高中语文 第4单单元质量检测试题（含解析）新人教版必修

我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺第04单元单元测试卷时间：150分钟 分值：150分第卷 阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。 2016年2月11日，激光干涉引力波天文台项目主管大卫莱兹在华盛顿举行的新闻发布会上宣布发现了引力波，这或许标志着物理学一个新的时代的到来。aLIGO的两个探测器探测到了距离地球13亿光年之外的两个黑洞在合并过程中放射出的引力波，这是人类第一次发现引力波存在的直接证据，这个发现将以一系列论文的形式发表在物理评论快报（PRL）杂志和天文期刊杂志上。很长时间内，人类观察宇宙的方式都限于可见光的频率范围之内。直到二十世纪，人类了解了电磁学，才能在更广阔的频率范围内观测宇宙。想要看清宇宙的面貌，仅仅通过电磁波还远远不够。引力是自然界中最为微弱的相互作用。因为引力作用太过微弱，想要探测到这种时空的褶皱，就需要格外敏感的实验装置。在美国华盛顿州和路易斯安那州建有两个相似的激光干涉引力波天文台，但是从2002年至2010年九年的时间里，这两个高精度引力波探测器没有任何收获。这些年的一无所获与周围环境对仪器的干扰有关，华盛顿州的探测器经常会受到大风的干扰，而路易斯安那州的探测器则经常会受到经过的火车和周围倒下的树木所产生的震动带来的干扰。经过了5年时间，激光干涉引力波天文台完成了升级。 2015年9月14日早上，德国马克思普朗克研究所的物理学家们就发现了在aLIGO两个探测器上几乎同时探测到了一个类似于鸟鸣的频率逐渐升高的信号，信号从35赫兹的频率迅速升高到250赫兹，然后变得混乱，整个过程持续了四分之一秒的时间，两个探测器的探测时间相差7微秒。这个信号因为太过清晰，以至于首先发现它的科学家甚至不敢相信这是一个真正的探测信号。最终通过计算证实这个信号来自于两个以光速的一半的速度环绕运行的黑洞最终合并过程中发射出的引力波。经过了13亿年之后以光速终于传播到地球。这个直接观测证据是对于广义相对论的最终证实（虽然实际上广义相对论的作者爱因斯坦并不相信黑洞的存在），这也是科学家们第一次真正观测到黑洞的合并过程。虽然人类之前就从一个旋转周期逐渐缩小的脉冲双星系统发现了引力波存在的间接证据那个双星系统的行为与广义相对论的预测完全一致，因此，人类将会有一个更为灵敏的宇宙学探测手段，天文学也可能会出现一个新的分支引力波天文学。 对于引力波存在的间接证明已经为两位物理学家赢得了1993年的诺贝尔物理奖，而这次对于引力波的直接观测，是否会赢得一个新的诺贝尔物理奖？这也让我们充满了期待。因为引力波具有纵波属性、穿透性很强，比同频光子穿透性要强得多，其通讯传输功能或许远远超越电磁波，地球对引力波来说几乎是透明的。宇宙诞生之初产生的“暴涨”引力波被称为原初引力波，它忠实记录了“暴涨”时期的物理过程，并一直存在于宇宙空间内。尽管大多数宇宙学家们都已经接受了宇宙暴涨的假说，但人们仍然需要找到原初引力波存在的切实证据，完成宇宙创生故事的最后一环。 （(考试研究中心)选自三联生活周刊，有删减）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A人类了解了电磁学之后，可以在更广阔频率范围内观察宇宙，但想完全看清宇宙的面貌，仍然远远不够。B科学家们在aLIGO两个探测器上几乎同时探测到了一个清晰到让他们不敢相信的信号，最终通过计算这确实是引力波。CaLIGO探测到的引力波，是人类第一次发现引力波存在的证据，这个发现将以论文的形式发表在相关的报刊上。D2016年2月11日，大卫莱兹在华盛顿宣布发现了引力波。引力波的发现或许标志着物理学一个新的时代的到来。2下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）A由于华盛顿州和路易斯安那州的探测器经常受到大风、经过的火车、倒下的树木的干扰，所以很长时间没有起到任何作用。B这次对于引力波的直接观测的影响和意义很大，有可能在天文学领域出现一个新的分支引力波天文学。C这次探测到引力波最终证实广义相对论，同时，在此之前科学家们从未真正观测到黑洞的合并过程。