八年级语文下学期第一次月考试题7

我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺晶都八年级语文月考测试题一、积累运用（33分）1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.提防（t） 憎恶（） 称心如意（chn）B.玷污（zhn） 干涸（g） 相形见绌（ch）C.淳朴（chn） 婆娑（su） 不辍劳作（chu）D.琴弦（xun） 奖券（jun） 惩前毖后（chng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.臭名照著渊搏迥然不同矍铄 B.众志成城涉猎俏无声息奢侈C.麻木不人解剖张冠李戴显郝D.潜滋暗长坚韧与日俱增魁梧3.下面句子中加点成语运用有误的一项是（）（3分）A.妈妈就像成长中的阳光和雨露，用爱和汗水哺育我们长大，母爱让我们刻骨铭心。B.食用油污染事件再次警示我们：如果食品安全不能警钟长鸣，建立长效机制，我们还会重蹈覆辙，悲剧还会重演。C.这位专家的精彩演讲持续了两个半小时，听众都对他强聒不舍的发言震撼了。D.有些报纸为了哗众取宠的需要，故意断章取义地截取采访记录，造成很不好的负面影响。4.下面作家作品搭配不当的一项是（）（3分）A. 纪念白求恩毛泽东夹叙夹议 B.敬业与乐业梁启超杂说C. 多一些宽容郭安凤议论文 D.人的高贵在于灵魂周国平当代5. 下面标点符号运用不正确的一项是（）（3分）A. C919大型客机后机身前段由4块整体复合材料壁板、1个整体复合材料球面加筋框、6个复合材料C型框等组成，包含近600个零件。B. 2015年，上海市科委将立项支持新一代机器人研发，在“窗口期”发挥引领作用。C. 近日，中科院培育出一种异交不亲和的特殊糯玉米品种，如同自然界的“一夫一妻制”，这种糯玉米只接受自己的花粉，即使跟其他玉米混种，也能保持糯性品质。D. 我老实告诉你一句话，“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”6. 下面句子没有语病的一项是（）（3分）A.来自星星的你这部电视剧播出，受到了广大观众的热烈拥护。B.通过观看爱国主义影片，使同学们受到深刻的教育。C.在革命传统教育报告会上，同学们热情注视和倾听这位老英雄的发言。D.在庆五一晚会上，我校老师和同学们合唱了一曲劳动真光荣。7.请根据画线句子的特点，在横线上仿写一个比喻句。（3分）信念是什么？信念是夸父奔跑时天边的太阳，是，是绝望中涌出的清泉！8.名句积累。（12分）_，高斋闻雁来。（ 闻雁）临风一唳思何事？_。（_ 池鹤）翅湿沾微雨，_。（葛天明（_） _，飞入寻常百姓家。（刘禹锡 乌衣巷）（5）范仲淹的渔家傲中写词人矛盾心理的两个句子是：，。（6） ， ，。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远天净沙 秋思）二、综合实践（6+4分）9 (一).2014年7月，教育部公布国家学生体质健康标准（2014年修订），适用于小学生到大学生各个阶段，并于2014年9月新学期开始实施。为此社会各界进行了热烈的讨论，请你完成（1）（3）题。家长：中考考体育让我为女儿又多了一份担心。我女儿是个小胖子，从小因为我和她母亲工作忙，很少督促她参加体育锻炼。她的学习成绩很好，就因为体育成绩差，从没当过“三好生”。孩子很快就要读初三了，中考很关键，差一分都进不了好高中，而体育在中考时就占了30分。我真着急啊！学生：平时在上体育课的时候因为老师没有强制要求，体育课常常变成男生打球、女生“打酱油”、大多数学霸在教室里埋头学习的时间。我认为新体测标准出炉有必要，这样可以通过强制要求让老师和学生提高对体育课的重视。教师：“新标准”无法增强学生上体育课的兴趣，不能达到体育课通过锻炼改变体质的目的。说到底，体育还是应试教育的一部分，还没有真正走向素质教育，成为学生习惯和爱好的一部分。标准中的测量指标大多是为考试服务的，且这些指标，大多数学生都能通过突击一个月达成。（1）请结合材料说说目前家长对中考考体育的心态是怎样的。（2分） （2）请结合材料说说目前体育课的困境是什么。