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谈谈小学生生理卫生的感想 583班 何俏琼 09510158330在传统教育观念中，小学生生理卫生是可有可无的一门课，甚至被认为占有了住客的时间。而在现代社会的教育中，小学生生理卫生教育变得越来越重要。通过这一学期的学习，我对这门课程有了心的一种看法与感想。在小学教育领域中，我认为小学生学习有关生理卫生是非常有必要的。整本书研究的是小学生解剖生理特点、生长发育情况规律、营养和身心保健三方面。而小学生解剖生理的内容比较多，很明显，这一方面在整本书中是受重视的。虽然，在此之前我们都学过生物，也大概了解了这些，而这次又学了，我的第一反应是觉得这门课程很枯燥、无趣。后来慢慢的发现，这并像初中生物那样的枯燥，也不能说是重学。因为每一次上课老师都是联系生活实际来讲这些。例如：在书中第一张第一节讲皮肤就已经吸引着我了，女孩子一般视皮肤如生命的，在这一节中便延伸到了冻疮与痤疮的知识，并且提到如何预防。这些都是我们生活中常见的小病。在寒冬中，对于小学生好动的心理，他们会因为在一场大学中玩耍而忘记自己的手一被冻成萝卜手了。这时，身为未来的教育者应该十分了解并知道如何预防，我们的年工作才能顺利的完成，并且对自己的生活也是有益的。而对于痤疮，也就是所谓的青春痘，现在的小孩很早熟，青春痘也慢慢地步入小学高年级，他们不懂这些，也不知道怎样正确的解决，或许他们认为只是一颗普通的小痘痘，挤掉也无大碍，但是他们却不知道这样会造成更严重的后果。以后当我们踏上小学教育的行业时，就应该根据学生的心理特征、生长发育规律进行预测，以防身心疾病。说到小学生的生长发育规律，这也是一个敏感的话题。在小学许多男生会因为个儿比女生矮而困惑，想想当年我从未担心过自己的身高，而现在，我对自己的身高很不满。其实这是一个生长规律，往往，女孩子比男孩发育的更早一点，所以，在小学期间，女孩与男孩的身高差不多，而在初中或高中阶段，男孩的身高会快速上升，赶超女生。像这种很容易造成学生心理上的负担，我们就应该让学生懂得这样一个生长规律，并且身高既有遗传因素也有后天因素，只要自己多锻炼这种担忧完全可以消除。而对于女生，更应另当别论了，这让我想起我初中经常会开女生大会，而会议内容永远都离不开月经。是的，月经随着青春期的提前而提前，处于懵懂的女孩子更是不知所措，即便我们告诉他们月经的来源他们也同样不清楚，我们要做的就是让他们懂得这是一个女孩必经的过程，它并不可怕，从容的对待它就可以了，并且告诉她们在月经来临时要注意的事项。这是我感触比较深的几个例子，还有更多关于小学生生理卫生的小常识，学生能否健康的成长是在我们的引导下进行的，我们
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