D引力波此前一直没有被观测到的原因，一是引力波无法通过电磁辐射直接观测，二是物质之间的引力作用过于微弱。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A引力波可能会给人类带来全新的通讯方式，或许未来的引力波手机甚至不需要发射塔就可以实现全球联网。B引力波的发现，有可能为天文观测提供一种新的手段，使人类对宇宙的观测更加清晰，也有助于人类更好地了解黑洞。C“暴涨”引力波有可能帮助人类更加深入地了解宇宙，解开未解之谜，甚至了解宇宙的诞生之谜和运行机制。D引力波的发现，使得相对论所预言的许多实验现象已被验证，其中包括爱因斯坦一百年之前对黑洞存在的猜想。二、古诗文阅读(36分)（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。 褚翔，字世举，河南阳翟人。曾祖渊，齐太宰文简公，佐命齐室。祖蓁，太常穆子。父向，字景政。年数岁，父母相继亡没，向哀毁若成人者，亲表咸异之。既长，淹雅有器量。高祖践阼，选补国子生。起家秘书郎，迁太子舍人、尚书殿中郎。出为安成内史。还除太子洗马、中舍人，累迁太尉从事中郎、黄门侍郎、镇右豫章王长史。顷之，入为长兼侍中向风仪端丽眉目如点每公庭就列为众所瞻望焉大通四年出为宁远将军北中郎庐陵王长史三年卒官外兄谢举为制墓铭，其略曰：“弘治推华，子嵩惭量；酒归月下，风清琴上。”论者以为拟得其人。翔初为国子生，举高第。丁父忧。服阕，除秘书郎，累迁太子舍人、宣城王主簿。中大通五年，高祖宴群臣乐游苑，别诏翔与王训为二十韵诗，限三刻成。翔于坐立奏，高祖异焉，即日转宣城王文学，俄迁为友。时宣城友、文学加它王二等，故以翔超为之，时论美焉。出为义兴太守。翔在政洁已，省繁苛，去浮费，百姓安之。郡之西亭有古树，积年枯死；翔至郡，忽更生枝叶，百姓咸以为善政所感。及秩满，吏民诣阙请之，敕许焉。寻征为吏部郎，去郡，百姓无老少追送出境，涕泣拜辞。翔居小选公清，不为请属易意，号为平允。俄迁侍中，顷之转散骑常侍，领羽林监，侍东宫。出为晋陵太守，在郡未期，以公事免。俄复为散骑常侍，侍东宫。太清二年，迁守吏部尚书。其年冬，侯景围宫城，翔于围内丁母忧，以毁卒，时年四十四。诏赠本官。翔少有孝性。为侍中时，母疾笃，请沙门祈福。中夜忽见户外有异光，又闻空中弹指，及晓，疾遂愈。咸以翔精诚所致焉。 （节选自梁史褚翔传）4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A入为长兼侍中/向风仪/端丽眉/目如点/每公庭就列/为众所瞻望焉/大通四年出/为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年卒官/B入为长兼侍中/向风仪端丽/眉目如点/每公庭就列/为众所瞻望焉/大通四年/出为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年/卒官/C入为长兼侍中/向风仪/端丽眉/目如点/每公庭就列/为众所瞻望焉/大通四年出/为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年/卒官/D入为长兼侍中/向风仪端丽/眉目如点/每公庭就列/为众所瞻望焉/大通四年出/为宁远将军北中郎庐陵王/长史三年/卒官/5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A古代称呼一个人，可以称其名、字、号、谥号、官职等，还可以兼称，“太宰文简公”就是兼称官职“太宰”与谥号“文简公”。B“起家”意思较多，在“白手起家”中指“创立事业”，在“布衣起家”中指“出身”，文中的“起家秘书郎”就指的是“秘书郎职位出身”。C古代称父亲的姊妹（姑母）的儿子为外兄弟，称母亲的兄弟（舅父）的儿子为内兄弟，文中的“外兄”就是指禇向姑母的儿子谢举。D“太守”为古代州郡最高行政长官。各朝代的名称不尽相同，秦时称为“郡守”，汉景帝时改称“太守”，隋初称“刺史”。6下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A褚翔深受朝廷器重。他曾多次升迁担任重要官职，并受到梁武帝的越级提拔；尽管他在晋陵太守任上因触犯法令被免，但不久后又官复原职。B禇向文才出众。一次，梁武帝在乐游苑召集群臣宴饮，下诏命褚翔和王训作二十韵诗，褚翔就座后立即完成，进呈武帝，武帝十分惊讶。