（2分） （3）你觉得如何上体育课才能真正起到锻炼身体、提高素质的作用？请简要发表你的看法。（2分）(二)、我国古典名著水浒传塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉：鲁智深、武松、林冲、花荣、戴宗，回答问题。（4分）（1）请选择其中的两位人物，说出他们走上梁山的原因。（2分）答： （2）水浒传中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位，说出他的绰号及绰号的由来。（2分）答： 三、阅读理解（44分）（一）10.阅读下面一首诗，完成（1）（2）题。（8分）宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流 ，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（1）在南朝宋代诗人中，“大谢”指，“小谢”指。（4分）（2）简要赏析“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”这一千古名句。（4分） （二）阅读下面两篇文言文，完成1115题。（16分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【乙】王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。 【注释】耽学：专心研究学问。耽：沉迷。丐：乞求。斗储：一斗粮食的贮存。朱买臣：西汉吴郡人，家境贫苦，而读书不懈。其妻嫌他贫穷落魄，离他改嫁。朱买臣50岁时任老家的地方官会稽太守。通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。11.下面对加点词语的解释有误的一项是（）（3分）A. 惟吾德馨 馨：品德高尚 B.无案牍之劳形劳：使劳累C. 不营产业 营：经营 D.时闻者多哂之 哂：微笑12.下列加点词属于古今异义的一项是（）（3分）A.斯是陋室 B.虽家无斗储 C.其妻患之 D.可以调素琴13.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）孔子云：何陋之有？ （2）欢守志弥固，遂为通儒。 14.【甲】【乙】两文都着重表现人物 的道德节操，【甲】文的主旨句是。（2分）15.【甲】文语言相当具有表现力，请从语言角度赏析下面句子中加点的两个动词。（4分）苔痕上阶绿，草色入帘青。我的赏析： （三）阅读课内选段多一些宽容，完成1618题。（10分）多一些宽容郭安凤人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系，最重要的是要豁达大度，善于容纳与自己志趣、风格不同的人。古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。” 宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己。争名于朝，争利于市，斤斤计较个人得失，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较个性、品格、气质的差异。爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。 我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在社会主义道德规范的基础之上相互理解和关爱，尽量多一些宽容。面对违反原则的言行，不姑息放纵。这样，我们才能保持宽阔的心胸，建立纯洁的人际关系。朋友，你说呢？16.选段的论点是什么？简说你是如何判断出来的。（3分） 17.第三段中的画线句子可以去掉吗？为什么？（4分） 18.下面论据中不能证明“面对违反原则的言行，不姑息放纵。这样，我们才能保持宽阔的心胸，建立纯洁的人际关系”这一观点的一项是（）（3分）A.廉颇“负荆请罪”的故事。B.宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容C.