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文档简介

哈密师范学校中职德育活动课教育教学活动方案活动主题一:步入中职 自信成长班级: 15幼师(1)班 时间: 2015.9.1-9.30 班主任: 张 华一、活动理念 教育引导学生找准目标,准确定位,树立信心,坚信“天生我材必有用”。教育引导学生了解中职,认识自我,树立理想,付诸行动,脚踏实地地走好人生路,在中职校园中健康成长。二、活动目标 1使学生了解学校,专业发展状况,了解中职学生和中职生的职业生涯发展状况,适应中职,快乐成长。 2.确立中职学习目标,并设计制作中职生活方案,做到有的放矢,不断提升素质。 3.展示个人风采,互相学习交流,感悟成功,树立信心,共同进步,健康成长。三、活动方案设计思路作为中职生,大多数学生都是远离了熟悉的家乡,告别了挚爱的亲朋,怀着对未来新生活的憧憬,来到了这所学校。面对陌生的环境,陌生的同学,陌生的生活,将会如何适应中职学校生活,磨练意志,以自信的心态,都是我们所关心的重要问题。但是在学校生活中发现,有很多学生来到学校以后都没能适应新的生活环境造成少数人自愿退学,不爱学习,没有信心,甚至谈恋爱等问题。本次活动就是针对这个问题,通过调研、讨论总结、践行改正、倡议行动等形式全程参与,能动地改变观念、端正行为,文明行为伴其终身。按照“月月有主题,周周有活动”的要求,本次活动分为四个阶段,每周组织实施一个阶段:第一周:确立主题,选择内容:让学生提出身边的问题,经过讨论,找出好的主题,并按人数来分小组选择内容。第二周:收集材料,进行分析:各小组分配任务,找出大量的材料,整理,分析。第三周:行为升华,寻求榜样:从身边的同学之间找出各个方面品学兼优的学生,树立榜样,向榜样学习。第四周:成果展示:根据我们本月的调研结果,选出班级最佳榜样人选并进行表彰;撰写出班规和适合班级的学习方法。 四、活动方案设计 德育活动课方案(一)NO.1班 级15幼师(1)班活动日期2015.9.19.5教师姓名张华内 容确立主题,选择内容活动时间一周目的及要求讨论新生中间存在的各种问题,选出几个重要的内容进行进一步勘查。本阶段任务确定主题,进行讨论,说出研究方法活动方法提出问题,选择目标成 果各小组的调研结果及讨论意见,心得体会1、 提出问题 利用讲案例的方式作为引导,抛出问题:除了案例中的问题以外还有哪些问题在我们中间存在着?你有什么感觉?你认为最主要解决的问题都有哪些? 二、提出调研方案1、 围绕主题联系本校的实际情况,提出调研目标。提出调研目标,适应中职生活存在的问题,同学之间和睦相处的前提,学习的好方法,提高自信心的各种方式。2、 围绕调研目标,分组布置任务进行调研,并提交调研报告。班级学生按宿舍,分成6个组,每组58个同学,设置小组长一名,负责制定调研计划,合理分配人员,整理调研报告。每组一个调研主题,从身边入手,寻找新生当中存在的各种问题。3、根据调研报告,在班级内展开讨论各小组进行调研报告汇报,在班级内展开讨论,发表对身边问题的看法,感受及理解,讨论这些行为对本人和他人带来的影响。三、调查研究1、分组按照宿舍分组。第一组:316宿舍,组长:马欣荣;第二组,414宿舍,组长:任丽君;第三组:504宿舍,组长:高凤玲;第四组:514宿舍,组长:张雪敏;第五组:王礼、叶力孜提、姜雪薇、王维兰、边江红,组长:王礼;第六组:张月明、马梦琪、李晨飞、迪丽胡玛尔、段超楠,组长:张月明。调研由各组组长具体负责,分工合作,每组一个调研目标,围绕目标去收集生活中见到的,听到的不文明现象。第一组目标:如何更快的适应中职生活第二组目标:同学间和睦相处的方法第三组目标:谈恋爱对学习的影响第四组目标:盲目攀比的危害性第五组目标:学习的好方法第六组目标:提高自信心的方法3、开展调研活动发现,记录,收集身边的各种问题,从校园记录自己的所见所闻。四、整理收集的资料,撰写调研报告 汇集组内成员的调研结果,整理撰写“心得体会”。5、 成果 心得体会 6、 考核方法: 依据每个学生活动课任务完成情况登记考核主管领导审核签字: 德育活动课方案(二)NO.2班 级15幼师(1)班活动日期2015.9.79.11教师姓名张华内 容收集材料,进行分析活动时数一周目的及要求 依据上一活动的讨论,确定目标为前提,寻找身边主要影响新生学习的问题,按照上次分的小组形式来收集学校内的材料,进行分析,从而找出学校不良行为和一些榜样人士。本阶段任务对照上一阶段的讨论,按组的形式来收集各类材料,班内分享。以及这些问题的利弊,让学生及时醒悟,热爱学习。活动方法展现材料,说出心得成 果让每一位学生写一份心得体会,写的好的在班级里读出来,进行表扬。1、 在组内读自己写的心得体会,然后组内选出写的好的一位,在班级全班学生面前读出来。2、 勇于自我批评 在心得体会里除了写出自己的看到的还要写出自己的不足和存在的问题,勇于在同学面前剖析自己,直面错误是改正错误的第一步,发现问题,提出问题,才能努力去解决问题。 