C褚翔为官清廉。在地方，他廉洁自守，减少繁杂苛刻的政令，废除不必要的开支；在吏部，他公正清廉，不因别人的请托而改变自己的主张。D褚翔很有孝行。一次母亲病重，他请和尚为母亲请福，夜里竟出现异常现象，天亮时母亲的病就好了；为母亲服丧，因伤心过度而去世。7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）翔于坐立奏，高祖异焉，即日转宣城王文学，俄迁为友。译文： _(2)及秩满，吏民诣阙请之，敕许焉。译文： _（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成89题。南 征杜 甫春岸桃花水，云虮枫树林。偷生长避地，适远更沾襟。薯病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未见有知音。【注】此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。8.本诗表达了作者什么样的复杂心情？请简要分析。 （6分）答： 9.与登高相比，本诗的景与情关系有何不同？请简要分析。（5分）答： （三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。李白蜀道难中“ ， ”两句写急流和瀑布在千沟万壑间发出的巨大声响，再次强调蜀道的山高路险。李商隐锦瑟中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已经远去，流露出无可奈何的情怀的名句是 ， 。爱莲说中，写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是 ， 。三、实用类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成1114题。顽童的成长1939年，费因曼进入普林斯顿大学高等研究院深造。麻省理工是一所完全美国化的学校，学生不修边幅，自由散漫，但却充满了灵气；而普林斯顿则具有浓厚的英国传统，优雅而严谨。费因曼最不喜欢繁文缛节，不过，普林斯顿有些地方还是很合他的胃口。学校规定晚餐时学生必须穿上统一的又宽又大的长袍，费因曼很快发现了它的好处，每次打完球回来，大家不用洗澡换衣服，套上长袍就直奔餐厅，从而省了不少麻烦，费因曼觉得穿这样的长袍太方便了。普林斯顿和麻省理工都有回旋加速器。麻省理工的回旋加速器，放在一间洁净的房间里，控制室则在另一间房间，那里一尘不染，学生一般是不能接触这台机器的；而普林斯顿的那台回旋加速器，则放在一幢陈旧的大楼的地下室，房间里爬满电线，许多开关悬在电线上，冷却水从水阀不住地滴出来，各式各样的工具扔得到处都是，世界上没有比它更乱的实验室了，费因曼面对这“一团糟”的实验环境兴奋不已。这里表面上看乱糟糟的，但正说明这台仪器是科学家们自己亲手安装的，每个人都知道这部机器的来龙去脉和每一部分的功能。普林斯顿之所以出了那么多的研究成果，正是因为科学家们真正在使用这台仪器，而不是把这台昂贵的机器作摆设。 费因曼的导师是著名物理学家约翰惠勒。在惠勒的指导下，他开始致力于解决如何消除量子电动力学中诸如电子自能等困扰物理学的老大难问题。他的想法是：一个电子对附近的电子作用，使它们产生效应，这才是辐射反应力的来源。为此，他试图用超距作用来避免自有场，并且使用推迟势和超前势的叠加来建立新的模型。费因曼的这套想法是标准的量子力学理论表达的新形式。惠勒觉得费因曼的想法很有创意，因此建议他就这个问题作一次学术报告。尽管这是费因曼平生第一次作学术报告，他仍然大大咧咧地满不在乎。直到有一天他遇到了主持报告会的维格纳教授，他才感到了紧张。维格纳告诉他，罗素将会来参加研讨会。罗素的大名把费因曼吓了一跳。维格纳接着说：“我想冯诺伊曼教授也会有兴趣的。”诺伊曼是当时世界上最著名的数学家，费因曼吓得脸都黄了。维格纳接着又说：“爱因斯坦很少参加我们的研讨会，可是你这个题目太有趣了，因此他也会来。”费因曼这时已是面无人色了。不过，等到真的上了讲台，费因曼却一点也不紧张了，只要一思考物理问题，他就会全神贯注于要说明的问题上，一切杂念都会飞到九霄云外，下面的听众是谁，对他来说根本无所谓了。