九年级政治全册 第二单元 共同生活 第5课 这是我的责任导学案 人民版

第五课 这是我的责任第1课时 长大成人的标志 1具有强烈的 意识，是长大成人的重要 。对 负责，是具有责任感的最起码的表现。2对自己负责，就要使自己拥有一个 的体魄；使自己得到 发展，成为社会的 之才；对自己的 、 负责。3一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对 、对 负责。我们做任何事，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的 是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合 的要求和 的规定。长 对自己负责，是具有责任感的最起码的表现 大 对自己负责成 对自己负责的表现人 的 做任何事，都应符合道德要求和法律规范标 对他人和社会负责志 做一个高尚的人【教材核心知识】知识点1 对自己负责 对自己负责，是具有责任感的最起码的表现。具有强烈的责任意识，是长大成人的重要标志。知识点2对他人和社会负责 一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人、对社会负责。有责任感的人心中总是装着他人 我们做任何事，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定。1长大成人的标志是什么？2为什么要对自己负责？3怎样对自己负责？4对他人和社会负责要求我们怎么做？1. 材料 萧某由于对学习不感兴趣而中途辍学，整天与一些不三不四的人混在一起，经常出入网吧，甚至走上了打架、吸毒、盗窃的道路。后来由于严重伤害他人身体而受到法律的制裁。在少年管教所期间，通过管教所的教育、感化，他对以前做过的事感到非常后悔并且积极地改正自己的错误，决定痛改前非。(1)萧某的哪些行为是不负责任的表现？哪些行为是对自己负责的表现？(2)我们为什么要对自己的行为负责？(3)你认为我们应该怎样成为一个对自己行为负责的人？核心展示知识点1：长大成人的标志和表现。 (1)标志：具有强烈的责任意识。 (2)表现：对自己负责。对他人和社会负责。知识点2：责任的重要性。 (1)具有强烈的责任意识，是长大成人的重要标志。 (2)对自己负责是具有责任感的最起码表现。 (3)只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。 (4)责任既是道德要求，也是法律义务。知识点3：对自己负责，应该怎么做？（或者你怎样理解对自己负责？如何对自己负责） (1)使自己拥有一个健康的体魄（体）。 (2)使自己得到全面发展，成为社会的有用之才（智）。 (3)对自己的人品、人格负责（德）。 (4)树立正确的审美观（美）。 (5)树立正确的劳动价值观（劳）。知识点4：怎样才能做到对他人和社会负责？ (1)有责任感的人，心中总是装着他人。 (2)考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响。 (3)考虑自己的行为是否符合道德的要求和法律的规定。知识点5:-个人不负责任会带来的后果。 (1)-个人不负责任不仅会给自己带来不利影响，同时也会给他人、给社会带来负面影响。 (2)违背做人的基本道德，失去他人信任，受到他人谴责，甚至会受到法律的制裁。 (3)影响人际关系，败坏社会风气，不利于和谐社会建设。 (6)周末开展“感恩”实践活动。一、单项选择题1.（2017年重庆模拟）2017年春节，小健由“放炮族”变为“弃炮族”，让两串电子鞭炮承担了一家人热闹过年的“重任”。你认为小健的这种做法( ) 是安全意识增强的表现，可以减少意外伤害使“年味儿”淡了，阻碍了民俗文化的传承是环保意识增强的表现，为减少空气污染尽一份力 显示了较强的社会责任感，值得我们学习 A B C D2.下列行为中属于很好地履行责任的是 ( ) A小雷同学答应帮班级出黑板报，结果忘了 B在网络论坛和贴吧中随意对他人进行人身攻击 C小区保安对进入小区的陌生人不管不问 D老师对考试作弊的同学批评教育3.