八年级科学下册1_3电磁铁的应用导学案无答案新版浙教版1

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.3电磁铁的应用一、预习导学1、电磁铁就是带 的 。与普通的永磁铁相比，它的主要优点是：磁性的有无可用电流的 来控制；磁性强弱可用通过 的大小以及线圈的 来控制；磁极的方向可以由 的方向来改变。2、电磁铁有多种多样的用途。如学校作为上下课的信号使用的 ；铁矿上用于分离矿石的电磁 ；废旧汽车场和废旧钢铁回收场用于起吊钢铁的电磁 等。3、电磁继电器是由 控制的自动开关。使用电磁继电器可以用 电压和 电流来控制 电压和 电流。4、下列装置利用电磁铁制成的是( )A、指南针 B、电铃 C、白炽灯 D、光盘5、关于磁悬浮列车的说法：磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥；磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥；磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦；磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦。其中正确的组合是（ ）A、 B、 C、 D、在图中，当滑动变阻器的滑片P向a点滑动时，电磁铁的磁性将（ ）A增强 B减弱 C不变 D无法确定。二、学习研讨1要使图3中的电磁铁的磁性增强，可以采用（ ）A增加通电时间；B把电磁铁中的铁芯抽掉；C把变阻器滑片P向左移动；D把变阻器滑片P向右移动。2如图4所示，弹簧下挂一铁块，并处于静止状态，以下说法中正确的是（ ）A电磁铁的A端是磁体的S极；B当抽出铁芯时，弹簧长度显著变大；C当滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧长度变大；D当滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧长度变小。3.如图5所示，当电键闭合后发现悬挂在弹簧下的条形磁铁向下移动，试标出电源的正、负极。4. 小明和同学们在参观某水库时，对水库的水位自动报警器(如上图所示)很感兴趣，进行了热烈的讨论。请你仔细观察它的结构并思考它的工作原理，回答下列问题：（1）如图装置中C部件的名称叫 ；（2）由于水库中的水是导体，当水位到达乙位置时，“工作电路”中 灯会发光，发出警示。三、巩固延伸课堂评价练习1. 使用电磁铁的优点是 ( )A它的磁极磁性一定 B它能长时间保持磁性C它的磁性有无、磁性强弱和磁极的极性都可以改变D它不需要消耗电能2.制作电磁铁的铁芯应选用什么样的材料（ ）。A软铁 B钢 C软铁和钢 D任何磁性材料3下列几种信息记录中，其中利用的原理和其他不同的是（ ）A录音机的磁带 B计算机的软盘 C银行的磁卡 D计算机的光盘4.如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，电路的工作情况是（ ）A灯亮，电动机转起来，电铃响B灯亮，电动机转起来，电铃不响C灯亮，电动机不转，电铃响D灯不亮，电动机不转，电铃响5. 为了研究电磁铁的特点，小明按照书上的要求，把漆包线密绕在大铁钉上制成电磁铁，下图中a、b、c螺线管的匝数相同，而d螺线管匝数是它们的2倍。实验中所用的器材以及开关的断开或闭合的情况如图所示，请回答：（1）比较a、b两图可以得到的实验结论是 。（2）比较b、c两图可知，螺线管通电以后，在 相同的情况下，电流越大，通电螺线管的磁性越强。（3）比较c、d 两图，小明 （填“能”或“不能”）得出“电流相同的情况下，螺线管的匝数越多，它的磁性越强”的结论，请说明理由 。6、小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。答下列问题：（1）根据工作原理，将电路连接完整。（2）要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到 光(填“红”、“绿”或“黄”)时，自动闭合。（3）由图乙可知，压敏电阻R的阻值随受到