九年级历史下学期第一次模拟试题_4

我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺辽宁省丹东市2017届九年级历史下学期第一次模拟试题一、单项选择（每题1分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选答案的字母填入答题卡1、他是文艺复兴运动时期的先驱，他的作品“认为人对自己的命运具有不可推脱的责任，提倡追求知识，反对愚昧”。这部作品是A、神曲 B、奥赛罗 C、李儿王 D、哈姆雷特2、北京2008年奥运会有一个口号“One World ，One Dream”。下列事件中将相互隔绝和孤立发展的各个地区连成“One World”历史事件是？A、基督教的传播 B、新航路的开辟 C、亚历山大大帝东征 D、罗马征服地中海世界3、 “光荣革命”后，英国议会通过一个具有宪法性质的文件，它限制了国王的权力，确立了议会的最高权力，奠定了英国君主立宪制的基础。这份文件是？A、权利法案 B、1787年宪法 C、人权宣言 D、大宪章4、美国独立战争的转折点是A、独立宣言发表 B、萨拉托加大捷 （第5题图）C、约克镇战役 D、签署巴黎和约5、右图反映的是法国资产阶级革命开始的标志性事件。该事件是A、攻占巴士底狱 B、颁布人权宣言 C、法兰西第一共和国成立 D、雅格宾派专政6、第一次确认“民事权利平等”“财产所有权无限制”和“契约自由”等基本立法原则，为资产阶级国家第一部民法典的是？A、米兰赦令 B、拿破仑法典 C、商法典 D、刑法典7、英、美、法资产阶级革命的共同点是A、为限制王权，制定了本国宪法 B、具有民族解放战争性质C、都改变了原来的社会性质 D、都推翻了本国的封建统治8、他的发明将热能转化为机械能，解决了机器的动力问题。直到今天，人们仍以他的名字作为计算功率的一种单位。他是A、凯伊 B、哈格里夫斯 C、富尔敦 D、瓦特9、在俄国1861年改革的法令中，农民获得“解放”的标志是A、农奴在法律上是自由人 B、农民可赎买一块份地C、农民不再宣誓效忠农奴主 D、农民不再交纳租税10、18571859年印度民族反英大起义中，率领起义军英勇奋战，壮烈牺牲的女英雄是A、贞德 B、章西女王 C、克莱武 D、甘地11俄国十月革命的性质是（ ）。A.无产阶级领导的民主革命 B.无产阶级社会主义革命C.民族解放运动 D.反帝反封建的民主革命12苏维埃俄国实行新经济政策是在（ ）。A.十月革命夺取政权后 B.三年国内战争结束后C.革命导师列宁逝世后 D.苏维埃社会主义共和国联盟成立后13战后建立的“凡尔赛华盛顿体系” （ ）。A.消除了协约国帝国主义之间的矛盾 B.使不同社会制度的矛盾得到缓和C.暂时协调了协议国帝国主义之间的矛盾 D.缓和了殖民地与宗主国之间的矛盾14罗斯福新政的中心措施是（ ）。A在农业方面 B.国家对工业的调整C整顿银行 D.兴建公共工程15.关于美国南北战争的表述正确的是1861年南方军队挑起内战 战争中林肯颁布了解放黑人奴隶宣言战争以南方胜利告终 它是美国历史上第二次资产阶级革命A. B. C. D.16.“西方列强打开了日本国门并加强向中国渗透。后来只有日本能及时进行改革，防止了列强渗透。”日本“及时进行”的改革是17德国法西斯在二战中惯用的战术首推（ ）。A.游击战 B.运动战 C.阵地战 D.闪击战18第二次世界大战结束的一年是（ ）。A.1941年 B.1942年 C.1943年 D.1945年19世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（ ）。只有加强国际合作，才能求得共同发展 意识形态不同的国家始终难以合作所有国家都应互不侵犯，和平共处和平来之不易，世界大战悲剧不能重演A. B. C. D.20、科学技术是第一生产力。下列科技人物与其成就搭配错误的一组是A牛顿运动三大定律 B达尔文生物进化论C爱因斯坦相对论 D瓦特飞机二、相关链接（本大题5小题，每小题1分，共5分）21意大利文艺复兴的先驱22无产阶级建立政权的第一次伟大尝试23第二次世界大战的转折点-24标志着世界殖民体系瓦解的事件是-25“发明大王”是对他的赞誉三、列举题（本大题共2小题，每小题2分，共5分。）26列举当今世界的两大主题27列举三次科技革命引领人类社会所进入的时代ABC四、识图释图题（共4分）28请观察右图，回答问题。 分别写出图中A、B两大洲的名称。（1分） A： B： 从B至C之间，贩运的是什么？（1分） 从C回A时，除了带回他们需要的经济作物之外，最主要还带回了什么？（1分）三角贸易对欧洲的影响是什么？（1分）五解析与感悟题（根据所给材料完成问题，共16分）29阅读下列材料并完成问题（共9分）材料一：日本和美国历史年代尺 1868年 1894年 1931年 1937年 1945年（无条件投降） 1775年 1861年 1933年（罗斯福新政）材料二：二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经过3040年的努力，日本成为世界经济大国。材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。请回答： （1）材料一年代尺中，1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件？（2分）（2）结合材料一和材料二，请说出日本在19世纪末和20世纪30年代先后发动了哪两次侵华战争？二战后日本经济发展的原因是什么？(说出两条即可)（4分）（3）结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？20世纪20年代和50年代，美国“主导国际体系”的重大事件是什么？（3分）30历史表明：科学决策并适时调整，是社会发展的关键。根据提示，结合所学知识，回答下列问题。（7分）（1）20世纪世界现代化进程中有三次重大改革：一次是20年代初期的苏俄，一次是30年代的美国，还有一次是70年代末期以来的中国，请写出前两次改革的名称。（2分）（2）下面材料反映了三次改革的举措或影响，阅读后回答：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全清楚，可能列宁的思路比较好但是后来苏联的模式僵化了。 邓小平材料一材料二:蓝鹰标志材料三：中国国内生产总值示意图材料一中僵化的“苏联模式”具体指什么？材料二美国这次改革的时间和主要特征是什么？（3分）（3）与时代潮流相随，在改革开放的30年历程中，中国大胆创新，及时调整政策，走出了既与世界相联系又独立自主的发展道路。谈谈你对中国改革开放30年成就的感悟或启示。（至少两点）（2分）答案一、 选择题1、 2、B3、A4、B5、A6、B7、C8、D9、C10、B11、A12、B13、C14、B15、B16、B17、D18、B19、B20、D二、 相关链接21、但丁 22、巴黎公社 23、瓦特 24、宪章运动 25、爱迪生三、列举题26、文艺复兴 启蒙运动 27、神曲 最后的晚餐 命运四、识图释图28、A欧洲 B非洲 黑人 黄金、白银 为欧洲资本