1941年12月，美国卷入了世界大战，从而暂时中断了费因曼的研究工作。军队到普林斯顿校园招聘科学家，特别声明需要物理学家。军队招聘物理学家的消息，使费因曼十分兴奋，也激起了他的爱国热情，他毅然放弃了到著名的贝尔实验室的工作机会，参加了研制原子弹“曼哈顿计划”。在洛斯阿拉莫斯，科学大师云集，而刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒，但他以大胆和敢提反对意见而著称。费因曼的顶头上司、理论物理部的主管是大名鼎鼎的汉斯贝特，但和这样的人物谈论问题，费因曼也毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵。与读书的时候一样，费因曼只要一谈物理问题，就会全用“不，你错了”“你简直疯了”之类的话去刺激对方，费因曼不怕大人物，不怕权威，而许多大人物也因此愿意接近他。一天，尼尔斯玻尔来到了洛斯阿拉莫斯。玻尔在接见那些大人物前，先找来费因曼讨论问题。因为老玻尔知道这些大人物个个都怕他，只有费因曼会指出他的想法中的谬误，因此讨论问题时，单找那些只会说“是，玻尔博士”的人是不行的，而应该先听听那些会说“你疯了”之类的小伙子的意见。11.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）A费因曼致力于如何消除电子自能等研究，提出了新的理论构想，建立了新的理论模型，其研究成果具有创新意义。B一谈到物理问题，费因曼总会用话语刺激对方，但许多大人物却愿意与他交流讨论，因为他能给对方学术帮助。C费因曼就学于美国普林斯顿大学，师从著名物理学家约翰惠勒，由顽童逐渐成长为一位令人赏识的科学家。D文中写普林斯顿和麻省理工大学对回旋加速器实验室的不同设置与管理，目的在于突出两校迥异的工作态度和工作作风。E本文先写费因曼求学的一段经历，再写参加工作后的一个片段，选材集中、丰富、富有典型意义和感染力。12.费因曼是一位什么样的科学家？结合文本简要分析。（6分）答： 13.费因曼的成长得益于哪些有利因素？请简要说明。（6分）答： 14.刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒，可他在权威面前却敢于提出反对意见，也会毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵。请结合全文，联系实际，谈谈你的看法。（8分）答： 第卷 表达题四、语言文字运用（20分） 15.下列各句中，加点词语的使用全都正确的一项是（ ） （3分） 张明是一个摄影爱好者，他走到哪儿都喜欢带着相机，那是因为他要及时拍下那些白驹过隙的瞬间。城市规划大师卡罗琳博斯认为城市环境和建筑休戚相关，所以要改善城市环境不能忽视城市建筑的整体规划。如果年轻人不仅具备广博的知识、丰富的阅历，同时还具有高超的语言驾驭能力，那么写起文章来，一定可以一挥而就，文不加点。虽然最初并不相信自己获得了助学金，但由于电话那头的骗子言之凿凿，加上所谓教育局的文件，信息闭塞的徐玉玉最终成了骗子的猎物。领导干部一方面要以身作则，另外一方面则要密切关注身边人的思想动态，对错误思想绝不放任自流，否则只会养痈遗患，祸害无穷。由奥运冠军邢慧娜领跑的2016宜昌马拉松在宜昌和平公园鸣枪，两万多名运动员在细雨中竞速，宜昌街道上游人擢发难数，摩肩接踵。A. B. C. D. 16下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A教师能不能当好学生的“引路人”，直接关系着一代人的前途和命运，也关系着千千万万家庭的未来生活。B抗日战争将丰富庞杂的史料和实地踏勘采集做精心的裁选，在力求历史真实的基础上进行了文学化的叙事。C北京航天飞行控制中心在精确控制下，天宫二号于16日成功实施两次轨道控制，顺利进入在轨测试轨道。D为纪念红军长征胜利80周年，国家博物馆展出了十送红军等由中央美院等单位最新创作的12幅宏幅巨制。17依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西， 他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他， 一口气、一滴水就足以致他死命了。 ， 宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多， 他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。 ，我们全部的尊严就在于思想。A 而且 但是/ 虽然 是因为 所以B 但是 因为 虽然/ 尽管 因此C 可 是因为 但是 即使/ 总之D 但/ 然而 纵使 因为 因而18在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）沙尘暴是一种强风扬起地面的尘沙使空气浑浊的风沙现象。大气中的沙尘含量升高会影响行车和飞机起落，甚至影响精密仪器使用和生产，削弱太阳辐射地球水循环的速度， ，使干旱加剧。然而，客观地讲， ：比如尘埃落定的天空是最洁净、最晴朗的，有利于中和空气中的氮氧化物、二氧化硫等物质，过滤空气，有效地减少酸雨，一定程度上还可以抑制因大气温室效应增强所造成的全球变暖现象。因此，我们必须考虑的是， 。答： 19.下面是某校高一年级计划进行的社会综合实践活动的构思框架示意图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）答：_五、写作（60 分）20阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适,再作决定。游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，己装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说：“对不起,我不再把房子租给你了。”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上：“玻璃碎片，危险!” 要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。人教版必修3 第04单元单元卷答题卡注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和班级填写在答题卡上。2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。1（ ） 2（ ） 3. （ ）二、古诗文阅读(36分)（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。4（ ）（3分） 5（ ）（3分） 6（ ）（3分）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）翔于坐立奏，高祖异焉，即日转宣城王文学，俄迁为友。译文： _(2)及秩满，吏民诣阙请之，敕许焉。译文： _（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成89题。8.本诗表达了作者什么样的复杂心情？请简要分析。 （6分）答： 9.与登高相比，本诗的景与情关系有何不同？请简要分析。（5分）答： （三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。 三、实用类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成1114题。11.（ ）（5分）12.费因曼是一位什么样的科学家？结合文本简要分析。（6分）答： 13.费因曼的成长得益于哪些有利因素？请简要说明。（6分）答： 14.刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒，可他在权威面前却敢于提出反对意见，也会毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵。请结合全文，联系实际，谈谈你的看法。（8分）答： 四、语言文字运用（20分） 15.（ ） （3分） 16（ ）（3分） 17（ ）（3分）18 19.下面是某校高一年级计划进行的社会综合实践活动的构思框架示意图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）答：_ _五、写作（60 分）20阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效人教版必修3 第04单元单元卷参考答案与解析1.C【解析】“是人类第一次发现引力波存在的证据”错，原文为“这是人类第一次发现引力波存在的直接证据”。