七年级语文下学期第一次学情调研试题 苏教版

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线江苏省句容市第二中学片区2016-2017学年七年级语文下学期第一次学情调研试题1、 积累与运用。（26分）（一）、音字互写（8分）。1.tu（ ）唐2.发li（ ） 3.z（ ）咒 4. n待（ ） 5. z情（ ） 6.蝉蜕（ ） 7. 殷勤（ ） 8. 倜傥（ ）（二）、默写（8分） 9.曲径通幽处， 。山光悦鸟性，。10.是她那 丰富了我，使我充满了 以应付困苦的生活的。 11.前面是一条路，_，_，继续前进。12._，更造崩山之音。13.油蛉在这里低唱， 。（三）名著阅读（10分）14. 祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以 为生。 是祥子的妻子，也是车厂主 的女儿。（3分） 15.祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被 给洗劫了。（1分） 16.祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是：（ ）（2分）A想招祥子为女婿 B祥子很勤劳，常帮刘四爷干活 C虎妞爱上了祥子 D祥子死皮赖脸硬要住 17.祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?（4分）二、阅读与理解。（44分） （一）阅读高适的除夜，回答问题。（5分）旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。【注释】除夜：除夕之夜。18.第一句中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）19.作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（3分）(二)阅读文言文，回答问题：(23分)(甲)普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书，晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽所忌克，而能以天下事为己任，宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用，普明日复奏其人， 亦不用，明日普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归，他日，补缀旧纸，复奏如初，太祖乃悟，卒用其人。(乙)王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居，夜坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬若不见。20.加粗字注音。(4分)阖户启箧( ) 薨( ) 龌龊( )（ ）21. 解释加点字词。(4分)(1)普少习吏事 (2)晚年手不释卷 (3)暮乃反 (4)冕因去22.文言文中，“之”常用作代词，看看对下列各句中的“之”的用法，判断正确的一项是( )。(2分)阖户启箧取书，读之竟日。既薨，家人发箧视之，普颜色不变，跪而拾之以归。A.书卷 箧 其人 B。书卷 箧内东西 奏牍C.箧 箧 奏牍 D。箧 箧内东西 其人23.翻译句子：(4分)每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。父怒挞之，已而复如初。24.文中原句回答问题。(4分) 宋太祖劝赵普要多读书的原因是： 王冕在放牛时痴迷于读书的句子是：25.语段结尾处所言，“太祖乃悟”设想一下，太祖乃悟到什么?(3分)26.赵普和王冕两人共同的特点是什么?(2分)(三)阅读下面文章，回答后面的问题。(16分) 月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她【甲】_地坐在藤椅里，依然那么【乙】_，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但_。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月27将“安详”“慈祥”填入文中的甲、乙处。(2分)她【甲】地坐在藤椅里，依然那么【乙】28根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字。(4分)月光下，母亲为我唱民歌( )( )说谜语29根据文意，将文中画线的句子填写完整。(2分)30文中画波浪线句运用了比喻的修辞方法，表达效果是形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美。找出文中运用同样修辞方法的另一个句子。(2分)31对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )(2分)A月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让“我”学会了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下，母亲教会“我”要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下，月光启迪“我”领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年，启迪“我”的想象和诗情。32如果以“母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原句比较，哪一个好？为什么？(4分)三、写作与表达。（50分） 十三四岁的你，正步入青春的花季。在成长的岁月里，你一定有过欢笑和泪水，也一定有着从未有过的体验和收获。请以“成长的故事”为题，写一篇记叙文。要求：要有真情实感，除诗歌外文体不限不少于550字。 2016-2017年度第二学期二中片区第一次学情调查初一年级语文标准答案及评分标准 (三）名著阅读1、拉车 虎妞 刘四爷2、孙侦探3、B4、答：祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，善良的、伟大的”，而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”，这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。二、阅读理解;（一）1凄清（孤寂、凄凉、清冷） 2一是除夕之夜独自一人寄居旅馆，二是对故乡亲人无比的思念，三是感慨年华易逝。（二）2、(1)熟悉(2)放下(3)同返返回(4)离开3、B4、(1)(赵普)每次退朝后回到住宅，关上门，打开书箱，取出书，整天在读.(2)父亲生气的打了他一顿，可他却又像原来一样。5、(1)普少习吏事，寡学术。(2)暮乃反，亡其牛。6、赵普是贤臣，所做的一切都是为国家着想，他所推荐的人一定是贤臣。7、爱读书，读书刻苦认真。（三）1、安详 慈祥 2、讲故事 唱童谣 3、那时，我们过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。4、是“微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮”(或：“月儿弯弯像小船”“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”。)5、D6、