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文档简介

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。20162017学年度第一学期第二次月考高二语文试题(卷) 一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。诗,就像一头大象,而全天下的诗人,其实都是盲人摸象。每个诗人的知识结构与社会生活的时空不同,创作的经验不同,写出来的诗,也就各有千秋,很难有统一的、标准的答案。这很像太阳的万丈光芒,一个优秀的诗人,如果能够拽住其中一缕,写出几句或几首好诗来,那就是造化有成了。那么,什么是好诗?好诗首先是感性的。如果一首诗给人的印象是凭借理性的智慧编织出来的,那恐怕就不是诗了。诗是直感的抒发与胸臆的喷涌和流淌,高明的诗人,一定会将这种直感用文字迅疾地固定下来。它是含着体温、裹着气息的,是一种吸纳着春温秋肃、寒来暑往的文字表达,是能够进入人的情感与精神世界的诗行。感性,是一种天赋,好诗人的感性直觉都非常好,他们能够抛开一切表面的现象而直抵所要表达的事物的本质。卓越的诗人,凭借他的感性天赋,信手拈来,任意挥洒,出神入化,比如李白与苏东坡,几乎就是出口成章、即吟成诗。这样说来,诗就是那些具有感性天赋者的天下了吗?当然不是。智性也很重要。一个诗人,如果只有感性而没有智性,很难有大作为,他们常常虎头蛇尾,会写着写着就跑题了,尤其容易坠入云雾山中,让人莫名其妙。那怎样才能写出一首好诗呢?当感性帮助诗人完成了对事物本质的捕捉与文字的迅疾固化之后,智性会帮助诗人沿着感性的直觉,推动字与字的连动与激发,促使诗行有如神助般喷涌而出。感性迅疾转换为智性,智性又迅疾生发出激情与思想相融的表达。智性即智慧的习性,这种习性一旦养成,便会与感性联合,帮助诗人完成一首又一首诗歌的创造。一位感性与智性俱佳的诗人,可以写出比较优秀的诗歌,但未必能写出卓越的诗歌。我们说诗歌充满了魅力,其实,并不仅仅指的是感性与智性的表达,同时,一定还包含着神性。什么是神性?这的确是很难说清楚的一种诗人的禀赋。它存在于感性与智性之间那一段含混不清的地带,如此,感性与智性才获得了贯通一体的生气,得以迅疾融化在一起,互相生发,共同放射出诗歌的光芒。最后,让我们来说一说诗性。真正的好诗,一定是诗性充沛的,这个充沛指的就是诗的意境丰盈。无论是感性的表达还是智性的推动与神性的天助,最终都是为了创造一首浑然一体的诗歌。这首诗表面看是句子与句子的排列组合,其实更关键的是句子与句子相互激发着、推动着创造出来的诗境。这介诗境,是全诗的每一个音节、每一个笔画共同完成的。当我们蓦然回首再看这首诗时,就会发现,语言消失了,而诗的丰沛意境诞生了,令人深受感染。 (选自人民日报2016年4月29日,有删改)1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )A诗是深奥的又是神秘的,诗人的创作就如同盲人摸象,而全天下的诗人就像是摸象的盲人。B诗人的创作之所以答案迥异,各具千秋,是因为诗歌创作往往受诸多因素的影响,如诗人的创作经验、所处的时代和生活的空间,以及诗人所特有的知识结构等。C诗是直感的抒发与胸臆的喷涌和流淌,如果一首诗给人的印象是凭借智性编织出来的,恐怕就不是诗了,因为好诗首先是感性的。D感性,是一种天赋,好诗人的感性直觉都非常好,他们创作的诗歌,含着对自然和社会的直接感知。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A智性即智慧的习性,一个诗人在诗歌创作中一旦养成智性,智性便会与感性联合,帮助诗人完成一首又一首诗歌的创造,有大的作为。B感性不仅帮助诗人感知事物的表面现象,而且帮助诗人完成对事物本质的捕捉与文字的迅疾固化;智性则进一步激发诗人的创作灵感,推动字与字的连动,促使诗行泉涌而出。C神性也是诗人的一种禀赋,神性使诗人的感性与智性贯通一体,融化在一起,互相生发,感性、智性和神性共同使诗歌放射出光芒。D一位感性与智性俱佳的诗人,就能写出有魅力的诗歌,就能成就像李白与苏东坡那样,几乎就是出口成章、即吟成诗的卓越诗人。