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贵州省黔南州2017-2018学年七年级生物上学期期末联考试题(100分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)35下列属于生命现象的是 A火山爆发 B开水沸腾 C雨后春笋 D潮起潮落36.牵牛花清晨开放,傍晚闭合,这种现象可以说明生物具有的特征是 A生物的生活需要营养 B生物能生长和繁殖 C生物能进行呼吸 D生物能对外界刺激作出反应37.宋代诗人苏轼在春江晚景中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是 A.光 B温度 C水 D空气38.下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是 A一母生九子,连母十个样一一生物的变异现象 B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一一生物间的捕食关系 C千里之堤,毁于蚁穴一一生物对环境的影响 D大树底下好乘凉一一环境对生物的影响39.下列构成一个生态系统的是 A一片森林 B一个湖泊中所有的动物 C竹林中全部的蛇 D草原上所有的牛羊40.海带生活在水中,没有根、茎、叶等器官,它属于下列哪类植物? A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D裸子植物41水稻在生长过程中,叶片发黄,是因为水稻缺少含哪种元素的无机盐? A,钾 B磷 C氮 D硼42.下列选项中能正确表示食物链的是 A草兔鹰 B阳光草牛虎 C鼠蛇鹰 D鹰蛇青蛙昆虫43.玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成细胞的染色体数是 A5条 B40条 C10条 D20条44.右图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法不正确的是A是细胞的控制中心B可能把光能转化成化学能C对细胞起保护和支持作用D能控制物质进出细胞45.在制作和观察洋葱表皮临时装片过程中进行了5个步骤:用干净纱布将载玻片和盖玻片擦拭开净,把表皮放在清水中展开,撕下一小片洋葱表皮,在载玻片中央滴一滴清水,将表皮展平在载玻片上并盖上盖玻片。下面的步骤代码排列顺序正确的是 A. B. C. D.46.下列是有关显微镜使用的叙述,其中操作与其结果不匹配的是 A调节粗准焦螺旋一一镜筒较大幅度上升或下降 B向左上方移动玻片一一左上方的物像移至视野中央 C将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈一一视野变暗 D目镜选用10X,物镜选用40一一观察到物像被放大400倍47.下列关于单细胞生物的叙述,不正确的是 A只由一个细胞构成 B大多数能够独立生活 C不能完成呼吸等生命活动 D能对外界刺激作山反应48.当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去:咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁:那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉,从组织构成器官的角度分析,下列构成甘蔗茎的组织有 保护组织 营养组织 输导组织 上皮组织 机械组织 A. B. C. D.49如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是 A B C D50.“金海雪山四季花谷”那里的花品种非常多,不仅吸引了众多游客前来观赏更是吸引了蜜蜂前来采蜜和传粉,在植物传粉和受精过程中,花粉管依次经过的结构是 A柱头、花丝、子房、胚珠 B柱头、花柱、子房、胚珠 C花药、花柱、子房、胚珠 D花柱、花丝、花药、胚珠51习近平主席说过“绿水青山就是金山银山”,说明了国家对生态环境非常重视,那下列可以作为空气污染程度指示植物的是 A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物52.下列说法正确的是 A。根的生长主要依靠根尖分生区的活动 B银杏是裸子植物,有花、果实和种子 C在移栽植物幼苗时要尽量带些土,其主要原因是可减少水分的散失 D枝条是由芽发育成的53.辣椒完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是 A子房壁种皮 B受精卵胚 C胚珠种子 D子房果实54,如图所示是被子植物有关器官的结构图,图中标注有错误的是55.以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述中,其中不正确的是A.把天竺葵放在暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽B.叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素D.叶片脱色后,滴加碘液,遮光部分变蓝56现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是57.分布在高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大,这样的值被类型是 A热带雨林 B常绿阔叶林 C落叶阔叶林 D针叶林58当前,在农村义务教育阶段免费使用教科书的基础上,政府又推行了部分教科书循环使用的政策,制定这一政策的根本出发点是 A减少对环境的污染 B对造纸厂节约生产成本 C节约木材,保护森林 D为每个家庭节约资金二、非选择题I共52分)59、判断题(下列说法是否正确,若正确画“”,错的画“”。每小题1分,共10分。) (1)植物的每一个细胞都能进行光合作用。 (2)调查法是科学研究常用的方法之一,人口普查用的就是这种方法。 (3)用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。 (4)一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。 (5)海洋占地球面积的71%,地球上最大的生态系统是海洋生态系统。 (6)人被誉为大自然的创造者,因此人在生态系统中属于生产者。 (7)多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目都相同。 (8)同种生物的个体之间只有竞争关系。 (9) DNA携带着控制细胞生命活动、生物体发育和遗传的遗传信息。 (10)合理密植可以保证作物的叶片都能充分她接受光照,又不相互遮挡。60、 图中,AE表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(10分)(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_。(2)A细胞通过_形成B,在此过程中,_复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)B通过_形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)人体的基本组织共有_种。人的大脑皮层主要由上图中的_组织构成,人体内的血液属于图中的_组织,肌肉组织具有_和_的功能。 (5)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了_。61、绿色植物能进行光合作用等各项生理活动,请根据示意图回答问题:(11分)(1)植物进行光合作用的主要器官是_,该过程进行的场所是细胞中的_,此时代表的物质是_;代表的物质是_。(2)光合作用制造的有机物通过_(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。(3)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是是来自于叶片的_作用,在此作用过程中,水蒸气由保卫细胞构成的_散失到大气中参与生物圈的水循环。(4)绿色植物每时每刻都在进行_作用,它将有机物分解为_和水,并释放_。(5)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行_种生理作用。62、资料分析题(11分)阅读、分析材料,回答问题:某市是“全国绿化模范城”,全市绿化覆盖率达到42.6%,人均占有绿地20.5m2,空气质量常年达到国家一级标准。这主要得益于城市周边环境的生态效益,如图为城市周边森林中的部分食物网简图。(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_和_。植物在生态系统中属于_。(2)该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有_,食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,例如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条:_。(3)茂密的植被带来了清新的空气,素有“天然氧吧”之称的森林生态系统创造了良好的生态效益,大量木材的积累,是树木进行光合作用的结果,不但有效维持了_平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是_。(4)森林中野生动植物多达2000多种,这些生物形成了复杂的食物关系。图中是森林中部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过_关系和_关系相互影响与依存。例如,松毛虫泛滥,会危害到_,但灰喜鹊和蜘蛛的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低危害,这说明了_。63、实验探究题(10分)以下表示“探究种子萌发的环境条件”的实验设计与结果。请据表分析:瓶号种子所处的环境实验结果110粒相同的大豆种子,不放水,置于温暖处不萌发210粒相同的大豆种子,放适量水,置于温暖处萌发310粒相同的大豆种子,放适量水,置于冰箱保鲜层(4)不萌发410粒相同的大豆种子,放过量水,浸没种子;置于温暖处不萌发(1)请根据实验结果分析a、比较1号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要_。b、比较3号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要_。C、比较4号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要_。(2)上述三组对照实验,每组对照实验设有_个变量因素。(3)若要探究光照对该种子萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析:a、在培养皿底部铺上滤纸,并加上适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20);b、将一组培养皿置于_的环境中,另一组置_的环境中,培养一段时间。结果预测分析:如果两组培养皿中的种子基本都发芽,则说明光照对该种子的萌发_(填“没有”或“有”)影响。(4)若该实验中用的是花生种子,则种子萌发时所需的营养来自于种子的_。若该实验中用的是玉米种子,那所需的营养来自于种子的_;若把玉米切开,在切面上滴加碘液,则发生的现象是_。 20172018学年度第一学期期末联考 七年级 生物参考答案及评分标准一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,48分。)35363738394041424344454647CDBDAACADBDCC4849505152535455565758ACBBDADDBAC二、非选择题(共52分)59、判断题(每小题1分,共10分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1060、(每空1分,共10分)(1)受精卵 (2)细胞分裂 染色体 (3)细胞的分化 (4)4 神经 结缔 收缩 舒张 (5)系统61、(每空1分,共11分)(1)叶 叶绿体 二氧化碳 氧气 (2)筛管(3)蒸腾 气孔 (4)呼吸 二氧化碳 能量(5)362、资料分析题(每空1分,共11分)(1) 非生物部分 分解者 生产者 (2) 栎树 和

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