下列对承诺的讨论，正确的是 ( ) A承诺别人的事，我有空就做，没空就不做 B不管有没有把握，先承诺再说 C承诺帮人出气，一定办到 D在作出承诺之前，先考虑能否兑现4.陶行知说：“知责任，明责任，负责任。”也就是说我们每个人都应该具有责任感。有责任感就是 ( ) A要处处为自己着想，对自己负责 B能做到诚实守信 C对行为与后果的一致性有清醒认识，勇于承担应负的责任 D要一切为他人，自己毫无所求5.下面几位同学的做法是对自己负责的是( ) 张亮在学习中从来不偷懒，认真听课，独立完成作业马明在上学的途中经常闯红灯李刚 借了同学的钱，拖着不还杨阳考试时偷看了同桌的两道题，事后大胆向老师承认了错误 A B C D6观察漫画反正不是我先倒的。下列对漫画看法正确的是 ( ) 当事人缺乏环境保护意识社区生活、邻里交 往，应“换位思考、与人为善” 为自己不负责任的行为找借口的表现没有履行遵守社会公德的义务 A B C D 反正不是我先倒的 【教材问题答疑】（1） 教材P59上述现象反映了现实生活中的什么问题？这些问题对我们的成长会有怎样的影响？ 【答案】上述现象反映了在现实生活中一部分人没有做到对自己负责。如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，我们将永远无法长大成人。而且有的时候，为了掩盖一次过失，我们可能会对自己的不负责任付出更大的代价。（2）教材P59有的同学认为：对自己负责太简单了，很容易做到。你觉得是这样吗？你怎样理解对自己负责呢？ 【答案】对自己负责，就要热爱生命，关心自己的健康，养成良好的卫生习惯，使自己拥有一个健康的体魄。对自己负责，就要认真学习，对各种问题有探索的兴趣，创造性地解决问题，使自己得到全面发展，成为社会的有用之才。对自己负责，就要雏护尊严，爱惜名誉，加强自身修养，树立良好形象，对自己自人品、人格负责。对自己负责，就要勇于面对自己的过失与错提，做十敢于正视自身缺点与毛病的男士。对自己负责，就要终身信守诚实，时刻牢记履行自己的承诺，做一个品行高尚的先锋。对自己负责，就要自立自强，学会去克服生活中的各种困难与挑战，做一个生活的强者。 （3）教材P60接力赛 【答案】做自己力所能及的事情，自理自立f能够对自己的言行负责，勇于纠正自己言行的过失，勇于承担责任；履行承诺，诚实守信，取信于A。（4） 教材P60在生活中，我们都有对自己负责的经历。请交流一下各自的做法及感受。 【答案】示例一：我能做到自己的事情自己做，拥有很强的自理能力。在生活、学习中都能做到不依赖家长、老师和同学，独立自主。这些增强丁我的自信。示例二,对于自己犯下的过失，我能够主动承认错误，及时用合理、合法的方法纠正。这不但改正丁自己的过失，而且也能和谐人际关系，让周围的人感受到我的真诚与责任心。示倒三：我能够僦到坚持锻炼身体，增强体质，少生病，也不耽误正常的生活和学习。（5）教材P61请你续编这个故事，并说说自己的理由。 【答案】凭自己的想象，言之有理即可。如：年轻人最终选择了要对患者的健康负责，于是通过公开渠道寻找患者，得到了大家的一致称赞，最后被这家药店聘请为正式员工（6）教材P61结台上述案例，围绕“不承担责任会给他人、社会带来什么危害?”这一主题展开讨论。请把同学们的主要观点记录下来。 【答案】如果不承担责任，会失去他人对你的信任，影响他人的正常生产与生活，损害社会的公共利益，甚至会使国家财产遭受损失第2课时 播下责任的种子1我们每个人在不同的 、不同的 扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的 。只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的 和社会的 。 2从 着手，从 做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的 。热心公益，积极参加社会 ， ，这是培养我们社会责任感的良好方式。每个人都应承担相应的责任，不同角色，不同责任播 牢记自己的责任 下 只有牢记和履行责任，才能得到承认和肯定 责 任 从小事着手从身边做起是承担责任的起跑线的 承担自己的责任 种 培养我们社会责任感良好方式（参加社会公益活动）子 【教材核心知识】 知识点1 牢记自己的责任 角色不同，责任不同我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的责任。