七年级数学上册 第二章 有理数 2_7 有理数的乘法（一）学案（无答案）（新版）北师大版_第1页
七年级数学上册 第二章 有理数 2_7 有理数的乘法（一）学案（无答案）（新版）北师大版_第2页
七年级数学上册 第二章 有理数 2_7 有理数的乘法（一）学案（无答案）（新版）北师大版_第3页
七年级数学上册 第二章 有理数 2_7 有理数的乘法（一）学案（无答案）（新版）北师大版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.7.1 有理数的乘法（一）班别： 姓名： 学号： 一、 预习：阅读课本第49页第51页思考下列问题：1、求几个相同的数的和，我们通常用 运算进行。如：2+2+2+2+2= ； （-2）+（-2）+（-2）+（-2）+（-2）= = 2、由上述理解，我们可以计算：（-3）4= （-3）3= （-3）2 = （-3）1 = （-3）0= 3、你能写出下列结果吗？ （-3）（-1）= （-3）（-2）= （-3）（-3）= （-3）（-4）= 二、 课堂学习1、有理数的乘法法则根据预习，我们发现：两个数相乘，如果是同号相乘，结果的符号都是 的；如果是异号相乘，结果的符号都是 的。 然后把 相乘即可。请重复写一次有理数的乘法法则： 步骤：先确定 ，再把 相乘。2、计算下列各题：（要注意书写的格式哦！）（1）3（-6） （2）（-12）（- ）（3）（- ）(- ) （4）-54（5）（-8） （6） (- ) 3、计算：（1）-4（-5）0.252 （2）-4（-5）（-0.25）2请你发现：（1）当 时，积的符号是正的； 当 时，积的符号是负的。 （2）几个有理数相乘，先确定 ，再把 相乘。4、计算：（1）(- )(- ) （2）（-1.2）（- ）（3）（- ）（- ）（- ） （4） （- 3）（-2）（+ 4）5、互为倒数的定义：如果 ，那么称其中的一个数是另一个数的倒数，也称这两个有理数互为倒数。（1）的倒数是 ，-3的倒数是 （2）-的倒数是 ，-1的倒数是 三、 目标检测：计算：（1）0（-2015） （2）8（-1.25） （3）（- ）（- ）（4） （5）四、 合作复习1、 告诉同学，有理数的乘法法则的步骤是什么？2、 向同学请教你还不懂的地方五、 作业目标1、2、3、4、5、- 的倒数是 ，相反数是 ，绝对值是 6、7、计算：（1） （2）（3） （4）非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论