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A诗歌创作,无论是感性的表达还是智性的推动与神性的天助,最终都是为了创造一首浑然一体、意境丰盈的诗歌。B从诗歌创作的重要性来说,神性为上,智性次之,感性为下,因为一位感性与智性俱佳的诗人,可以写出比较优秀的诗歌,但未必能写出卓越的诗歌。C即使是一个优秀的诗人,能写出几句或几首好诗来,也是难能可贵的,也算是造化有成了。D诗境是由全诗的每一个音节、每一个笔画、每一个句子共同完成的;真正的好诗,一定是诗性充沛、意境丰盈的,使人得“境”忘“言”,深受感染。二、古代诗文阅读(30分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。任忠,字奉诚,小名蛮奴,汝阴人也。少孤微,不为乡党所齿。及长,谲诡多计略,膂力过人,尤善骑射,州里少年皆附之。侯景之乱,忠率乡党数百人,随晋熙太守梅伯龙讨景将王贵显于寿春,每战却敌。土人胡通聚众寇抄,忠与主帅梅思立并军讨平之。会京城陷,忠坚戍晋熙,旋复京。侯景平,授荡寇将军。王琳立萧庄,署忠为巴陵太守。华皎之举兵也,忠预其谋。及皎平,高宗以忠先有密启于朝廷,释而不问。五年,陈军北伐,忠将兵出西道,击走齐历阳王高景安于大岘,逐北至东关,克其东西二城。进军蕲、谯,并拔之。径袭合肥,入其郛。进克霍州。以功授员外散骑常侍,封安复县侯,邑五百户。十一年,加北讨前军事,进号平北将军,率众步骑趣淮南路。周遣王延贵率众为援忠大破之生擒延贵后主嗣位进号镇南将军给鼓吹一部入为领军将军,加侍中,改封梁信郡公,邑三千户。出为吴兴内史,加秩中二千石。及隋兵济江,忠自吴兴入赴,屯军朱雀门。后主召萧摩诃以下于内殿定议,忠执议日:“兵家称客主异势,客贵速战,主贵持重。宜且益兵坚守宫城,遣水军分向南豫州及京口道,断寇粮运。待春水长,上江周罗殉等众军,必沿流赴援,此良计矣。”众议不同,因遂出战。及败,忠云:“陛下唯当具舟楫,就上流众军,臣以死奉卫。”后主信之,敕忠出部分。忠辞云:“臣处分讫,即当奉迎。”后主令宫人装束以待忠,久望不至。隋将韩擒虎自新林进军,忠乃率数骑往石子岗降之,仍引擒虎军共入南掖门。台城陷,其年入长安,隋授开府仪同三司。卒,时年七十七。 (选自陈书任忠传,有删节)4下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A周遣王延贵率众为援忠大破之生擒延贵后主嗣位进号镇南将军给鼓吹一部B周遣王延贵率众为援忠大破之生擒延贵后主嗣位进号镇南将军给鼓吹一部C周遣王延贵率众为援忠大破之生擒延贵后主嗣位进号镇南将军给鼓吹一部D周遣王延贵率众为援忠大破之生擒延贵后主嗣位进号镇南将军给鼓吹一部5下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A“邑”和“秩”都是古代帝王对有功的臣子的赏赐,其中“邑”属于赏赐给臣子的禄米粮食,“秩”是分封给臣子的封地。B路,中国古代一种行政区划,相当于现在的省或地区;如辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“烽火扬州路”的“路”就是这个意思。C乡党,指乡里、家乡、乡族朋友;古代五百家为党,一万二千五百家为乡,合而称乡党。D太守,官名,秦置郡守,汉景帝时改名太守,为一郡最高的行政长官,隋初以州刺史为郡长官,宋只用作知府、知州的别称,明清时专指知府。6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A侯景作乱,任忠随主帅击败叛军和土匪的攻击,为坚守国土、收复京城立下汗马功劳,被皇帝授予荡寇将军的头衔。B陈朝军队北伐,任忠从西路出击,击败历阳王高景安,将其追赶到东关,因为有功被授员外散骑常侍,封安复县侯,邑五百户。C隋军渡江南侵,任忠主张坚守,不宜出击,等待敌人粮断援尽,我军后援到达,一定会打破敌军。但众人没有采纳任忠的建议,仓促出战,导致失败。D任忠向后主表示出城部署好军队后就立即迎接后主,结果任忠向隋将韩擒虎投降,并带领韩擒虎的军队一起进入南掖门。