2A【解析】“所以很长时间没有起到任何作用”错，原文为“但是从2002年至2010年九年的时间里，这两个高精度引力波探测器没有任何收获”，意为在探测引力波方面没有探测到任何信息，并不是说这两个天文台没有任何作用。3D【解析】“其中包括爱因斯坦一百年之前对黑洞存在的猜想”错，原文为“这个直接观测证据是对于广义相对论的最终证实（虽然实际上广义相对论的作者爱因斯坦并不相信黑洞的存在）”，由此可见，爱因斯坦并不相信黑洞的存在。4.B【解析】本题考查文言文断句能力。解答该题，可根据文意，从整体上断句，再根据句意关系及文言虚词等标志性词语断句，如“向”“每”“卒”等，另外还要注意表时间的词语，据此即可断句。5B【解析】此题考查文学常识的识记能力和筛选信息的能力。解答此题，可根据平时的积累，将表述错误的选项找出即可。B项，起家的意思是从家中征召出来，授以官职。6A【解析】此题考查对原文有关内容的概括和分析能力。解答此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。A 项，“官复原职”错误，“俄复为散骑常侍，侍东宫”可见没有官复原职。7.(1)褚翔即席完成，进呈高祖，高祖十分惊异，当日便命褚翔转任宣城王文学，不久又迁任宣城王友。(2)到他任期一满，官吏及百姓去京城请求让他连任，皇上下令同意。8羁旅悲愁：常年躲避战乱，漂泊偏远的地方，偷生落泪；垂老多病之叹：作者已近垂暮，疾病缠身，孤苦伶仃，满怀悲叹；心系朝廷：内心不忘君恩，总是北望长安；苦无知音：多年自吟自叹，没有知音倾听理解。【解析】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。解答这类题目，需根据具体内容加以分析。颔联“偷生长避地，适远更沾襟”写常年躲避战乱，漂泊偏远的地方，偷生落泪羁旅悲愁；“老病南征日” 垂老多病之叹；“君恩北望心” 心系朝廷；“未见有知音” 苦无知音。 “赏析”就要求要结合诗句联系作者情感分析。具体答题要写出手法、结合意象、分析作者情感来得出答案。9.登高以哀景写哀情：借萧瑟凄凉的悲秋之景来抒发作者孤苦悲凉之感。本诗以乐景写哀情：借美妙迷人的春江之景来反衬作者愁苦悲哀、无以自遣的心境。【解析】从“景” 与“情”的角度来赏析，首先考虑表达技巧中间接抒情中的融情于景手法。“赏析”就要求要结合诗句联系作者情感分析。具体答题要写出手法、结合意象、作者情感来分析得出答案。题干问的是“与登高相比，本诗的景与情关系有何不同”，答题时要两者都提到，不可只分析本诗。两首诗手法相对，登高以哀景写哀情（写正衬亦可），借萧瑟凄凉的悲秋之景来抒发作者孤苦悲凉之感。本诗以乐景写哀情（写反衬亦可），借美妙迷人的春江之景来反衬作者愁苦悲哀、无以自遣的心境。10.飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 此情可待成追忆 只是当时已惘然 中通外直 不蔓不枝11.答B给3分，答C给2分，答E给1分，答AD不给分。【解析】D项“目的在于突出两校迥异的工作态度和工作作风”理解有误。作者是要通过对比反衬普林斯顿实验室得到了充分的利用。从而突出费因曼重视实践研究的学术态度。A项“其研究成果具有创新意义”在文中找不到相关的依据。文中的表述是“费因曼的这套想法是标准的量子力学理论表达的新形式”。E项“感染力”分析不准。本文选材典型，集中体现了费因曼的研究方向和学术态度。属于客观的介绍和对传主的敬仰，不属于有感染力的体裁。12.在生活上追求简洁、随意，与众不同。外表散漫，内心严谨，生活上反对繁文缛节。在学术研究上富有个性，重视实践研究，务实较真敢于挑战权威。有爱国热情，在国家需要的时候，毅然参加了研制原子弹的“曼哈顿计划”。【解析】本文从三个方面介绍了费因曼的性格特征。生活上，他最不喜欢繁文缛节，通过穿长袍这段描写即可看出他追求简单随意的生活。学术研究上他注重实践，从他喜欢普林斯顿的实验室即可看出。他敢于提出自己的研究思路并为此不懈追求，通过相关链接可知。他不畏惧权威，尽管报告会之前自己相当紧张，但只要沉浸在自己的学术领域，就没有畏惧心理了。