二、制定自纠计划 根据每位同学自己制定的个人文明档案,条条分析,找出此类行为出现的原因,有针对性的制定自纠计划及个人评判标准。 三、成果展示心得体会 四、考核方法 依据学生写的是否全面;老师以及学生对自我批评的态度和自纠计划进行评分。主管领导审核签字:德育活动课方案(三)NO.3班 级15幼师(1)班活动日期2015.9.149.18教师姓名张华内容行为升华,寻求榜样活动时数一周目的及要求寻找身边的榜样,汲取榜样的力量,端正自身的行为,不断提高自己的素养,让好的行为和方法在校园遍地开花。本阶段任务发现身边的榜样,讲述榜样事迹,开展向榜样学习活动活动方法小组讨论,故事讲述,学习榜样成果15幼师(1)班班规我们的约定,最佳学习方法一、评选我心目中的好榜样1.发现身边的榜样 根据前两次活动,发现身边在学习方面,跟人相处方面,有特长的学生,组内讨论,选择评定班级中榜样。2、讲述事迹 讲述组内评选的榜样的美好事迹,汲取榜样的力量,表达向善向美的美好意愿。二、开展向榜样学习的讨论就身边的榜样事迹展开讨论,结合自身谈谈如何向榜样学习,确定自己的努力方向和学习目标。三、起草向榜样学习倡议书 根据各小组评选出的榜样,全班同学一起制定班规,学习方法,引导全班同学纠正错误,发扬自己的优点,学会取长补短。4、 制定学习方法,班规 通过这次活动让学生一起讨论,最终撰写出一份班规和学习方法。五、成果展示 1.15幼师(1)班班规我们的约定 2. 最佳学习方法主管领导审核签字:德育活动课方案(四)NO.4班 级15幼师(1)班活动日期 2015.9.21-9.25教师姓名张华内 容成果展示活动时数一周目的及要求引导学生从身边小事做起,增强使命感和责任感,确立自信心,营造良好的班风,校风。本阶段任务交流心得体会,表彰班级的最佳榜样,形成适合班级的班规活动方法交流讨论 表彰奖励 制定班规,心得体会成 果班级榜样评定,班级班规1、 心得体会交流 交流分享个人体会和感悟,小组评选,每组推选一位同学参与心得体会的交流,老师在同学们分享自己的体会后作简短评论。2、 评选班级最佳榜样1、评选班级最佳榜样人选同学们根据前三次活动的讨论结果,在班级里推选班级最佳榜样人选:品学兼优的榜样2、 表彰班级榜样3、 讨论形成班级班规根据本月德育活动课的活动情况,班级内讨论起草,制定班级班规,号召大家遵守班规,好好学习,形成良好的班风。四、成果 1.班级最佳榜样 五、考核方法每个学生依据活动课参与讨论交流情况登记考核(考核表附后主管领导审核签字: 15幼师(1)班德育活动课考核记录表主题:步入中职 自信成长学号姓名第一周(30分)第二周(25分)第三周(25分)第四周(20分)总评熟知主题内容5分提交问题10分调研情况15分自查是否深入10分自我分析5分个人优缺点10分讨论交流及发言情况10分心得体会15分参与交流情况8分个人素质提升情况12分1阿拉腾那义51014958914812942阿力帕力51013848914811903边江红51014959914812954查理哈尔娃西5912848813810855段超楠5913849812711866高凤玲5101510591015812997高雪丽59141058813711908高雨雯5913848913710869胡盼丽58128488126108110姜雪薇510141051010158129911李霞591495910148119412梁丰59129589138129013凌雅楠51014951010148129714刘玉琴5101310589138129315马春梅59129498148129016马聪聪58128499128128717马梦琪51012105810118129118马欣蓉51014105910148129719马雪薇59139589138129120奴尔加马尔59128589118118621任丽君59128599128108722宋宝霞59129499138118923唐雅欣59128488128118524王娟霞58128478128108225王礼59139599138119126王巧51014105910148129727王维兰59139589128108828王亚琦58127487118108029王月琪5101410599148119530叶力孜提510141051010158129931运欣宇51014105910148119632张洁5101410599148119533张君梅58128488138108434张晓慧5101510510101581210035张雪敏58138478158108636张月明5101410599148119537赵学萍510128499138129038魏亭亭5101510510101581210039李晨菲58138478158108640迪丽胡玛尔591410

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