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)少孤微,不为乡党所齿。及长,谲诡多计略,膂力过人。(5分)(2)忠云:“陛下唯当具舟楫,就上流众军,臣以死奉卫。”后主信之,敕忠出部分。(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)登原州城呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。君作贫官我为客,此中离恨共难收。8颈联描绘了一幅怎样的图景?主要运用了什么手法?请简要分析。(5分)9本诗表达了作者哪些情感?请结合诗句简要分析。(6分)三、名句名篇默写(6分)10补写出下列句子的空缺部分。(1)陈情表中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是_,_。(2)杜甫蜀相中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:“_,_。”(3)陆游书愤颔联“ , ”作者回顾往事,用雄健的笔调描绘了两幅苍凉雄阔的北国战场图。 四、实用类文本阅读(25分)11阅读下面的文字,完成(1)(4)题。科学救国的先驱千百年来,中国的读书人有一种“学而优则仕”的传统人生取向。任鸿隽这个外貌清瘦的人,却是只身挑战和颠覆这条传统的人,虽然他是大清帝国科考的秀才。1908年,任鸿隽考取官费生资格,到日本留学,主修化工。在日本,他参加了同盟会。他选择学习化学的目的只有一个:“制造炸弹,为革命效力!”四川保路运动发生后,任鸿隽热血沸腾,在日本撰写川人告哀书为铁道国有告国人书等,为革命呐喊。没等到毕业,就从日本回国,与孙中山同车同船。辛亥革命后,任鸿隽担任孙中山临时大总统秘书,并起草了告前方将士文祭明孝陵文等文章。袁世凯上台后,他曾在北京政府当过秘书,但很快厌恶官场生活,拒绝了蔡元培、胡汉民等政要的挽留,以“稽勋生”(对革命有功的学生)身份赴美国留学。1912年12月1日,任鸿隽、杨杏佛等11人来到了美国留学。同行者多志在学习政治经济和社会科学,以便有朝一日能干禄乞福。只有任鸿隽和杨杏佛两人志在学习科学。任鸿隽进入了康奈尔大学文理学院,偏重于学习化学和物理等科。在康大,任鸿隽认识到西方学术之所以异于东方学术,是因为西方有科学,东方无科学。科学的真谛是西方近三百年来用归纳方法研究天然与人为现象所得结果之总和,中国要想有科学,必须从西方输入。从这个时候起,任鸿隽萌发了将科学介绍到中国的想法,因此他并没有像其他的留学生,把拿学位看得太重。1914年任鸿隽和杨杏佛、胡明复等人组建科学社,1915年1月创办科学月刊。此时的科学社并无正式组织,可以说是一种集股性质的公司。在科学的发刊词中有这样一些充满激情的话语:“世界强国,其民权国力之发展,必与其学术思想之进步为平行线,而学术荒芜之国无幸焉。代兴于神州学术之林,而为芸芸众生所托命者,其唯科学乎,其唯科学乎!”这篇发刊词突出宣扬了科学救国的思想,最早“并举”民主与科学的旗帜。根据人们的推断,这篇发刊词出自任鸿隽之手。从此以后,任鸿隽对科学倾注了大量的心血,不仅主持编务,还亲自写文章。1915年10月,创建者将松散的科学社改成学会性质的组织,并定名为“中国科学社”,同时选举任鸿隽等5人为董事会成员,任鸿隽为董事长兼社长。就这样,中国的第一个科学社团在美国成立了。1918年春,任鸿隽和杨杏佛获得了哥伦比亚大学理化硕士学位,10月归国,而中国科学社也随之从美国转移到了中国。回国意味着没有了留学时的官费和奖学会,办社办杂志的经费开始紧张起来。当时的中国除了有限的几所大学之外,没有研究机构,也没有学术团体,很多留学生归国后都找不到工作,或者用非所学。目睹这种现象,任鸿隽和杨杏佛认为他们应该站出来,为留学生提供一个展示才华的平台。在任鸿隽等人的努力下,1922年8月,中国国内第一个科学研究机关中国科学社生物研究所在南京成立。任鸿隽作为理事长兼社长。1929年1月,任鸿隽当上了中基会的总干事,掌管第:批庚子退款。在中基会的10年也是任鸿隽人生最辉煌的十年。任鸿隽将这笔退款精打细算,用于中国科学的研究、应用和教育事业。在其努力下,当时中国最大的科技图书馆上海明复图书馆得以建立,之后又建立了北平图书馆。