损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。D.尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。（四）阅读下文，完成1923题。（15分）去罗马的路麦家这些年，我很在意整理身边的物件，譬如时刻保持鞋架的整洁或是书架的井然。我无洁癖，也不是没事找事，而是刻意为之。深知成功之难，挫折时时躲在镜子的死角或侧翼，而这些看似不起眼的日常细节，善待它，就能成为阳光或氧气，滋润自己，让心沉下来、慢下来、静下来，令自己保有一颗恒心，让坚持成为一种习惯，在不知不觉中去坚持做一件事。是的，只有当坚持成为潜行、变成习惯时，坚持才可能被喝彩、祝福。很多人说过，我也这么看的：做什么事天分很要紧，但光靠天分是做不成事的。天分是飘忽云端的锦彩，是闪耀水面的流光，虽然能够感觉，但还并不真正被你攥在手中、踩踏在脚下。它像你呼出或吸入的气，是你的，又不是你的。它比淡扫的蛾眉更纤细，比新人的目光更敏感。它急促而瘦弱，消耗或闲置是摧毁的前奏，寒冷落寞无言。当你蓦然想起它时，也许早已随着时光流走，如同女人美丽的睫毛，秋蝉声中，含不住任何一滴眼泪。记住，当你发现某种天分，请盯紧它，如同盯紧你的生命，然后朝着它来的方向寻去，以疯狂的坚持，歇斯底里的坚持，打破砂锅璺到底的坚持，直到它逃无可逃，撞进你的怀里。你不必惮于进度缓慢，亦不必惮于走向极端。当我们的目光一丝不动，当肌肤古铜，背影沉重，当我们的宿命干净，请相信，这一切并非苦吟，而是“未到江南先一笑”。何为坚持？两个字：一个“勤”，一个“忍”。说起勤字，或许首先让人想到“勤能补拙”这个质朴又带点儿褒奖意味的成语。我要说，这是一个谎言。勤是补天的，不是补拙的。让勤去补拙，无异于哪壶不开提哪壶，让自己谋杀自己。我不敢想象，若陈景润辛勤补拙去踢足球，博尔特去搞电脑编程，吴清源去研究天文，克林顿去救死扶伤这个世界将会变成什么样子。人倘不能循天分而动，越是坚持，越是自我为难，自我损耗，最后即便成功也是范进中举式的成功。我们的教育制度偏偏倡导“勤能补拙”，追求“全面发展”，学中医的英文不好不能毕业，学艺术的要追问牛顿定理。呜呼哀哉！全面其实是最大的片面。字典燃烧，哲理哭泣，唯有黑暗的愚蠢和狡黠笑得开怀。我以为，天道酬勤，是天在先，这里的“天”字，既代表青天，也意味着个人的天分。人人都有自己的天分，把事业种在自己天分的土壤上，做自己擅长做的事，辅以勤劳，辛勤浇灌它，有天助，有地助，有自己助，风顺雨来，雨过天晴，埋下的种子在微笑。再说“忍”字。人天生最怕忍字，卡夫卡不是说过：人类因为没有忍耐心才被逐出天堂，因为没有忍耐心，所以又永远无法返回天堂。人不过是一根会思考的芦草，软弱、渺小流淌在我们的血液里、骨子里，渴了要喝水，饥了要进食，冷了要加衣取暖，热了要制冷降温。这么娇气脆弱的生命，怎么受得了天天在忍字中煎熬？在忍耐中坚持，犹如热锅上的蚂蚁，只想逃生，是做不了事的。但没有一个读书人会把天天掌灯读书当罪受，正如没有哪位晨跑者会为天天早起而苦，因为习惯使然。习惯既是生活方式，也是内容，在习惯中做事，像风消失在风中，是天人合一的意味，大道无痕的感觉。所以，要把“忍”字写好，最好的办法是养成习惯，让习惯去把这个字抹掉。人生苦短，路途却很漫长，沿途风大波恶，机遇与挑战并存，诱惑与陷阱同生，你要自卑，更要自信；你要知彼，更要知己；你要辛勤劳动，更要循天分而动。天分是天意，要为天意去执着，不要让勤去补拙。通往罗马的大路只有一条，多一条都是歧途。19.请结合文章内容说说你对标题“去罗马的路”的理解。（2分） 20.从文章中找出能表明作者观点的一句话。（2分） 21.第段主要运用了（论证方法），其作用是： 。（4分）22.请简要说说第段的论证思路。（3分） 23.俗话说：“条条大道通罗马。”可作者却说“通往罗马的大路只有一条，多一条都是歧途”，你觉得他这样说有道理吗？为什么？（4分） （五）阅读下文，完成2427题。（8分）母亲教我写“人”韩亚峰“人，一撇一捺。”初识字，母亲就教我“人”字；初学写字，也是先练习写“人”字。年幼的我总写不好，母亲看过，说：“一撇一捺要写周正。”于是大手握小手，两手齐力，“人”字端然纸上。我曾问过母亲，那么多的汉字，为什么要先写“人”字？