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文档简介

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。山西省大同市第十九中学2016-2017学年高一数学上学期期中试题（无答案）满分100 分 时间 90 分钟题号一二三总分得分一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，共10小题，每小题4分，共40分）题号12345678910答案1已知， 则等于（ ）A. B. C. D. 2. 已知集合，则集合=（ ）A B C D3已知集合，则下列式子表示正确的有（ ） A1个 B2个 C3个D4个4下列函数中，在定义域内既是奇函数又为减函数的是（ ）A. B. C. y=-3x D.5函数上的最大值与最小值的和为3，则（ ）A B2 C4 D6函数（a0，且a1）的图象过一个定点，则这个定点坐标是（ ）A（1，4） B（4，2） C（2，4） D（2，5）7函数的值域是（ ）A B C D8如果函数在区间上单调递减，那么实数的取值范围是（ ）A B C D 9设则（ ）A B C D 10设A=, B=, 下列各图中能表示集合A到集合B的映射的是（ ）二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1函数与的图象关于 对称 2已知函数，则= 3已知函数f(x)为奇函数，且当x0时， f(x) x2，则f(1)= 4. 已知幂函数的图象过点 5已知函数，函数的最大值为 ，最小值为 三、解答题（解答应写出文字说明、证明过程或演算步驟，本大题共40分）1. (本小题满分10分)(1) (2)已知，写出所有满足条件的集合A。2计算下列各式的值并写出化简过程(本小题满分15分)（1） （2）（3）3(本小题满分15分) (1)求函数的定义域；(2)判断并证明函数f(x)=的奇偶性(3)证明函数 f(x)= 在上是增函数，并求在上的值域。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮
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