1942年,在军事封锁、交通阻绝的情形下,任鸿隽促成了“中美文化资料供应委员套”的成立。此会专门负责引进影片、图书和阅读器具,先后将6775册科技图书从海路运到印度再转运到重庆,并将约200种英国科学工程和医学杂志制成微缩胶卷运到中国。中基会在重庆、昆明和成都等地设立了30多处配备了阅读投射镜的阅览室,使学者们能够阅读这些来自国外的书刊资料,对战对科学研究乖文化交流起到了一定的作用。任鸿隽、杨杏佛等人为了给人才一个研究的自由天地,为了把科学的种子撒遍整个中国,他们甘愿成为土壤。任鸿隽专于化学,杨杏佛专于机械工程和经济,胡明复是中国第一个数学博士,他们把自己的大部分精力投入到科学事业的宣传中去,而在学术研究上没有突出成就。然而,正是有了他们无私的奉献,中国科学社在建国前的几十年间,才取得了斐然的成就。相关链接:学而优则仕:优,有余力,学习了还有余力,就去做官;后指学习成绩优秀然后提拔当官。百度汉语西方科学家研究科学,不是为名利所驱使,而是为好奇心所引诱。为了这种天生的好奇以及由此而来的精神需求,许多人甚至不顾自己的生命。人类物质文明的进步并不是科学家最初的动机,而是科学研究的必然结果。 任鸿隽科学的精神(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A任鸿隽早年即是一个激进的热血青年。在日本留学期间就加入了同盟会,又参加四川保路运动并撰写文章为革命呐喊。B任鸿隽认识到西方与中方学术的差异在于有无科学,中国必须从西方输入科学,因而他萌发了将科学介绍到中国的想法而并不在意拿学位。C发刊词以激情的言语突出宣扬了科学救国的思想,并把民权、国家实力和学术思想的进步并举,认为没有学术就无从谈民权与国力。D任鸿隽认为,西方科学家不为物质文明的进步而研究科学,只为好奇心以及为此而产生的精神需求,许多人为此舍弃生命也在所不惜。E任鸿隽等人甘为人梯。面对国内学术阵地的荒芜现状,他们牺牲了自己的学术前途,而把大部分精力投入到科学救国的实际行动中。(2)中国科学社经历了哪几个阶段?请结合材料简要概括。(6分)(3)任鸿隽的科学救国行为体现在哪些方面?请结合材料简要分析。(6分)(4)为什么说任鸿隽挑战和颠覆了中国旧读书人“学而优则仕”的传统?他的人生价值取向对今天的读书人有何启示?请结合材料简要分析。(8分)第II卷 表达题五、语言文字运用(20分)12下列各句加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)水浒传的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知。天津京剧院院长,中国戏剧梅花奖“二度梅”获得者王平一段野猪林中的“大雪飘”,唱得酣畅淋漓,荡气回肠。复习时要精做题,尤其是要自己先做,此后再与答案对比,以此发现自己答题的缺陷所在。长此以往,现代文阅读能力肯定会有所提高。他这次犯的错误虽然没有酿成人错,但如果认为它不足为训,不引以为戒,以后会吃亏的。取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的错误也一笔抹杀了。三国演义这部小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,具有很强的感染力。A B C D13下列各句中,没有语病的一句是(3分)A古诗词是祖国文化的瑰宝,那里蕴藏着我们需要的大量营养,堪比我们的“文化母乳”,它可以使我们同本壮元,为今后的工作学习积累丰厚的底蕴。B奥斯卡金像奖设立以来,不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响,而且反映美国电影艺术的发展进程,一直享有盛誉。C一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。D行业新标准的出台将加快大气污染防治工作的真正落实。煤电行业、钢铁行业、水泥行业以及工业生产都将成为减排重点监管对象。14填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)虽然都叫文物,却分为能赚钱与不赚钱两类,文物的“待遇” 截然不同。