母亲说：“先会写人，才能写其他字。你看这两笔，一撇头顿尾尖，就是说做人要把容易刺伤别人的方面收起来，意为善良。一捺壮实有力，告诉我们做人要有厚实的材料来支撑，要明礼。”做人首要是善良，就像写“人”时那一撇要落笔漂亮。外公家贫，幼时衣食都是靠街坊接济，参军后也常得人恩惠，所以他要求子女们做人要善良。外公的教诲影响到了母亲，造就了母亲的和善。在她看来，善良是人与人得以相处的条件。读大学时，我曾为一点小事和室友闹过不愉快，母亲知情后告诉我，别人对你的恶意一定源自你向他展露出的恶意，与人为善才是处世之道。父亲对母亲的话深表认同，要我先向对方表达善意。当矛盾化解之后，回味父母的话，顿觉十分在理。母亲口中的明礼并不是巧言令色，更不是繁文缛节。她常说：“人与人交往中的礼仪很有知晓的必要。”母亲告诉我，明礼之人不会惹人厌，一个礼节性的举动往往就是起决定作用的关键。在母亲的耳提面命之下，我一直十分注重礼仪方面的修养，明礼也让我在与同学、朋友的相处中变得受欢迎。大三那年社会实践时，因为深谙人际交往中的礼仪，我带着小组成员进行社会调查时几乎没有遇到阻力，整个实践过程变得顺利许多。时隔多年，再次回想起儿时母亲手把手教我写“人”字的情景，也终于明白了母亲的用心让我从小就学会做人。24.文章围绕母亲教“我”写人，让“我”明白了“ ”的道理。（2分）25.文中母亲对“我”的影响具体有两件事情，请用简洁的语言分别加以概括。（2分） 26.下面这句话是从文章中抽出来的，应该放在哪个位置最合适？（）（2分）“人”字写了善良这一撇，还要写好明礼这一捺。A.之间 B.之间 C.之间 D.之间27.“人”字简单却难写，请仿照下面示例说说你对“人”字的理解。（2分）示例：“人”字一笔写前半生，一笔写后半生，前半生枝繁叶茂，后半生收获果实。 四、写作（50分）28. 请以“小议读书”为题，写一篇作文。要求写成一篇不少于600字的议论文，条理清晰，观点明确。 100 200300400500600 800参考答案：1.C（A.提-d，恶-w；B.玷-din，涸-h；D.弦-xin，券-qun）2.D（A.臭名照著-臭名昭著，渊搏-渊博；B.俏无声息-悄无声息；C.麻木不人-麻木不仁，显郝-显赫）3.C（强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。是贬义词，用在这里不合适）4.B（演讲）5. D（“一句话”后面的逗号应改为冒号）6. D（A.把“热烈拥护”改为“好评”；B.去掉“通过”或“使”；C.去掉“注视和”）7.示例：雨夜归家路上那抹忽明忽暗的灯光8.（1）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 （2）枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马9.（1）学生身体差，担心中考体育成绩影响升学。（2）学生不重视，体育训练流于形式，且有突击达标训练的问题。 （3）示例：加强体育锻炼学时累计，尽量抽考一些不容易突击训练且属于基础性的项目；身体素质测试从每一个学段开始，让身体与年龄一同健康成长。10.（1）谢灵运 谢朓 （2）示例：巧用比喻，将“举杯销愁愁更愁”比作“抽刀断水水更流”，生动形象地写出了用饮酒取醉的办法去解除忧愁，结果内心更加愁苦，愤懑，就像用刀切断水流，结果水流得反而更急。抒发了诗人壮志难酬、报国无门的愁绪，似水难断。11.D（嘲笑）12.D （A.古今义均为“简陋”；B.古今义均有“虽然”“即使”之意；C.古今义均有“祸害”“灾难”“忧虑”“害病”之意；D.古义：弹奏，今义：调整使配合得均匀合适） 13.（1）孔子说：“有什么简陋的呢？” （2）王欢却更坚定了他的志向，终于成为一位饱学的大儒。14. 安贫乐道 惟吾德馨 15.“上”是“长上”的意思，动词；“入”是动词，“映入”之意，两个词生动传神、化静为动，不仅使物人格化，活跃而有生气，而且流露出作者的喜爱之情。参考译文：王欢字君厚，是乐陵（这个地方的）人。（他）安于贫困的现状却以追求圣贤之道为乐，精神专一地沉迷于学业之中，不经营自己家的产业，常常边乞讨食物边诵读诗经。虽然家中没有丝毫的储蓄，内心却安适愉