高一物理下学期期中试题6

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。2016-2017学年度下学期期中联考高一物理试卷考试时间：90分钟 试卷满分：110分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）1下列说法正确的是（ ）A竖直平面内做匀速圆周运动的物体，其合外力可能不指向圆心B地面附近物体所受的重力就是万有引力C物体在恒力的作用下，不可能做曲线运动D火车超过限定速度转弯时，车轮轮缘将挤压铁轨的外轨2一质量为0.2的弹性小球，在光滑的水平面上以5m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向弹回，反弹后的速度大小与碰撞前的速度大小相等，则碰撞前后小球速度变化量的大小v和碰撞过程中墙对小球所做的功W为（ ）A . W=0 ，v=10m/s B W=5J ，v=10m/s C W=5J ，v=0 D W=0 ，v=0m/s 3如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止，则小球在上升过程中（ ）A小球的动能先减小后增大B弹性势能先减小后增大C小球动能减为零时，重力势能最大D小球动能最大时弹性势能为零4一辆车通过一根跨过定滑轮的轻绳子提升一个质量为m的重物，开始车在滑轮的正下方，绳子的端点离滑轮的距离是H车由静止开始向左做匀加速运动，经过时间t绳子与水平方向的夹角为，如图所示，则（）A车向左运动的加速度的大小为B车向左运动的加速度的大小为C重物m在t时刻速度的大小为D重物m在t时刻速度的大小为5小明同学骑电动自行车沿平直公路行驶，因电瓶“没电”，故改用脚蹬骑车匀速前行设小明与车的总质量为100 kg，人与车的速度恒为5m/s，骑行过程中所受阻力约为车和人总重的0.02倍，取g =10 m/s2，小明骑此电动车做功的功率约为A10000 W B1000 W C100 W D10 W6已知地球自转的角速度为7.29105 rad/s，月球到地球中心的距离为3.84108 m。在地球表面发射卫星的第一宇宙速度为7.9103 m/s，第二宇宙速度为11.2103 m/s，第三宇宙速度为16.7103 m/s，假设地球上有一棵苹果树长到了接近月球那么高，则当苹果脱离苹果树后，将：（ ）A飞向茫茫宇宙 B成为地球的同步“苹果卫星”C成为地球的“苹果月亮” D落向地面 7如图所示，在同一轨道平面上的几个人造卫星A、B、C绕地球做匀速圆周运动，某一时刻它们恰好在同一直线上，下列说法中正确的是A、根据可知，运行速度满足B、向心加速度满足C、运转角速度满足D、从图示位置开始计时，运动一周后，A最先回到图示位置8如图所示，一物体以6m/s的初速度从A点沿AB圆弧下滑到B点，速率仍为6m/s，若物体以5m/s的初速度从A点沿同一路线滑到B点，则到B点时的速率是A小于5m/s B等于5m/sC大于5m/s D不能确定9卫星绕地球沿椭圆轨道运动，A、C为椭圆轨道长轴端点，B、D为椭圆轨道短轴端点，天于卫星的运动，以下说法正确的是AA点的速度可能大于7.9km/sBC点的速度一定小于7.9km/sC卫星在A点时引力的功率最大D卫星由C运动到A万有引力的平均功率大于卫星由B运动到D万有引力的平均功率10质量为m的小球由轻绳a和b系于一轻质木架上的A点和C点，如图所示。当轻杆绕轴BC以角速度匀速转动时，小球在水平面内作匀速圆周运动，绳a在竖直方向、绳b在水平方向。当小球运动到图示位置时绳b被烧断，同时杆也停止转动，则AambBCA、小球仍在水平面内作匀速圆周运动B、在绳被烧断瞬间，a绳中张力突然减小C、若角速度较小，小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动D、若角速度较大，小球可以在垂直于平面ABC的竖直平面内作圆周运动11一小球质量为m，用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于O点，在O点正下方处钉有一颗钉子，如图所示，将悬线沿水平方向拉直无初速度释放后，当悬线碰到钉子后的瞬间：A、小球的线速度没有变化B、小球的角速度没有变化C、小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D、悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍12.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为，现使斜面水平向左匀速移动距离l，物体始终与斜面保持相对静止则在斜面水平向左匀速运动距离l的过程中（ ） A 摩擦力对物体做的功为-mglsincosB斜面对物体的弹力做的功为mglsin cos C重力对物体做的功为mglD斜面对物体做的功为mgl第II卷（非选择题）13某同学在“探究平抛运动的规律”时做了以下操作。（1）先采用图甲所示装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地。改变小锤打击力的大小，即可改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明 。（2）接着他用频闪照相机得到小球做平抛运动的闪光照片，图乙是照片的一部分，正方形小方格每边长L=0.9cm，则可以计算出小球做平抛运动的初速度是_m/s(g=10m/s).14在探究“功和速度变化关系”的实验中，小张同学用如图甲所示装置，尝试通过测得细绳拉力(近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度的值进行探究，则(1)下列说法正确的是_A该方案需要平衡摩擦力B该方案需要重物的质量远小于小车的质量C该方案操作时细线应该与木板平行D该方案处理数据时应选择匀速时的速度(2)某次获得的纸带如图乙所示，小张根据点迹标上了计数点，请读出C计数点在刻度尺上的读数_cm，并求出C点的速度为_ m/s(计算结果保留3位有效数字)；15（15分）如图所示，用恒力F=200N使一质量为m=100kg的物体由静止开始沿水平地面移动的位移为x=1m，力跟物体前进的方向的夹角为=300，物体与地面间的动摩擦因数为=0.15，(g=10m/s2)求：（1）拉力F对物体做功W的大小；（2）地面对物体的摩擦力的大小；（3）物体获得的动能。16（15分）某天体的表面无大气层，其质量为地球质量的2倍，其半径为地球半径的2倍。已知地球表面附近的重力加速度为g=10m/s2，地球的第一宇宙速度为v=8103m/s。（1）该天体表面附近的重力加速度为多大？（2）靠近该天体表面运行的人造卫星的运行速度为多大？（3）在距该天体表面高h=20m处，以v0=5m/s初速斜向上抛出一个小球，小球落到该天体表面时速度为多大？17(17分)几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车。（1）假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为多少？（2）若动车组运动阻力正比于其速度，已知动车组最大功率P0时最大速度是，若要求提速一倍，则动车组功率是多少？（3）若动车组从静止开始做匀加速直线运动，经过时间达到动车组最大功率P，然后以该最大功率继续加速，又经过时间达到最大速度，设运动阻力恒定，动车组总质量为m，求动车组整个加速距离。参考答案1 D 2 A 3 C 4A 5 C 6.A 7 B 8 C 9 ABD 10 CD 11 AC 12 AB13（1）改变小锤打击力的大小，即可改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，说明平抛运动在竖真方向上就是自由落体运动；（2）=0.6m/s。14【答案】（1）ABC（2）980（978-982范围都可）；0175-0180范围都可15.【答案】（1）173J；（2）135N；（3）38J解：（1）由功的公式可得， F的功为。（2分）（3分）（2）对物体受力分析知，竖直方向受力平衡，（2分）摩擦力的大小（2分）（2分）（3） 由动能定理：（2分）， 所以 。（2分）16.（1）重力充当向心力，故（2分），（3分）（2）根据公式（2分）可得，（3分）（3）根据动能定理可得：（3分），解得=15m/s（2分）17（1）每节动车的功率为P，每节动车的重力是G，阻力为kG 1节动车加3节拖车 （2分）6节动车加3节拖车 （2分） 得到 （2分）（2）阻力正比于速度 最大速度时 （2分）则 (1分)车速提升一