八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1框法不可违课件新人教版

一、导入新课 思考：这个案例告诉我们什么道理？ 法不可违 好，今天我们就来学习法不可违这课 学习目标 知识目标：知道什么是违法行为，违法行为的种类 ，认识行政违法行为和民事违法行为的危害，懂得 依法规范自身行为 能力目标:能够辨别各种违 法行为，远离一般违法 行为 情感、态度与价值观目标：树 立法律意识，增强守 法观念，警惕身边的违法行为 学习重点：违法行为的种类。 学习难点：警惕身边的违法行为。 1. 法律的作用是什么? （1）可以 必须 应当 不应当 模式、标准或方向 （2）合法 非法 评价 合法 2.社会规则 不违法 3.法律 法规 危害社会 4.我们身边有哪些违法行为? 民事 行政 刑事 5.为什么要遵章守法？怎样做到遵章守法？ （1）社会和谐 （2）依法规范 是非 守法观念 治安管理 依法从事民事活动 民事 违约 (学生阅读教材P47“探究与分享”)回答 ：上述行为是不是违法行为？属于哪 一类违法行为？ 【交流分享】一、违法无小事 答案：是违法行为。镜头一中朱某的行为侵害了苏某的 财产所有权，败坏了社会风气，其行为违反了中华人 民共和国民法通则，属于民事违法行为。镜头二中李 某等人的行为扰乱了体育馆的观看秩序，影响和侵害了 其他观众的权益，其行为违反了中华人民共和国治安 管理处罚法，属于行政违法行为。镜头三中赵某的行 为侵害了他人的人身权利和财产所有权，其行为违反了 中华人民共和国刑法，属于刑事违法行为。 二、警惕身边的违法行为 1. (学生阅读教材P50“探究与分享”) 回答：根据你的经验，上述行为违法吗？说说你的理由。 答案：上述行为违法。 理由：镜头一中卖方收款却只发一半货物，没有依 法履行合同义务，会造成买方严重的经济损失，要 承担违约责任。 镜头二中照相馆未经他人同意将其艺术照片展出， 以招徕顾客，是对公民肖像权的侵犯，侵害了他人 的合法权益。 镜头三中出版社未经作者同意发表其作品，侵害 了作者的著作权，应承担法律责任。 2. 结合本课所学知识，谈谈我们青少年怎 样才能远离违法犯罪，健康成长？ 答：我们要认识一般违法行为的危害， 自觉遵守法律规定和道德要求； 在社会生活中，要分清是非，增强 守法观念，严格遵守治安管理的法律规定 。留意自己生活环境和行为习惯的细节， 对不良诱惑说不； 培养健康的兴趣爱好，科学合理安 排时间，专时专用，必要时请求他人的监 督等。 【课堂训练】 1.漫画中司机的行为属于( ） A.违宪行为B.行政违法行为C.民事违法行 为D.刑事违法行为 D 2.漫画给我们的启示是：（ ） 违法要受到制裁 违法就要承担民事责任 法律禁止的坚决不做 自觉遵守交通规则 A、 B、 C. D. B 3.散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员， 被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装 修公司，被责令赔偿损失。他们的行为分别 属于 （ ） A.一般违法和严重违法 B.民事违法和行政违法 C.行政违法和刑事违法 D.行政违法和民事违法 D 4.下列不属于违反治安管理处罚法的行政违法行为的 是( ） A. 破坏铁路封闭网 B.深夜在小区高唱卡拉OK C.谎报险情 D.未经他人同意使用其照片用作广告宣传 D 5.在社会生活中，人们从事的最普遍的活动是民事活 动。下列对于民事活动相关的认识不正确的是（ ） A.民事活动由民法来规范 B.购置财产、订立合同、劳动就业等都属于民事活动 C.民事权利是指公民的财产权 D.民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成 员之间的关系 C 6.八年级学生王某，平日不守纪律，经常逃课上网， 也不接受教育，常常向低年级同学素要钱物，稍有不 从，就大打出手。辍学后竟发展到入室盗窃、拦路抢 劫等严重违法行为，在一次持刀抢窃过程中他被公安 机关抓获，人民法院依题相关法律规定，判处王某有 期徒刑6年。 根据材料请你回答： （1）王某哪些行为是一般违法行为? 答案：（1）王某向低年级同学索要财物，向 同学大打出手的行为属于一般违法行为。 （2）王某哪些行为是犯罪行为? 答案：王某入室盗窃、拦路抢劫等行为被判处 有期徒刑6年，说明他的行为社会危害性大，触 犯了刑法，受到了刑罚处罚，所|以是犯罪行为 。 （3）请你谈谈从这则案例中得到