高考物理二轮复习 备课资料之高考仿真冲刺卷(九)_第1页
高考物理二轮复习 备课资料之高考仿真冲刺卷(九)_第2页
高考物理二轮复习 备课资料之高考仿真冲刺卷(九)_第3页
高考物理二轮复习 备课资料之高考仿真冲刺卷(九)_第4页
高考物理二轮复习 备课资料之高考仿真冲刺卷(九)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考仿真冲刺卷(九)(建议用时:60分钟满分:110分)二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.14.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是()A.伽利略通过“理想斜面实验”得出“力是维持物体运动的原因”B.库仑通过扭秤装置得出了库仑定律并测出了元电荷e的数值C.玻尔为了解释原子结构理论提出了玻耳原子理论,玻尔理论能很好解释氦原子光谱D.麦克斯韦认为磁场变化时会在空间激发一种电场,这种电场与静电场不同,它不是由电荷产生的,叫感生电场15. 如图,小木块以某一竖直向下的初速度从半球形碗口向下滑到碗底,木块下滑过程中速率不变,则木块()A.下滑过程的加速度不变B.所受的合力大小不变C.对碗壁的压力大小不变D.所受的摩擦力大小不变16.人类一直在探索太空的奥秘,经过不懈的努力,在河外星系发现了一颗类地行星,经观测发现该行星的直径大约为地球直径的2倍,假设该行星表面的重力加速度近似等于地球表面的重力加速度,则下列说法正确的是()A.该行星的公转速度一定比地球的公转速度大B.该行星的质量约为地球质量的4倍C.该行星的第一宇宙速度约为7.9 km/sD.如果要探测该行星,探测器在地球上的发射速度至少为11.2 km/s17.如图(甲)中,两平行光滑金属导轨放置在水平面上且间距为L,左端接电阻R,导轨电阻不计.整个装置处于方向竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中.将质量为m、电阻为r的金属棒ab置于导轨上.当ab受到垂直于金属棒的水平外力F的作用由静止开始运动时,F与金属棒速度v的关系如图(乙).已知ab与导轨始终垂直接触良好,设ab中的感应电流为I,ab受到的安培力大小为FA,R两端的电压为UR,R的电功率为P,则图(丙)中大致正确的是()18. 如图所示,竖直固定的光滑绝缘细杆上O点套有一个电荷量为-q(q0)的小环,在杆的左侧固定一个电荷量为Q(Q0)的点电荷,杆上a,b两点与Q正好构成等边三角形,c是ab的中点.使小环从O点无初速度释放,小环通过a点的速率为v.若已知ab=Oa=l,静电力常量为k,重力加速度为g.则()A.在a点,小环所受弹力大小为B.在c点,小环的动能最大C.在c点,小环的电势能最大D.在b点,小环的速率为19. 如图所示的电路中,电阻R1=R2=R3=R,电源电动势为E,内阻r=R,开关S闭合时,平行板电容器中带电荷量为q、质量为m的粒子P处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.粒子带负电B.平行板间的距离为C.电压表的示数为ED.开关S断开时,电压表、电流表的示数均变小20.图(甲)中有一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出其加速度a,得到(乙)图的aF图.取g=10 m/s2,则()A.滑块的质量m=4 kgB.木板的质量M=2 kgC.当F=8 N时滑块加速度为2 m/s2D.滑块与木板间动摩擦因数为0.121. 如图所示,轻质弹簧下端固定在倾角为=30的一足够长的光滑斜面上,劲度系数k=100 N/m,弹簧上端轻放质量均为m=0.4 kg的A,B两物块,A物块与弹簧相连,B物块带正电,q=0.5 C,且运动中其电荷量保持不变.