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精品文档 2016 全新精 品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 2017 秋学期初二年级工作计划 初二新学期是一个新的挑战,也是一个新的机遇。下面语文迷网整理了秋学期初二年级工作计划,一起来看看吧。 秋学期初二年级工作计划 1: 为进一步做好本学期的各项工作和明年 6 月的地理中考结业考试做好充分的准备,特制订一下工作计划: 1、加强对班级工作的规范与制度化管理: (1)值日班长工作负责制,加强培训与考核 ; (2)班干部职责明确与规范,强化监督与班长总负责制 ; (3)双周工作定期交流制度 ; (4)加强个人行为量化评价完 善与奖罚,用好量化表与电子档案,把日常作业完成、考试成绩、值日表现、活动参与、贡献集体等输入每位同学的电子档案,每次的评价做好记录,予以奖励,作为每学期综合评价的重要依据。 2、强化落实卫生责任分工负责制 (1)卫生委员负总责,主抓监督与落实 ; (2)做到分工明确,责任到人,务必实现“人人有事做,事事有人做” ; (3)卫生检查员每天做好工作记录,值日时间和课间注意监督,重点在维护和保持,努力做到不留卫生死角。 (4)提高每天每位同学值日及卫生大扫除的时间观念和效率意识 ,不拖延、不应付,高质量、高效率的完成任务,精品文档 2016 全新精 品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 自己给自己限时,不浪费宝贵时间。 (5)卫生委员做好工作记录及汇总 (要求:公正、详实、清楚 ),每月下旬最后一个完整周的周五将工作记录本交班主任检查。 3、提高听课效率,规范作业习惯,落实知识掌握 (1)自觉遵守上课纪律,活而不乱,积极参与教学活动 ; (2)严抓作业质量,提高完成作业的效率,严格规范作业格式,努力形成良好的学习和作业习惯,严厉处罚态度不认真、格式不规范的同学 ; (3)在学校我们将每周不定时抽查政史地生学科知识的背诵,利用自习课定时进行默写,反馈知识的掌握情况,树立“成功就是简单的事情重复做”的观念。 (4)从第六周起恢复每周每天的英语听录音作业,具体要求:周一至周四每天听录音、练口语不少于 20 分钟,周末要求不少于 40 分钟,要精听与泛听相结合,注意听说读写相互交替并用,提高英语综合能力,培养语感。每次听力作业家长签字 (签字条 ),写明听录音时间,及简单评价或意见。 4、加强爱国主义教育,积极开展丰富多彩的主题活动 (1)组织同学们认真收看优秀爱国电影 ; (2)有计划的召开主题班会,由班 委会和课代表共同轮流组织,班长、宣传委员总负责,制定好本学期的主题班会精品文档 2016 全新精 品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 计划及主题内容,并负责安排落实。 (3)提早做好 201X 年元旦联欢的有关筹备,只有认真准备,分工明确,由创意、有创新、有内容、有思想的一台节目,才会让每一位同学真正体验新年的快乐,留下难忘的的回忆 ! 秋学期初二年级工作计划 2: 班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不 去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下: 一、继续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良 好的行为规范,弘扬正气。 二、培养良好的学习习惯和学习方法 精品文档 2016 全新精 品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。 加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作 ;开展学习竞赛 活动 ;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动 ; 加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说 ;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 三 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能 力、社会责任感得到提高 . 四、组织有益的活动,丰富学生的生活 精品文档 2016 全新精 品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生
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