那些能赚钱的文物,如一些知名古建筑,早早就被管理者圈起来搞成景区, 大张旗鼓申遗。只要有利可图,文物 香饽饽。那些不赚钱的文物,像不太有名的遗址或故居,则是虽有文物之名却呈现破败之象, 无利可图,不仅无人修缮维护, 被视为城市拆迁 改造的“绊脚石”,“误拆”“保护性拆除”等鬼才信的破坏不胜枚举。A从而才是由于还会或B由此从而就是因此反而C甚至才是因此而且和D由此甚至就是由于还会或15在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)科学普及很重要,破除迷信也很重要。 ,迷信就会盛行;不破除迷信,科学就难以推广。近些年,一些地方迷信之风颇盛, ,也有舶来的洋迷信。这里面,有科学工作者没有尽到责任的原因。比如,对看手相、看面相及血型推测等的传播,我们应科学地阐明手面表象、血型与人体生理、病理以及精神心理的关系,解释可能发生的变化,批判预测人生、趋吉避凶等唯心的无稽之谈。诸如此类, 。16、阅读下面的新闻材料,按要求作答。(5分)开学初,一部名为小别离的电视剧热播引发网友热议。剧中三个家庭对于中学子女的教育,尤其是要不要让孩子出国留学的话题,直击国内方兴未艾的“低龄留学热”。根据2016年最新数据统计,2015年中国出国留学总人数突破50万,中学生留学人数占13.76%。数据显示中国是全球低龄留学生的主要生源国。美国低龄留学生中,中国生源占32.3%;英国低龄留学生中,中国生源占15%;加拿大低龄留学生中,中国生源占31.2%;澳大利亚低龄留学生中,中国生源占48.9%。留学家庭中9成以上为自费留学。针对“低龄留学热”这一现象,谈谈你的看法。(不超过100字)六、写作(60分)17阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。2016年7月23日,两名游客因未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定,擅自下车,导致一死一伤。惨剧为何会发生?谁应该为此事承担责任?一时间,议论纷纷。有人说,规则就是用来遵守的,不守规则就会受到惩罚。有人说,老虎吃人是常识,不懂常识很可怕。也有人说,动物园没有采取及时有效的救助措施,游客违规不等于园方无责。请结合材料内容,依据你的理解,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇文章。不要套作,不得抄袭。20162017学年度第一学期第二次月考高二语文答题纸7(10分)(1) (2) 8(5分) 9(6分) 10(6分)(1)_ ,_ 。(2)_ ,_ 。(3) , 。 11( )(5分)(2)(6分) (3)(6分) (4)(8分) 15(6分) 16(5分) 第二次月考语文答案1C(偷换概念。将原文的“理性的智慧”换为“智性”。“理性的智慧”本质是“理性”,是相对于“感性”而言的。)2D(以偏概全。“写出有魅力的诗歌”应该同时具备感性、智性与神行。)3B (推断无据。“神性为上,智性次之,感性为下”的表述文章中没有体现。)4D 5. A (解答此道题目,需要逐项审读,按照自己积累的有关知识,判断相关内容是否正确;要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。“邑”是赏赐给臣子的封地,“秩”是禄米。)6C (C项的错误在于“等待敌人粮断援尽”,原文是“断寇粮运”,不是等待敌人粮食断绝,是我军主动截断敌军粮道。)7(1)任忠小时候失去父亲,低微贫贱,不被乡里人所看重,长大,他狡诈多变,有许多计划谋略,体力过人。(得分点:孤微:失去父亲,低微贫贱。为所:被动句。谲诡:狡诈。膂力:体力。每点1分,语句通顺1分)(2)任忠说:“陛下只有准备船只,向上游靠拢,我誓死侍奉保卫陛下。”后主相信了任忠,命令他出宫部署安排。(关键点:就:向靠拢。奉卫:侍奉保卫。敕:命令。部分:部署安排。每点1分,语句通顺1分)8.(1)本联描绘的是一幅萧瑟凄凉的边塞风光图(1分)。临近傍晚,荒芜的边城传来角声,有时高昂,有时呜咽,由原州城楼向外望去,泾河早已结冻,不再流淌(1分)。