最初两物块紧压弹簧并处于静止状态,当在斜面上方加一沿斜面向上的匀强电场,电场强度大小E=2 N/C,两物块开始向上运动,g=10 m/s2,对于物块运动中的判断正确的有()A.A,B两物块向上运动中还未到弹簧原长时已分离B.A,B两物块向上运动中恰在弹簧处于原长时分离C.A,B两物块从开始运动到分离的过程中,B物块减少的电势能为0.03 JD.A,B两物块从开始运动到分离的过程中,A,B两物块增加的机械能小于0.03 J三、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第2225题为必考题,每个试题考生都必须作答,第3334题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共47分.22.(6分)“枪支比动能e0”是反映枪支威力的一个参数,已知e0=,式中E0是子弹离开枪口时的动能,S是子弹的横截面积(若子弹是球形,则S是过球心的截面圆面积).“J2136冲击摆实验器”是物理实验室中的实验器材,可以用来测量弹簧枪的比动能e0,如图(甲)所示,左侧是可以发射球形子弹的弹簧枪,中间立柱上悬挂小摆块,摆块一般用塑料制成,正对枪口处有一水平方向的锥形孔(使弹丸容易射入并与摆块结合为一体).摆块摆动的最大角度可由刻度盘读出.(重力加速度大小为g)(1)用游标卡尺测量子弹直径,测量结果如图(乙)所示,子弹的直径d=mm.(2)实验开始之前,必须测量的物理量为子弹直径d以及和.(写出物理量及其表示字母)(3)实验步骤如下:将冲击摆实验器放在桌子上,调节底座上的调平螺丝,使底座水平;再调节支架上端的调节螺丝,改变悬线的长度,使摆块上的孔洞跟枪口正对,并且使摆块右侧与0刻线对齐;此时用刻度尺测量出摆长L;扣动弹簧枪扳机,打出子弹,记录下摆块的最大摆角;多次重复实验,计算出摆块最大摆角的平均值;处理实验数据,得出实验结论.(4)子弹的发射速度为v0= ,弹簧枪的比动能为e0=.(用已知量和测量量的字母表示)(5)请写出一条影响该实验测量结果的因素:.23.(9分)家庭安装空调需要用优质的铜导线,鉴别导线是否优质的方法之一就是测量其电阻率.小明将家里标称长度为100 m的铜导线带到实验室,测量其电阻率,实验室提供的器材有:A.多用电表B.螺旋测微器C.直流电源(电动势为3 V,内阻不计)D.电压表V(量程为15 V,内阻约为1 k)E.电流表A1(量程为100 mA,内阻r1为3 )F.电流表A2(量程为1.5 A,内阻r2约为0.2 )G.定值电阻R0=2 H.电阻箱R(0999.9)I.滑动变阻器R1(最大阻值为10 )J.滑动变阻器R2(最大阻值为100 )K.开关、导线若干(1)小明用螺旋测微器测量该铜导线的直径,测量结果如图(甲)所示,则该铜导线的直径为mm.(2)小明用多用电表欧姆挡测量该铜导线的电阻,发现用“1挡时多用电表指针没有变化,于是他将定值电阻R0与铜导线串联后重新用“1”挡测量,多用电表指针位置如图(乙)所示,其读数为 .(3)为了进一步精确测量该铜导线的电阻,小明选择滑动变阻器(填“R1”或“R2”).(4)选完所有器材后,需画电路图,请帮小明在方框中画出最合理的实验电路图,铜导线用电阻符号表示.(5)小明通过实验测量铜导线的电阻的表达式为Rx=(A1的示数用I1表示,A2的示数用I2表示,电阻箱阻值用R表示),若小明测得的铜导线和定值电阻串联后的总阻值为2.44 ,则铜导线的电阻率为m(结果保留两位有效数字,取3.14).24. (14分)如图所示是计算机模拟出的一种宇宙空间的情境,在此宇宙空间存在这样一个远离其他空间的区域(在该区域内不考虑区域外的任何物质对区域内物体的引力),以MN为界,上、下两部分磁场磁感应强度大小之比为B1B2=21,磁场方向相同,范围足够大,在距MN为h的P点有一个宇航员处于静止状态,宇航员以平行于界线的速度向右推出一个质量为m的带负电物体,发现物体在界线处速度方向与界线成60角,进入下部磁场.