七年级道德与法治下册 第2单元 让我们真情互动 第4课 学会沟通 第1框 我们需要沟通课件 北师大版

第第1 1站站 我们需要沟通我们需要沟通 学习目标学习目标 l1. 沟通是人与人交往的需要。 l2. 与不同的人沟通的积极作用 l3. 沟通的积极作用（意义）（重点） 商务会议聚会旅游 医院 购物 学校通信缴费 国家洽谈 教堂教堂 国家洽谈 教堂 医院 国家洽谈 教堂 学校 医院 国家洽谈 教堂 通信缴费学校 医院 国家洽谈 教堂 商务会议 通信缴费学校 医院 国家洽谈 教堂 聚会商务会议 通信缴费学校 医院 国家洽谈 教堂 旅游聚会商务会议 通信缴费学校 医院 国家洽谈 教堂 沟通是人与人交往的需要。每个人都生活在社 会中，无论是学习还是生活，我们都需要与人进行 沟通。 与不同人沟通的积极作用： 1、与父母沟通，能及时交流彼此的愿望和想法，获得父母的 指点和帮助，使我们身心健康成长。 2、与老师沟通，能得到老师及时的教诲和启迪，实现教学相 长。 3、与同学沟通，在学习上互相帮助，能让我们实现共同进步 。 机智的哲学家 1727年英法战争，偏偏法国著名的哲学 家沃泰尔正在英国旅行，落在了愤怒的英国 人手里。 “把他吊死！把他吊死！”英国人喊着。 沃泰尔被抓了起来，带上绞刑台。幸亏 他的英国朋友赶来，大叫着：“他是学者，不 参加政治，不能把他处死。” “但他是法国人！”愤怒的英国人吼道，“ 是法国人就该死。” 两边争执不下的时候，沃泰尔举起双手 ，说：“能不能让我这个要死的人，说几句真 心话？” “各位英国朋友！”沃泰尔对着 群众鞠了个躬，“你们要惩罚我，只 因为我是法国人。但各位想想，我生 为法国人，却不能生为高贵的英国人， 这件事对我的惩罚还不够吗？” 英国人全笑起来。沃泰尔居然被放了。 从这个故事中你感受 到了什么？ 通过与人沟通，我们可以与他人相互理解。 与伙伴交往时，沟通可以充分表达和交流 彼此的想法，增进相互理解，获得愉快的情绪 体验。在与不同的人交往时，沟通可以使我们 体会不同社会角色的不同责任，了解各种角色 各自的担当。 父母、老师、同学、朋友、邻居等 谈话、眼神、动作、打电话、聊天、 网络、QQ、微信、邮件、短信等 2、我们平时沟通、交流的方式有哪些？ 1、你平时经常与哪些人交流、沟通？ 畅所欲言 通过沟通，我们可以学习他人的长处。 我们在与人交往、沟通的过程中，往往 需要与他人合作，共同完成任务。在这一过 程中，我们可以从别人身上发现自己需要学 习的地方，促进我们改正自身的不足，实现 新的成长。 【补充】交往和沟通的重要意义（重点） 1、有助于我们形成良好的品格。 2、促进我们的同情心和责任感的养成和发展。 3、有利于促进自我认识和自我评价，促进我们的个性发展。 4、学会分辨是非，促进符合社会要求的良好行为的形成。 5、交往和沟通还能促进我们运用语言的能力，提高我们的思 维能力。 通过与人沟通，我们可以与他人相互理解。在与不同的人 交往时，沟通可以使我们体会不同社会角色的不同责任，了解 各种角色各自的担当。通过沟通，我们可以学习他人的长处。 我们可以从别人身上发现自己需要学习的地方，促进我们改正 自身的不足，实现新的成长。 练一练 l1、要使我们在学校和班集体中充实而愉 快地生活，就应该（ ）。 A、培养闭锁心理 B、尽量少与人交往 C、积极交往，建立良好的人际关系 D、多讲“哥们儿”义气 C l2、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此 交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有 一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每 个人就有两种思想。”这句格言是说 与他人交往可以使我们得到更多的苹果 与他人交往可以丰富我们的思想 与他人交往能够使我们互相启发，取长补短， 增长智慧 与他人交往有利于我们健康成长 A、 B、 C、 D、 C l3、有同学在日记里写道：我和妈妈谈话以后发 现我和妈妈之间的矛盾消失了，彼此之间的感情 也比以前更深了。这启示我们 要加强与父母的沟通，才能化解误会，营造和谐 的家庭