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陌上桑陌上桑 汉乐府汉乐府 活动一：活动一： 展示学生自展示学生自 演课本剧演课本剧 陌上桑陌上桑 展示学生自展示学生自 演课本剧演课本剧 陌上桑陌上桑 活动二：品味交流 1、通过课本剧和诗歌找出表现 罗敷美貌的诗句。 2、想一想诗歌是怎样表现罗敷 的美貌的？ 交流：1、使君是一个怎样的人？ 2、罗敷是一个怎样的人？ 赏析 罗敷： 美丽非凡 机智善变 不慕权贵 使君： 荒淫无耻 巧取豪夺 自取其辱 活动二：问题交流 1、评价使君的行为，并说 明理由。 2、说说什么是美？ 罗敷是怎样拒绝使君的 ？ 活动三： 诗篇在采桑事件中运用了 什么修辞方法和写作手法 ？ 写环境、器物美写环境、器物美 和众人的表情和众人的表情 是用侧面描写是用侧面描写 衬托罗敷之美衬托罗敷之美 本诗的夸张与细节描写相 结合，使人觉得夸张得真 实可信。 如：行者、少年、耕者、 锄者为罗敷的美貌所倾倒 ，乃至“来归相怨怒”，其 动作神态刻画的淋漓尽致 ，而且夸张得合情合理 ， 真实可信。 这些夸张描写对刻画罗敷的形象这些夸张描写对刻画罗敷的形象 的作用。的作用。 罗敷这一段盛夸丈夫的描述，不仅罗敷这一段盛夸丈夫的描述，不仅 含蓄地深刻地表现了一个劳动妇女含蓄地深刻地表现了一个劳动妇女 聪明、机智、勇敢的性格和坚贞不聪明、机智、勇敢的性格和坚贞不 阿的品质，而且揭露了封建官吏的阿的品质，而且揭露了封建官吏的 卑鄙和可耻，给了封建官吏以无情卑鄙和可耻，给了封建官吏以无情 的鞭挞。的鞭挞。 活动四： 罗敷的丈夫真的身居高位吗 ？ 这首诗叙述了采桑少妇 严词拒绝太守调戏的故事， 歌颂了女主人公的机智、幽 默和反抗强暴的精神。 解题解题 活动五： 1、罗敷的美体现在哪里？ 2、发现生活中的美。 活动六：作业 作文：我眼中的美 陌 上 桑 汉乐府 器物、服饰 外表与内心兼美 罗敷 太守 依仗权势
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