作为家庭的一员，我们有责任养老抚幼，孝敬父母，维护家庭和睦，承担家务劳动；作为社会的一员，我们有责任履行义务，奉献集体与社会，遵纪守法，参与社会活动；作为一名公民，我们有责任热爱祖国，维护国家统一和尊严，保持民族气节，履行保卫祖国的义务 只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。知识点2 承担自己的责任 (重点） 承担责任的起跑线 从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。 培养责任感的良好方式 热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。1角色与责任关系如何？2我们该如何承担自己的责任？26. 萧某由于对学习不感兴趣而中途辍学，与一些不三不四的人整天混在一起，经常出入网吧，甚至走上了打架、吸毒、盗窃的道路。由于严重伤害他人身体而受到法律的制裁。在少年管教所期间，由于管教的教育、感化，他对以前的行为非常后悔并且积极地改正自己的错误，决定痛改前非。（1）萧某的哪些行为是不负责任的表现？哪些行为是对自己负责的表现？（6分）(2) 萧某的成长历程对你有什么启示？（4分） 核心展示知识点1：如何理解多种角色多种责任？我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的责任。只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。知识点2：“一屋不扫，何以扫天下”说明了一个什么道理？(1)对自己负责，是具有责任感最起码的表现。(2)从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。知识点3：中学生扮演着哪些角色？承担了哪些责任？(1)在家里是儿（女），关心父母和长辈，主动替父母分忧解愁；承担家务劳动，维护家庭和睦是我们的责任。(2)在学校是学生，遵守纪律、勤奋学习、热爱劳动、尊敬老师、团结同学、关心集体、爱护公物是我们的责任。(3)在社会是公民，遵守公共秩序，讲究社会公德，敢于抵制不良行为，有明确的是非观念，积极参与各种公益活动等是我们的责任。知识点4：怎样做一个负责的公民？(1)从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。(2)热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。(3)努力学习，提高自身素质，提升自己为他人、为社会服务的本领。(4)诚实守信，勇于承担因自己过失而造成的损失。知识点5：什么是志愿者精神？开展青年志愿者活动有什么重要意义？(1)志愿者精神是：奉献、友爱、互助、进步。(2)开展青年志愿者活动意义：它使一些需要帮助的社会成员从志愿服务中感受到社会的温暖。在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，对社会主义精神文明建设起到了积极的推动作用。 有利于培养青少年的良好品质和社会责任感，提升我们的道德修养，培养社会实践能力。知识点6：今天，为什么越来越多的公众参与到志愿服务的行列中来？ (1)参与志愿者服务有利于在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，有利于倡导时代新风，从而推动社会主义精神文明建设，构建和谐社会。 (2)每个公民在做好本职工作的同时，应该承担起关爱社会的责任，参与志愿服务，有利于培养我们的社会责任感。 (3)在参与社会公益活动的过程中，自身的价值在奉献中得以提升，享受承担责任的快乐，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。 (4)社会应是一个互帮互助、相互关爱的社会，关爱他人是人类文明的标志。知识点7：谈谈你对责任的理解和认识。 (1)责任既是道德要求，又是法律义务。 (2)责任是对自己要做的事情的一种爱。 (3)对自己、他人和社会负责的表现。 (4)敢于用生命践责。一、单项选择题 1”花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任世界上万事万物，都有自己的责任。”这句话说明 ( ) 角色不同，承担的责任会不同人必有责，人人有责我们应该像世间万事万物一样，勇于承担自己的责任一种事物只有一种责任，同样，一个人也只有一种责任 A B C D2一个成年男子可以同时具有多种社会身份，作为父母的儿子，他要赡养老人；作为孩子的父亲，他要抚养后代；作为妻子的丈夫，他要关心妻子；作为学生的老师，他要为学生的成长负责。对此理解不正确的是 ( ) A-个人可以具有多重角色 B社会角色不同，责任不同 C责任贯穿于社会生活的方方面面 D多承担责任才能快速成长3. “人生为责任而来，责任重于山。”下列对责任的理解错误的是 ( ) A每个人因不同的社会身份而负有不同的责任 B建立在责任和义务之上的人生才是坚实的人生 C不是自愿选择做的事情，不承担责任 D人一旦选择了责任就应该义无反顾地承担起来， 哪怕付出生命也在所不惜4. 对漫画中几位同学的做法，你的认识是( ) 从小处着手，从身边做起，这是承担责任的起跑线他们应该增强责任意识他们有很强的责任意识，值得我们学习 虽然关水龙头不是他们的责任，但是他们也应做点好事 A B C D5在近20年间，互联网在我国发展迅速，甚至在十几年前，人们还无法预见互联网会催生这样的社会风潮上百万人共同推动巨大的事业，不是为了钱，而是出于爱。在互联网公益事业蓬勃发展的今天，我们欣喜地看到，公益更多地融入了人们的日常生活中，开始从“大公益”时代进入到“微公益”时代。从材料中你体会到 ( ) 网络的力量是无穷的 当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也在温暖着自己 积极承担社会责任，是我们每个社会成员的内心需要当今社会向上向善的正能量 A B C D6一位民营企业家说：“责任是什么我讲不清楚，但是我知道我们应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的化肥；我要用优质服务，让农民满意；还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可看出 ( ) 人们可以扮演不同的角色每种角色都意味着一种责任我们的角色只有一种，而成年人扮演的角色可以有很多种要认识到自己扮演的角色 A B C D 【教材问题答疑】（1）教材P62我在家里是 ， 是我的责任。我在学校是 ， 是我的责任。我在社会是 ， 是我的责任。 【答案】我在家里是子女，孝敬父母、为父母分忧是我的责任。我在学校是学生，完成学校任务、尊敬师长是我的责任。我在社会是普通公民，保护环境、热心公益、履行义务是我的责任。（2） 教材P63这则典故说明了什么道理？ 答案】通过这个典故主要是告诉我们一定要从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，学会承担自己的责任，如果连自己的责任都不能够承担，那就谈不上对他人、对社会的责任。我们要从自己身边的每件小事做起，做一个负责任的公民。（3）教材P63你认同上述人物的责任观念吗？请说说理由。 【答案】左图：不认同。作为社会的一员，看到不正确的言行要及时予以制止和纠正，这也是对社会负责的表现。右图：不认同。能够自理自立，自己的事情自己做，这是对自己负责的表现。（4）教材P64参加一次学校组织的志愿者活动，并制订一份详细的计划： 【答案】 志愿者活动计划 活动内容：到敬老院看望孤寡老人 活动地点：敬老院 参与人：班级全体同学 活动方式：以文艺演出为主要方式 计划安排：将同学们分为小组，表演文艺节目，然后帮助老人打扫卫生，并陪老人谈心 我的收获：在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升 （开放性试题，言之成理即可） （5） 教材P65请以“怎样做一个负责的公民”为主题，组织一次讨论活动。 