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高中数学 第三章 概率 3.2 古典概型(第2课时)自我小测 新人教A版必修31抛掷两枚均匀的正方体骰子,用随机模拟方法估计出现点数之和为10的概率时,产生的整数随机数中,每_个数字为一组()A1 B2C10 D122下列不能产生随机数的是()A抛掷骰子试验B抛硬币C计算器D正方体的六个面上分别写有1,2,2,3,4,5,抛掷该正方体3已知某运动员每次投篮命中的概率为40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示没有命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果经随机模拟产生了20组随机数:907966191925271932812458569683431257393027556488730113537989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为()A0.35 B0.25C0.20 D0.154利用骰子等随机装置产生的随机数_伪随机数,利用计算机产生的随机数_伪随机数(填“是”或“不是”)5通过模拟试验,产生了20组随机数:68303013705574307740442278842604334609526807970657745725657659299768607191386754如果恰有三个数在1,2,3,4,5,6中,则表示恰有三次击中目标,问四次射击中恰有三次击中目标的概率约为_6在利用整数随机数进行随机模拟试验中,整数a到整数b之间的每个整数出现的可能性是_7同时抛掷两枚均匀的正方体骰子,用随机模拟方法计算上面都是1点的概率8某射击运动员每次击中目标的概率都是80%,若该运动员连续射击10次,用随机模拟方法估计其恰好有5次击中目标的概率参考答案1B2解析:D项中,出现2的概率为,出现1,3,4,5的概率均是,则D项不能产生随机数答案:D3解析:恰有两次命中的有191,271,932,812,393,共有5组,则该运动员三次投篮恰有两次命中的概率近似为0.25.答案:B4不是是5解析:这20组随机数中,恰有3个数在1,2,3,4,5,6中的有3013,2604,5725,6576,6754,共5组,则四次射击中恰有三次击中目标的概率约为.答案:6解析:a,b中共有ba1个整数,每个整数出现的可能性相等,所以每个整数出现的可能性是.答案:7分析:抛掷两枚均匀的正方体骰子相当于产生两个1到6的随机数,因而我们可以产生整数随机数,然后以两个一组分组,每组第1个数表示第一枚骰子的点数,第2个数表示第二枚骰子的点数解:步骤:(1)利用计算器或计算机产生1到6的整数随机数,然后以两个一组分组,每组第1个数表示第一枚骰子向上的点数,第2个数表示另一枚骰子向上的点数两个随机数作为一组共组成n组数;(2)统计这n组数中两个整数随机数字都是1的组数m;(3)则抛掷两枚骰子上面都是1点的概率估计为.8分析:用整数随机数来表示每次击中目标的概率由于射击了10次,故每次取10个随机数作为一组解:步骤:(1)用1,2,3,4,5,6,7,8表示击中目标,用9,0表示未击中目标,这样可以体现击中的概率为80%;(2)利用计算机或计算器产生0到9之间的整数随机数,每10个作为一组分组,
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