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文档简介

*小学“弘扬传统文化，提升文明素质” 活动方案 一、指导思想为发扬和传承中华传统文化精髓，培养学生健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识，全面提高未成年人思想道德水平和践行能力，特制定我校开展弘扬中华传统文化为主题教育活动实施方案。通过传承弘扬中华传统文化精髓，将学校德育工作虚功实做；通过深化校园文化内涵，创新学校文化，构建适宜学生成长的和谐校园；根据学生成长的客观规律，高处着眼，小处着手，把口号变成行动动，使学生在活动中受到潜移默化的熏陶；通过实践体验，使学生情感得以升华，行为得以内化，逐步做到言必行、行必果，增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操。 二、组织领导为使活动有条不紊，富有实效，学校成立领导小组，领导本次活动的实施，直接规划、组织、监督活动的实施。组 长：*组 员：校领导班子及各班班主任联络员：*三、活动安排三月：1.制定“道德大讲堂”活动实施方案、传统文化展示活动实施方案、“忠诚、敬业、奉献”主题实践活动实施方案，分解细化活动任务。 2. 召开“弘扬传统文化、提升文明素质”活动动员会，安排部署具体任务。四月：1. 加强学校文化建设，开展优秀传统文化“四上”活动。2.在学校墙壁、走廊、教室精心合理布置有关中华传统美德的图画、警句、诗词歌赋，开设传统文化学习专栏等。3. 开展传统经典诵读活动。制定诵读计划，选用三字经为校本教材，安排传统文化课，有班主任负责。4. 围绕“敬业奉献、爱与责任、廉洁从教”等专题，组织教师开展交流研讨活动。五月：开展“爱生护生”活动。六月：1.开展“浓浓端午情”端午节征文活动，并评选优秀学生作品。2. 围绕“忠诚、敬业、奉献”主题，开展“双评”（学生评教师、家长评学校）活动。七月：1.积极参加全区教职工传统文化知识竞赛活动。2. 组织教师开展“暑假读国学经典”活动，写读书心得。八月：举办教师传统文化演讲比赛。九月：1.组织开展“师生诵读经典”活动。2. 围绕“忠诚、敬业、奉献”主题实践活动，制定评选办法，细化评选标准，开展竞赛活动。十月：1.举办1场道德大讲堂。2.结合经典诵读活动，组织开展“书香班级”评比活动。十一月：1.积极配合中心校组织农村小学举办1场道德大讲堂。2. 组织师生传统文化书画展。3. 评选推荐“奉献标兵”、“服务标兵”和“先进工作者”。十二月：1. 对活动相关资料进行收集整理、分类留存、建档归档。2. 对“弘扬传统文化、提升文明素质”活动进行总结。3. 根据活动开展情况，对先进个人进行表彰通报。学校主管
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