性染色体有什么不同吗？ 大小形态相同大小、形态不同女性 ： 男性 ： 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 女性性染色体 男性性染色体 性染色体的发现和命名 1905年美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特把男性性染色体称 为X染色体和Y染色体，女性细胞中同一对染色体为X染色体 。 1902年美国细胞 学家麦克郎在男 性细胞中发现一 对染色体与其它 染色体不一样， 他把这对染色体 称为性染色体。 XXX Y 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 男性和女性体细胞的染色体应该怎样表示? 男性 女性 22对+XY 22对+XX 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 体细胞中的染色体是成对存在的，那么精子和卵细胞内 会有几条性染色体？ 如果根据性染色体区分生殖细胞，男性可以产生几种类型的 精子？女性可以产生几种类型的卵细胞？该如何表示呢？ （二）性别的遗传 想一想，议一议 1条性染色体 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 男性体细胞染色体 22对+XY 22条+X 22条+Y 男性可以产生两种类型的精子 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 女性体细胞中的染色体 22对+XX 女性生殖细胞中的染色体 表示为：22条+X 女性只能产生一种类型的卵细胞 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 比较体细胞和生殖细胞中染色体的数目 体细胞中：男：22 对+ XY 女：22 对+ XX 生殖细胞中 ： 男：22 条+X 或 22 条+ Y 女：22 条+ X 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 将遗传图解补充完整 产生精子 产生卵细胞 受精卵 X X Y XX XY _ _ _ _ _ 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 生男生女的奥秘是什么？ 受精时，如果是含有_染色体的精子与卵细胞融 合，那么，这个受精卵就发育成 _性 ；如果是 含有_染色体的精子与卵细胞融合，那么，这 个受精卵就会发育成_性。 生男生女取决于男性还是女性呢？ 男性 X 女 Y 男 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 人的性别是由哪种基因决定的？ SRY基因 1990年，一位英国科学家在Y 染色体上发现了一个与性别决 定有关的基因SRY基因。 该基因编码的蛋白质能刺激原 始胚胎性腺形成睾丸，因而发 育成男性。 你知道吗？ 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 1.准备同样大小的圆形纸片（代表卵细胞）和同样大小的方 形纸片（代表精子）各20张。 2.在20张圆形纸上均写上“X”，代表来自母亲的性染色体 ，装入一个纸袋内。 3.在10张方形纸片上写上“X”，在另外10张方形纸片上写 上“Y”，代表来自父亲的性染色体。将标有“X”和“Y” 的方形纸片随机码放，装入另一个纸袋内。 游戏：模拟探究人的出生性别比例 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 4.分别从两个纸袋内随机取出一张圆形纸片和一张方形纸 片加以配对，记录是“XX”组合还是“XY”组合。 5.将记录后的纸片再放回原来的纸袋内，重新抽取。记录 1020对后，统计“XX”组合和“XY”组合出现的次数 。 6.重复做几次，统计两种组合出现的次数和，并计算男女 出生性别比例。 温馨提示： 1.标有“X”和“Y”的纸片是否随机码放。 2.记录后的纸片是否放回了原来的纸袋内。 3.多重复几次再进行统计。 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 你的游戏结果是什么？通过游戏，你有什么结论? 生男生女是随机的，男女出生的比例是 1:1，这是使男女数量均衡的自然规律。 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 时间次数人口总数男：女 1982年第三次10.32亿106.3:100 1990年第四次11.34亿106.6:100 2000年第五次12.66亿106.9:100 2010年第六次13.41亿118.06:100 下面是历次全国人口普查统计表，分析数据，统计结果能 反映出什么问题？ 我国人口男女性别比例失调日趋严重 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 你认为男女比例失调的原因是什么？ 我国某些地方“重男轻女”的思想仍然很 严重，人为干预使男女出生比例严重失调 。 非法为胎儿做性 别鉴定，对这种 做法你怎么看？ 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 2006年，卫生部通知强调， 严禁利用超声和染色体检查等 技术手段进行非医学需要的胎 儿性别鉴定和非医学需要的选 择性别的人工终止妊娠。 如有违反，将 进行严厉处罚 。 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 大多数龟类无性染色体，其性别取决于孵化时的温度。如 乌龟卵在2027条件下孵出的个体为雄性，在3035 时孵出的个体为雌性。 大开眼界 动物中特殊的性别决定方式 环境决定型 ： 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 蜂王 雄峰 工蜂 染色体数目决定型 雄蜂由未受精的卵发育而成，雌蜂由受精卵发育而来。营养 差异决定了雌蜂是发育成可育的蜂王还是不育的工蜂。若整 个幼虫期以蜂王浆为食，幼虫发育成体大的蜂王；若幼虫期 仅食23天蜂王浆，则发育成体小的工蜂。 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 课堂小结 1.人的体细胞有23对染色体，可分为性染色体和 常染色体。性染色体与性别决定有关，男性的性 染色体为XY，女性的性染色体为XX。 2.生男生女取决于哪种类型的精子与卵细胞相结 合，比例为1:1。 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 课堂练习 1.人类的性染色体（ ） A.只存于精子中 B.只存于卵细胞中 C.只存于生殖细胞中 D.同时存在于生殖细胞和体细胞中 D 勤勤恳恳做事，是“水中鱼”关心同学，是“智多星”学习好，是“小火箭”事事都冲在前。而且队长们要在学习中互相提醒，队长们分工不分家 2. 一对夫妇第一胎生了个女孩，则 第二胎生男孩的概率是（ ） A.100% B