【答案】做一个负责任的公民，我们要做好自己的本职工作；做一个负责任的公民，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关：做一个负责任的公民，我们要维护国家尊严，同一切侵犯国家尊严的行为作斗争；做一个负责任的公民我们要积极参与社会公益活动，服务社会；作为中学生，应努力学习，为实现中华民族的伟大复兴做好准备： 第3课时 用生命践责1从 做起，从 做起，这些承担责任的方式，虽然不容易做到，但只要 ，我们就能有所进步。2在一些特殊的情况下，承担自己的责任需要付出 甚至 的代价。 承担责任有时需要付出心血甚至生命的代价用生命践责 我们要主动践行责任【教材核心知识】 知识点 承担责任需要付出心血甚至生命的代价 （重点） 从小处做起，从身边做起，热心公益，服务社会，这些承担责任的方式，虽然不容易做到，但只要坚持，我们就能有所进步。而在一些特殊的情况下，承担自己的责任需要付出心血甚至生命的代价。1承担责任会付出什么代价？2主动承担责任有哪些意义?材料 身患癌症的歌唱演员丛飞，10年来一直坚持资助贫困山区的失学儿童达300多万元。在生命的最后阶段，他还立下遗嘱，捐献出自己的眼角膜给需要的人。丛飞的事迹留给我们的感想无限。 (1)丛飞的精神具体说明了什么？ (2)我们应学习丛飞的哪些精神？核心展示知识点1：许多同学积极投入了“送温暖、献爱心”活动，请对他们的行为作出评价。 (1)不同的角色有不同的责任，同学们参加这一活动，是对自己、对他人和社会负责的表现，是积极承担社会责任的表现。 (2)他们继承和弘扬了中华民族的传统美德，体现了中学生高尚的道德情操，有利于提高自己的思想道德素质。 (3)是他们热心公益，服务社会的表现，能够使自身的价值在奉献中得以提升。知识点2：谈谈你对责任的理解和认识。 (1)责任既是道德要求，又是法律义务。 (2)责任是对自己要做的事情的一种爱。 (3)对自己、他人和社会负责的表现。 (4)敢于用生命践责。一、选择题阅读下列图片，完成12题 植树造林 孝敬父母 儿童抽烟 努力学习1、上面的图片中，体现出强烈的责任感的有 （ ）A、 B、 C、 D、2、由此可见，要做一个有责任感的人，应该积极参加社会实践活动树立远大的人生理想学会明辨是非，抗拒不良诱惑始终把个人利益摆在第一位从小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为A、 B、 C、 D、3、一个人具有责任感的最起码的表现是 （ ）A、对自己负责 B、对他人负责 C、对集体负责 D、对社会负责4、下列名言中，体现出强烈的社会责任感的有人不为己，天诛地灭先天下之忧而忧，后天下之乐而乐人生自古谁无死，留取丹心照汗青天下兴亡，匹夫有责苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 （ ）A、 B、 C、 D、5、为了节省成本，提高企业的经济效益，三鹿公司在奶粉中添加了容易引发肾结石的伪造蛋白质三聚氰胺。三鹿公司的这种做法是企业提高经济效益和员工工资的正确选择没有承担一个企业应该承担的社会责任严重背离了诚信道德的要求严重危害顾客的生命健康，是违法犯罪行为 （ ）A、 B、 C、 D、6、面对穷凶极恶的歹徒和他手上亮晃晃的匕首，车上几十个乘客大都选择了沉默，只有小徐挺身而出，与歹徒英勇搏斗，最后身负重伤。可见，见义勇为是有强烈的社会责任感的表现承担责任不是一件容易的事情，它需要勇气和意志社会上绝大多数人都没有社会责任感在一些特殊的情况下，承担自己的责任需要付出心血甚至生命的代价 （ ） A、 B、 C、 D、【教材问题答疑】 （1） 教材P67 请收集为了责任而舍生取义的故事，并与同学们分享。 【答案】屈原，看着楚国的大好河山一点点被吞噬，看着一群奸佞小人为了一己荣华谄媚楚王，置国家于不顾。此情何堪？他不愿同流合污，最后在绝望之中毅然决然地投入汨罗江。项羽为有愧于山东父老自刎于乌江之畔，宁肯站着死也不肯跪着生。被扣于匈奴后，苏武始终大义凛然，宁死不屈，匈奴贵族无计可施，便“徙武北海上无人处”。苏武则“掘野鼠，去草实而食之”。在如此艰难的环境下，他仍拄着汉朝的旄节，不屈节辱命。他出使时正值壮年，待其归汉之时，已是须发皆白。他成为我国历史上坚持民族气节的著名人物。