他不迷信权威，敢于对他们说“不，你错了”，从而得到了更多人的认可。品质上，他有强烈的爱国热情，当美国加入世界大战，他毅然放弃了到著名的贝尔实验室的工作机会，参加了研制原子弹的“曼哈顿计划”。13.在普林斯顿大学高等研究院深造，进入重视实验、重视动手能力的实验室；导师是著名物理学家约翰惠勒，在其指导下能致力于研究如何消除量子电力学中困扰物理学的问题；1941年，参加研制原子弹的“曼哈顿计划”，经常与科学大师讨论问题。【解析】费因曼的成长得益于很多有利因素，如普林斯顿那个注重实践的实验室；导师约翰惠勒是著名物理学家，得到他的指导使费因曼收益良多；许多有名的科学大师都与其探讨争论，促进了费因曼学术思想的进步。14.答案示例：观点：费因曼在权威面前敢于挑战，这是坚持自我，不人云亦云的可贵品质。理由：他热爱自己的科学研究，一谈到物理问题就会用“不，你错了”之类的话，许多大人物愿意接近他，他能指出对方想法中的错误，给对方学术上的帮助。如玻尔在见别人之前，会先来听一听这小伙子的意见。启示：在现实生活中，很多人为了名和利，在权威面前舍弃了独立的人格，失去了个性，这样不利于社会的发展，尤其不利于科技的创新。在科学研究中非常需要坚持己见的人，这既能指出别人想法中的错误，也利于自己的发展，利于社会的发展。当然我们在坚持己见，挑战权威时，一定是在自己的观点正确的前提下，不能一味的保持个性而盲目地挑战权威，草率地做决定。自己的坚持一定是经得住考验的。【解析】费因曼不畏惧权威的勇气是可嘉的，这为他进行学术研究提供了大量的正确思路，他的坚持自我，敢于质疑的精神得到了很多大人物，如玻尔等人的认可，并由此愿意接近他。他给我们的启示是，不要盲从权威，要敢于挑战权威，如此科学才能进步。当然学生可以举出比如伽利略、哥白尼等人物的事例加以论证。15.C【解析】“白驹过隙”：本义指白色的骏马在缝隙前飞快地越过，比喻时间过得很快，光阴易逝。不能作定语修饰“瞬间”，应改为“稍纵即逝”。“休戚相关”：彼此间忧喜祸福互相关联。形容关系密切，利害相关。此处不合语境。应改为“息息相关”。“文不加点”：比喻作文一气呵成，无须修改。点：涂上一点，表示删去。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。“言之凿凿”：形容话说得有根有据，非常肯定，而不是空泛的用语。“养痈遗患”：留着毒疮不去医治，就会成为后患。痈：毒疮；患：祸害。比喻对坏人、坏事姑息宽容，结果自己遭殃。也作“养痈遗害”、“养痈成患”。“擢发难数”：拔下全部头发，也难以数清。形容罪行多得数不清。 16.A【解析】B句成分残缺，在“采集”后加“的信息”；C句中途易辙，应为 “在北京航天飞行控制中心精确控制下”；D语序不当，应改为“展出了由中央 美院等单位最新创作的十送红军等12幅宏幅巨制”。17.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。根据文意，第一处应为转折关系，可排除A项；第四空应为假设关系，可排除B项；第六空应为因果关系，可排除C项。18.“颜龄”是怎么测（猜）出来的网站将照片和模型对比猜年龄最重要的依据是脸部皮肤（法令纹）【解析】本题考查语意连贯。答题时要结合上下文的语境进行推理，就本题而言，“相关网站事先收集了从而测出你的年龄”讲的是测“颜龄”的过程；空所填内容应为测出“颜龄”的具体做法；空结合前后文的语意应填猜年龄最的依据。据此思路答题即可。19.本次综合实践活动为期5天，大家需备好行装、日用品，提前掌握一些自我保护方法。其间有军训、攀岩活动和感言交流、会操表演等活动；全部活动结束后返校。【解析】这是一道图文转换的题，解答此题，可先描述图的构思框架，注意把这些转化为语言，在框架中主要是准备活动和实施过程，表述时要注意条理清晰，先作哪些准备，然后进行哪些活动，涵盖框架途中的信息。要注意字数不能超过80个字。20.【立意分析】关爱与责任：游客打算租房，老人劝他“不妨先试住几天，看究竟合适不合适再做决定”。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀，也体现了一种关爱从点滴开始的素养，更蕴含了消费时代的道德价值观念。善良与宽容：当游客忐忑不安地打电话告诉老人，他打碎了一个精美的玻