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双语实验五年级语文(上册)期末试卷 (笔试时间为90分钟) 题 号一二三四五六卷面分(5分)总分等第得 分阅卷人一、 看拼音写词语,写得工整、美观。(10 分)dn shng fng x pi h dun lin din tng sh sh yo shi xi tio zhn xn ji xn二、选择题。(8分)1. 加横线字注音全部正确的一组是 A. 痛悼(do) 按捺(ni)不住 宾客(bng)B栖息(q) 教诲(hu) 云锦(jn)C押解(ji) 古刹(sh) 百宝匣(xi)2.下列词语没有错别字的一组是 A. 首曲一指 刻舟求剑 金碧辉煌 怒发冲冠B迫不急待 翻山越岭 精妙绝伦 挺而走险C名副其实 逼上梁山 指手画脚 情有独钟3加点的词语用得不恰当的一句是_ A. 这次爸爸去青岛出差,顺便访问了他小学时的语文老师。 B无论是谁,如果不努力学习,即使他很聪明,也不会有多大的发展。C眼看对方要投篮得分了,只见小刚一个箭步跳上前去,以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球4.下列说法不正确的是 A. 孔子姓孔,三国演义中的孔明姓诸葛,孟姜女姓孟。B. 少年王冕是根据清代吴敬梓写的儒林外史有关回合改编的,散文诗海燕之歌是前苏联作家高尔基的作品。C浪花和礁石给予我们的启示是:目标专一,持之以恒,就一定能够实现我们的理想。 三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。(3分) 元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是_。领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道_的道理。元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵正是_。四、根据课文内容填空。(15分) 1张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。_,只见_,_,被点上眼睛的龙_。游客们_,无不佩服张僧繇神奇的_。(画龙点睛2“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,_。用绚丽的色彩去描绘_,沃野的耕耘”表现了自然的美好;“意欲捕鸣蝉,_ ”“最喜小儿无赖,_” 表现的是童真童趣;“海内存知己,_”,“_,唯见长江天际流” 表现了朋友间的深厚情谊。3 .通过本学期的学习,我们认识了不少可亲可敬的人物。有要求学生“每天四问”的_;有对昆虫迷恋的昆虫学家_;有_的嫦娥;有_ 的史学家谈迁;通过课外阅读,我们还认识_的_五、阅读短文,完成练习。(24分) (一)林冲棒打洪教头节选 洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒 ( ),还了个“(拔 拨)草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后( )。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒( ),那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头(错 措)手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。1.在文中括号里选择合适的字,用“”表示。 2用一句话概括这个片段的大概意思。 3. 请将“一退”“一扫”“一横”分别填入文中的括号里,从中你感受到林冲是个_、 _的人。4. 细细阅读短文,想想为什么气势汹汹的洪教头会被林冲打倒在地? 5.林冲棒打洪教头选自名著_,作者是_。这部长篇小说中还有许多脍炙人口的故事,如 、 等。 (二)只看所有的,不看没有的 一个叫黄美廉的女子,自小就患上脑性麻痹,此病状十分惊人,( )肢体失去平衡感,( )手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。这样的人在常人看来,已失去了语言表达能力与正常生活条件,更别谈什么前途与幸福。但黄美廉硬是靠她顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。 在一次演讲会上,一个中学生竟然这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?”在场的人都责怪这个学生不敬,但黄美廉却十分(坦然、欣然)地在黑板上写下了这么几行字:“一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会定稿;五、我有一只可爱的猫;六”最后,她以一句话作结论:“我只看我所有的,不看我所没有的!” 这是种多么昂扬的态度! 要想成功,必须要接受和肯定自己。“接受自己”才能不回避现实,勇敢面对现实;“肯定自己”才能尽力(发挥、发扬)自己的优势,才能信心百倍,充满活力。 在这个世上,每个人有着不同的缺陷,并非只有你是最不幸的。知道了这一点,就无须再抱怨命运的乖蹇(jin)和不济。多看看自己拥有的,就会觉得阳光更多地撒播在你身上。 人生有时就是一种角度的折射。( )你想幸福,想成功,那么你( )多透过阳光的角度去看人生,而不是老想着人生中的风雪天气。像黄美廉那样,找一张纸,将你所拥有的,可能拥有的全列下来,你会发现自己其实挺富有。1. 划去文中括号里不恰当的词语。 2. 在文中括号里填入合适的关联词语。 3.“这是种多么昂扬的态度!”文中最能体现黄美廉昂扬态度的句子是: 4.读句子完成练习。 要想成功,必须要接受和肯定自己。(1)“接受自己”就是要做到 (2)“肯定自己”的好处是 5.“人生中的风雪天气”指什么?从黄美廉的身上你受到了怎样的启示? 六、作文。(35分)题目:那 的几分钟提示:对于我们来说,每天都是新鲜而独特的,有开心,有悲伤,有紧张,也有沮丧凝神细思,是否有那么几分钟在你的记忆里留下难以磨灭的印象?要求:请在横线上写上你想填入的词语,将题目补充完整;写出自己的真情实感;不少于400字。400小学五年级语文(上册)期末试卷参考答案和评分意见卷面5分,分别为:端正3分,整洁2分。一、看拼音写词语(每字0.5分,共10分)诞生 缝隙 配合 锻炼 殿堂 逝世 钥匙 协调 崭新 戒心 二、选择题(8分)1B 2C 3A 4A(一条2分)三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。(3分)众人拾柴火焰高;台上三分钟,台下十年功;八仙过海,各显神通(只做参考,学生答案符合语境即可,一空一分)四、根据课文内容填空。(15分)1霎时间;乌云密布;电闪雷鸣;腾空飞去;惊叹不已;点睛之笔;(一空一分)2松柏的苍劲;果园的丰收;忽然闭口立;溪头卧剥莲蓬;天涯若比邻;孤帆远影碧空尽(一空一分)3陶行知;法布尔 ;心地善良的嫦娥;坚强不屈的谈迁;身残志坚的海伦.凯勒;(答案不唯一,一空0.5分)五、阅读短文,完成练习。(24分) (一)林冲棒打洪教头节选(12分)1选择“拨”“措”(一处一分,共2分)2林冲沉着镇定地应对自以为是的洪教头,最终将他打败。(学生答案意思对即可,共2分)3一横;一退;一扫;沉着机智、武艺高强等(前三空各一分,后两空各0.5分,共4分)4略(可从洪教头和林冲两方面来答题,一点一分)5水浒传;施耐庵;故事林冲雪夜上梁山、武松打虎等(一空0.5分,共2分) (二)只看所有的,不看没有的(12分)1划去文中括号里不恰当的词语。(2分)划去:欣然;发扬2在文中括号里填入合适的关联词语。(2分)不仅,而且;如果,就;3文中最能体现黄美廉昂扬态度的句子是:“我只看我所有的,不看我所没有的!” (2分)4读句子完成练习。(2分

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