谭嗣同，他在能够出走的情况下没有出走，而是选择了舍生取义，准备用他的鲜血来唤醒沉睡的国人。真正做到了“我以我血荐轩辕”。在民族大义与气节面前，他们舍生取义，成为一代代不朽的佳话，他们用自己的生命捍卫了气节，将永世受到人们的敬仰。 （2）教材P67你觉得这家建筑设计事务所的提醒有必要吗？他们为什么要这样做？ 【答案】有必要。他们这样做是在对自己的工作负责，对他人负责，对社会负责。 （3）教材【P68你如何评价崔莺的这种行为？为什么？ 【答案】崔莺的这种行为值得我们学习。因为她是在对自己的工作负责，对这家公司负责，在对其他同事负责。只有自始至终牢记自己责任的人，才是真正有责任感的人。 （4）教材P68主治大夫的努力真是徒劳无功吗？你能代他回答实习生的疑问吗？ 【答案】主治大夫的努力不是徒劳无功。他尽到了一个医生应尽的职责，不仅对患者负责，也对患者家属负责，他用自己的爱心去温暖了他人。 （5） 教材P68责任就是 一 ；责任就是 ；责任就是 一。 【答案】责任就是做好自己应做的分内之事；责任就是奉献社会，不计较代价与回报；责任就是不做不应该做的事教材问题答疑 第1课时 长大成人的标志（1） 教材P59上述现象反映了现实生活中的什么问题？这些问题对我们的成长会有怎样的影响？ 【答案】上述现象反映了在现实生活中一部分人没有做到对自己负责。如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，我们将永远无法长大成人。而且有的时候，为了掩盖一次过失，我们可能会对自己的不负责任付出更大的代价。（2）教材P59有的同学认为：对自己负责太简单了，很容易做到。你觉得是这样吗？你怎样理解对自己负责呢？ 【答案】对自己负责，就要热爱生命，关心自己的健康，养成良好的卫生习惯，使自己拥有一个健康的体魄。对自己负责，就要认真学习，对各种问题有探索的兴趣，创造性地解决问题，使自己得到全面发展，成为社会的有用之才。对自己负责，就要雏护尊严，爱惜名誉，加强自身修养，树立良好形象，对自己自人品、人格负责。对自己负责，就要勇于面对自己的过失与错提，做十敢于正视自身缺点与毛病的男士。对自己负责，就要终身信守诚实，时刻牢记履行自己的承诺，做一个品行高尚的先锋。对自己负责，就要自立自强，学会去克服生活中的各种困难与挑战，做一个生活的强者。 （3）教材P60接力赛 【答案】做自己力所能及的事情，自理自立f能够对自己的言行负责，勇于纠正自己言行的过失，勇于承担责任；履行承诺，诚实守信，取信于A。（4） 教材P60在生活中，我们都有对自己负责的经历。请交流一下各自的做法及感受。 【答案】示例一：我能做到自己的事情自己做，拥有很强的自理能力。在生活、学习中都能做到不依赖家长、老师和同学，独立自主。这些增强丁我的自信。示例二,对于自己犯下的过失，我能够主动承认错误，及时用合理、合法的方法纠正。这不但改正丁自己的过失，而且也能和谐人际关系，让周围的人感受到我的真诚与责任心。示倒三：我能够僦到坚持锻炼身体，增强体质，少生病，也不耽误正常的生活和学习。（5）教材P61请你续编这个故事，并说说自己的理由。 【答案】凭自己的想象，言之有理即可。如：年轻人最终选择了要对患者的健康负责，于是通过公开渠道寻找患者，得到了大家的一致称赞，最后被这家药店聘请为正式员工（6）教材P61结台上述案例，围绕“不承担责任会给他人、社会带来什么危害?”这一主题展开讨论。请把同学们的主要观点记录下来。 【答案】如果不承担责任，会失去他人对你的信任，影响他人的正常生产与生活，损害社会的公共利益，甚至会使国家财产遭受损失第2课时 播下责任的种子（1）教材P62我在家里是 ， 是我的责任。我在学校是 ， 是我的责任。我在社会是 ， 是我的责任。 【答案】我在家里是子女，孝敬父母、为父母分忧是我的责任。我在学校是学生，完成学校任务、尊敬师长是我的责任。我在社会是普通公民，保护环境、热心公益、履行义务是我的责任。（2） 教材P63这则典故说明了什么道理？ 答案】通过这个典故主要是告诉我们一定要从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，学会承担自己的责任，如果连自己的责任都不能够承担，那就谈不上对他人、对社会的责任。