八年级数学下册 18 平行四边形 18_2 特殊的平行四边形 18_2_3 正方形（2）导学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
八年级数学下册 18 平行四边形 18_2 特殊的平行四边形 18_2_3 正方形（2）导学案（无答案）（新版）新人教版_第2页
八年级数学下册 18 平行四边形 18_2 特殊的平行四边形 18_2_3 正方形（2）导学案（无答案）（新版）新人教版_第3页
八年级数学下册 18 平行四边形 18_2 特殊的平行四边形 18_2_3 正方形（2）导学案（无答案）（新版）新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18.2.3 正方形（2） 学习目标：1、掌握正方形的判定方法,会运用正方形的判定条件进行有关的论证和计算.2、经历探究正方形判定条件的过程，发展主动探索、研究的习惯.学习重点和难点重点：正方形的判定方法难点：合理恰当地利用特殊平行四边形之间的判定进行有关的论证和计算，进一步提高观察、分析、解决问题的能力.一、预习内容1、知识回顾：正方形的定义：正方形的性质：（1）边：（2）角：（3）对角线：（4）对称性：2、自主探究：动手试一试：将一张长方形纸对折两次，然后剪下一个角，打开怎样剪才能剪出一个正方形？正方形的判定方法：满足什么条件的矩形是正方形？满足什么条件的菱形是正方形？请证明你的结论，并与同伴交流二、数学概念1、 的平行四边形是正方形2、 的菱形是正方形3、 的矩形是正方形三、例题讲解1. 已知：如图，在矩形ABCD中，BE平分ABC，CE平分DCB，BFCE，CEBE，求证：四边形BECF是正方形. 2、如图，AD是ABC的角平分线，线段AD的垂直平分线分别交AB和AC于点E、F，连接DE、DF.(1)试判断四边形AEDF的形状，并证明你的结论；（2）若AE=5，AD=8，求EF的长；（3）ABC满足什么条件时，四边形AEDF是正方形？请说明理由.4、 总结反思1、说说你的收获；2、你还有什么问题？五、反馈练习1.如图，四边形ACDE、BAFG是以ABC的边AC、AB为边向ABC外所作的正方形. 求证：(1)EB=FC.(2)EBFC.ABCDCEOF2.如图，正方形ABCD中，点E、F分别是CD和AD上的点,且DF=CE，试判断AE与BF的关系，并说明理由.六、能力提升如图,正方形ABCD,动点E在AC上,AFAC,垂足为A,AF=AE.1 求证：BF=DE.2 当点E运动到AC中点时,问四边形AFBE是什么特殊四边形?说明理由七、作业布置非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论