(2)采用了视听结合(动静结合)的手法(2分)。 “塞角高咽”是听觉(动态)描写,“泾河不流”是视觉(静态)描写(1分)。(采分点也可结合情况自行调整)9“异乡”“独上”表达了诗人身处异乡的孤独、凄凉;“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦;“贫官”“客”“离恨”表达了人生不如意的郁闷、无奈。(答出3条,并结合诗歌具体内容分析,每点2分)10(1)乌鸟私情,愿乞终养 (2)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心(3)楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关11(1)E项3分,C项2分,B项1分。选A、D不给分。(B项,“不在意拿学位”不准确,原文是“不看重”;A项,“参加四川保路运动”错误;D项,“不为物质文明的进步而研究科学”错误,原文是“不是最初动机”(链接2)(2)三个阶段:第一阶段,在美国组建是集股性质的公司,较为松散。第二阶段,在美国改组为学会性质的组织,也是私人组织的学术团体。第三阶段,在南京成立中国国内第一个科学研究机关中国科学社生物研究所。(每点2分,3点6分)(3)组建并发展科学社,建立中国第一个科学研究机关。兴办杂志,主持科学杂志编务工作,并亲自撰写文章 建立当时中国最大的科技图书馆。引进图书资料,对战时科学研究和文化交流起到了一定的作用。(每点2分,3点6分)(4)原因:任鸿隽身为大清国的秀才,却走了一条从闹革命到科学救国的道路,完全背离了旧时读书人“学而优则仕”的常路。曾涉足官场,却又很快厌弃,留学美国;选择专业志在救国,不求干禄,可见其读书并非为出仕。他认为科学研究当不为名利所驱使。(每点2分,3点6分)启示示例:读书不为名利,当以好奇心为出发点,读书是一种精神的需求;读书人应当有社会责任感,以促进国家社会的发展为己任。(2分)12.答案B(深入人心:指思想、理论、学说、主张等为大家所深刻理解并拥护。荡气回肠:使肝肠回荡,使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。长此以往:指时间久了会有不好的结果。长期这样下去(多指不好的情况)。引以为戒:是指把过去犯错误的教训拿来当做警戒,避免重犯。出自国语楚语下。解释引:用;戒:鉴戒。指把过去犯错误的教训拿来作为警戒,避免重犯。一笔抹杀:偏正式;作谓语。抹杀:涂掉。一笔涂掉。比喻轻率地把成绩、优点全部否定。抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折;抑:也是压抑的抑,抑扬顿挫,指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。)13答案A (B项,“不仅对世界而且反映美国”,语序不当。C项,“超过50%以上”,成分赘余。D项,“燃煤行业、钢铁行业、水泥行业以及工业生产”,不合逻辑)14答案D(从区别最大处着眼,如处,填“由此”能将句间因果关系显性化,所以倾向于BD两项。再如第处,“有文物之名却呈现破败之象”和“无利可图,不仅无人修缮维护”之间存在的因果关系是前因后果还是前果后因,需要辨识,这里倾向于前果后因。故选D项。将该项所有关联词语代入文本,顺读下去,感觉没有不妥之处,故确定答案为D项。)15(每点2分)不普及科学知识 有本土封建迷信 可以说是科学家的分内之事16示例:不赞同。低龄留学费用比较高,会给家庭的经济状况带来影响;小留学生也会面临与父母离别的巨大心理挑战,必须要有良好的心理素质及生活自理能力。家长可以有目的地培养孩子的人际交往和团队协作能力,等孩子高中毕业或本科毕业再出国留学。【观点自拟(赞成、反对均可),只要言之成理。观点1分,阐述理由4分,只有观点没有分析不给分。】(意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)17三个立意方向:()“有人说,规则就是用来遵守的,不守规则就会受到惩罚。”核心词是

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