我们要从自己身边的每件小事做起，做一个负责任的公民。（3）教材P63你认同上述人物的责任观念吗？请说说理由。 【答案】左图：不认同。作为社会的一员，看到不正确的言行要及时予以制止和纠正，这也是对社会负责的表现。右图：不认同。能够自理自立，自己的事情自己做，这是对自己负责的表现。（4）教材P64参加一次学校组织的志愿者活动，并制订一份详细的计划： 【答案】 志愿者活动计划 活动内容：到敬老院看望孤寡老人 活动地点：敬老院 参与人：班级全体同学 活动方式：以文艺演出为主要方式 计划安排：将同学们分为小组，表演文艺节目，然后帮助老人打扫卫生，并陪老人谈心 我的收获：在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升 （开放性试题，言之成理即可） （5） 教材P65请以“怎样做一个负责的公民”为主题，组织一次讨论活动。 【答案】做一个负责任的公民，我们要做好自己的本职工作；做一个负责任的公民，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关：做一个负责任的公民，我们要维护国家尊严，同一切侵犯国家尊严的行为作斗争；做一个负责任的公民我们要积极参与社会公益活动，服务社会；作为中学生，应努力学习，为实现中华民族的伟大复兴做好准备。第3课时 用生命践责（1） 教材P67 请收集为了责任而舍生取义的故事，并与同学们分享。 【答案】屈原，看着楚国的大好河山一点点被吞噬，看着一群奸佞小人为了一己荣华谄媚楚王，置国家于不顾。此情何堪？他不愿同流合污，最后在绝望之中毅然决然地投入汨罗江。项羽为有愧于山东父老自刎于乌江之畔，宁肯站着死也不肯跪着生。被扣于匈奴后，苏武始终大义凛然，宁死不屈，匈奴贵族无计可施，便“徙武北海上无人处”。苏武则“掘野鼠，去草实而食之”。在如此艰难的环境下，他仍拄着汉朝的旄节，不屈节辱命。他出使时正值壮年，待其归汉之时，已是须发皆白。他成为我国历史上坚持民族气节的著名人物。谭嗣同，他在能够出走的情况下没有出走，而是选择了舍生取义，准备用他的鲜血来唤醒沉睡的国人。真正做到了“我以我血荐轩辕”。在民族大义与气节面前，他们舍生取义，成为一代代不朽的佳话，他们用自己的生命捍卫了气节，将永世受到人们的敬仰。 （2）教材P67你觉得这家建筑设计事务所的提醒有必要吗？他们为什么要这样做？ 【答案】有必要。他们这样做是在对自己的工作负责，对他人负责，对社会负责。 （3）教材【P68你如何评价崔莺的这种行为？为什么？ 【答案】崔莺的这种行为值得我们学习。因为她是在对自己的工作负责，对这家公司负责，在对其他同事负责。只有自始至终牢记自己责任的人，才是真正有责任感的人。 （4）教材P68主治大夫的努力真是徒劳无功吗？你能代他回答实习生的疑问吗？ 【答案】主治大夫的努力不是徒劳无功。他尽到了一个医生应尽的职责，不仅对患者负责，也对患者家属负责，他用自己的爱心去温暖了他人。 （5） 教材P68责任就是 一 ；责任就是 ；责任就是 一。 【答案】责任就是做好自己应做的分内之事；责任就是奉献社会，不计较代价与回报；责任就是不做不应该做的事参考答案第1课时 长大成人的标志自主学习案1责任 标志 自己2键康 全面 有用 人品 人格3他人 社会 行为 道德 法律合作探究案1具有强烈的责任意识，是我们长大成人的标志。 2对自己负责，是具有责任感的最起码的表现。 3(1)使自己拥有一个健康的体魄；(2)使自己得到全面发展，成为社会的有用之才；(3)对自己的人品、人格负责；(4)对自己的言行负责，勇于承担责任，自立自强；(5)从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。4一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人、对社会负责。 我们做任何事，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定。典例分析案(1)萧某由于对学习不感兴趣而中途辍学，整天与一些不三不四的人混在一起，经常出入网吧，甚至走上了打架、吸毒、盗窃的道路，严重伤害他人身体等行为都是