走遍天下书为侣ppt课件_图文-课件（PPT-精）.ppt

走遍天下书为侣 走遍天下，把书视为自己的伴侣。 （比喻） 作者简介 尤安艾肯 英国著名的儿童作家，曾获 英国卫报小说奖，出生于1924年9月4 日，卒于2004年，享年79岁。尤安艾肯 生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短 文。 每两年一次的世界儿童文学最高奖安徒生 奖，被称为“小诺贝尔文学奖”，定在4月2日，即 童话大师安徒生生日那天颁发。在这一天，获奖作 家都会发表一篇极其精彩的演说辞，他的名字将会 伴着他的声音，迅速传播到地球上的每一个国家。 本篇文章是尤安艾肯在1974年的演说辞。 扫清障碍： 大声朗读课文，并把这些事做好 ： 1.标清自然段。 2.圈出不认识的字，不理解 的词。 （想办法解决，问同学，查资料 ，问老师。） l y h 伴 侣 娱 乐 音 乐 盒 sng tng lng 背 诵 一 趟 零 钱 bin m y 编 写 某 种 毫不犹豫 l y h sng tng lng bin m y 知识回顾： 我们学过哪些修辞手法呢？ 明确：比喻、拟人、排比、反 问、设问、夸张、对偶 认真默读课文，找出文中 的比喻句画上“”。 你喜爱的书就像一个朋友，就像你 的家。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也 是一处你随时想去就去的故地。 这有什么关系呢？ 你不会因为以前见过 你的朋友就不愿再见 到他们了吧？你不会 因为熟悉家中的一切 就弃家而去吧？ 这没关系。 你绝不会因为以前见 过你的朋友就不愿再 见到他们，你不会因 为熟悉家中的一切就 弃家而去。 反问： 设问： 你会选择哪一样？ 一幅美丽的图画，一本有趣的 书，一盒扑克牌，一个百音盒 ，还是一只口琴 独自驾舟旅行，作 者为什么选择一本书陪 伴自己？ 我会读 这有什么关系呢？你不会 因为以前见过你的朋友就不愿 再见到他们了吧？你不会因为 熟悉家中的一切就弃家而去了 吧？你喜爱的书就像一个朋友 ，就像你的家。 我会读 你总能从一本书中发现新 东西，不管你看过多少遍。 我会读 过渡句（承上启下） 总结回顾： 1.走遍天下书为侣的意思是？ 2.本文作者是谁？ 3.独自驾舟旅行，作者为什么 选择一本书陪伴自己？ 4.本文出现了哪几种修辞手法。 举例说明。 作业：9月1日（中） 1.抄写第3课生字一音一字 一词，三遍。 2.背诵第3课第7自然段前 三句。 作者在那一自然段中总结了 自己“一遍又一遍地读那本书”的 方法。试着把它总结成小标题吧 。 你总能从一本书中发现新 东西，不管你看过多少遍。 首先我会思考，故事中的人为什么 会这样做，作家为什么要写这个故事。 然后，我会在脑子里继续把这个故事 编下去，回过头来品位我最欣赏的一些 片段，并问问自己为什么喜欢它们。 我还会再读其他部分，并从中找到我以 前忽略的东西。做完这些，我会把从 书中学到的东西列个单子。最后，我 会想想作者是什么样子的，他会有怎样 的生活经历这真像与另一个人同舟 而行。 1.思考内容，揣摩写作目的。 2.续编故事，品读片段。 3.再读其他部分，寻找真知。 4.列出单子，积累所得。 5.想像作者。 “作者一遍又一遍地读那本书” 的方法： 一本你喜爱的书就是一 位朋友，也是一处你随时想 去就去的故地。从某种意义 上说，它是你自己的东西， 因为世上没有两个人会用同 一种方式读同一本书。 我会读 一本你喜爱的书就是一位 朋友，也是一处你随时想去 就去的故地。 一本你喜爱的书就是 ，也是 。 我会填 神奇的书 没有一艘非凡的战舰， 能像一册书， 把我们带到浩瀚的天地。 阅读链接 没有一匹神奇的骏马， 能像一首诗， 带我们领略人世的真谛