七年级数学上册2_5_4一元一次方程导学案新版北京课改版_第1页
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文档简介

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.5.4一元一次方程预习案一、预习目标及范围1、巩固等式的基本性质2.2、掌握去分母解一元一次方程的方法.3、能熟练的用去分母解一元一次方程.范围：自学课本P95-P96，完成练习.二、预习要点1、等式的基本性质2：等式两边都乘(或除以) (除数不能是0)，所得的等式仍然成立2、方程两边所乘的数是_.3、去分母时，应注意_.4、一元一次方程的一般形式是_.三、预习检测解：探究案一、合作探究探究要点1、巩固等式的基本性质2，去分母解一元一次方程的方法.探究要点2、例题：练一练：解：二、随堂检测1、解方程，去分母时，两边同乘以()A72B36C18D122、解方程有下列四步，其中发生错误的一步是()A2(2x1)x112 B4x2x112C3x9 Dx3解：参考答案预习检测解：方程两边都乘6，得去分母，整理，得2(2x+5)=3(2-3x)-6.去括号，得4x+10=6-9x-6.移项，合并同类项，得13x=-10把未知数x的系数华为1，得所以是原方程的解.随堂检测1、C2、A3、解：方程两边都乘15，去分母，得15x-5(x-1)=105-3(x+3).去括号，得15x-5x+5=105-3x-9.移项，合并同类项，得13x=91.把未知数x的系数化为1，得x=7.所以x=7是原方程的解.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总
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