七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节生物与环境的关系学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节生物与环境的关系学案（无答案）（新版）新人教版_第2页
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文档简介

生物与环境的关系集体备课个人空间1、 课题：生物与环境的关系2、 学习目标1. 理解生物圈、生态因素等概念2. 举例说出影响生物生存的环境因素3. 举例说出生物对环境的适应和影响三、教学过程【温故知新】1.对调查到的生物进行分类，可按照形态结构特点，将生物分为_、_和_三大类；也可按照生活环境将生物分为_和_等；还可以按照用途，将生物分为_、_、_、_等。【导学释疑】阅读P12-17，完成下列内容1、生物圈是指 。2、生物的生活环境不仅是指 ，而是指 的总和。3、生态因素是指 。 它包括 和 两类。4、影响生物生活的非生物因素有 等。5、影响生物生活的生物因素是指 。 生物与生物之间最常见的关系有 、 、 、 等。【巩固提升】1、 观察P13图1-12，讨论完成： 影响小麦生活的非生物因素有 影响小麦生活的生物因素有 。2、 举例说出非生物因素对生物生存的影响3、 举例说出生物因素对生物生存的影响4、 举出生物适应环境的实例。5、 举例说出生物对环境的改变和影响 【检测反馈】1、对照实验是指在研究 对研究对象的影响时，所进行的除了 不同以外，其他 都相同的实验。在实验过程中，唯一不同的这个条件，在生物学中成为 。2、科学探究的一般步骤包括： 、 、 、 、 、 和 。3、生物与环境的关系的关系是： 、 。反思栏非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人
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