由于反冲,宇航员沿与界线平行的直线匀速运动,到达Q点时,刚好又接住物体而静止,求:(1)PQ间距离d;(2)宇航员质量M.25. (18分)如图所示,质量为m1的小球A用不可伸长的轻质细绳悬挂,从偏离竖直方向角位置静止释放,在最低点与静止小球B发生对心弹性碰撞,B球位于四分之一圆弧CD的圆心O处的光滑小支架上,圆弧半径与细绳长度均为R,OC边水平,B球质量为m2,A,B小球可视为质点,求:(1)A球摆到最低点与B球发生碰撞前绳子的拉力大小F;(2)碰后B球的速度大小vB;(3)小球B到达圆弧面的最小动能.(二)选考题:共15分.(请考生从给出的2道物理题中任选一题作答)33.物理选修33(15分)(1)(5分)一密闭钢瓶中装有一定质量的理想气体,气体在温度T1,T2时的分子速率分布图像如图所示,横坐标v表示分子速率,纵坐标f(v)表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比.下列说法正确的是(填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错1个扣3分,最低得分为0分).A.T16 N时,两者发生相对运动,当F6 N时两者相对静止,当F=6 N时,对整体可得F=(M+m)a,即M+m=6 kg,当F6 N时木板受到拉力和m给的摩擦力,故有a=F-,图像的斜率k=,即M=2 kg,所以m=4 kg,将F6 N时图线反向延长,可得当F=4 N时,加速度为零,代入可得0=4-,解得=0.1,故A,B,D正确;当F=8 N时,滑块加速度为a=g=1 m/s2,故C错误.21.ACA,B两物块分离时无相互作用力,则对A有:kx-mgsin 30=maA,对B有:qE-mgsin 30=maB,且aA=aB,代入数据解得x=0.01 m,开始时kx0=2mgsin 30,即x0=0.04 m,故分离时弹簧被压缩x=0.01 m,选项A正确,B错误;A,B两物块从开始运动到分离的过程中,B沿斜面移动了d=0.03 m,电场力对B做的功为W=qEd=0.520.03 J=0.03 J,所以B的电势能减少了0.03 J,选项C正确;A,B两物块从开始运动到分离的过程中,A,B两物块增加的机械能是电场力做的功和弹簧释放的弹性势能之和,故大于0.03 J,选项D错误.22.解析:(1)游标卡尺的主尺读数为9 mm,游标尺的读数为80.1 mm=0.8 mm,所以游标卡尺的读数为9 mm+0.8 mm=9.8 mm;(2)本实验需要利用动量守恒求出子弹的初动能,故实验开始之前,必须测量的物理量为子弹的直径d以及子弹的质量m和摆块的质量M;(4)根据动量守恒定律有mv0=(m+M)v,根据能量守恒定律有(m+M)v2=(m+M)gL(1-cos ),联立解得v0=,又因为子弹的初动能E0=m,子弹的横截面积S=,所以e0=;(5)影响该实验测量结果的因素有很多,如空气阻力、摆块与刻度盘之间的摩擦等.答案:(1)9.8(2)子弹质量m摆块质量M(4)(5)空气阻力(或摆块与刻度盘之间的摩擦)评分标准:每空1分.23.解析:(1)根据螺旋测微器读数规则有2 mm+0.328 mm=2.328 mm.(2)多用电表读数为2.0 .(3)被测量铜导线电阻小,为调节方便,滑动变阻器选R1.(4)电压表量程过大,应将已知内阻的电流表与电阻箱串联,改装成量程为3 V的电压表,滑动变阻器阻值大于被测量铜导线和定值电阻串联后的总阻值,且为节约电能,故采用限流接法.(5)铜导线电阻表达式Rx=-R0,由Rx=,S=2,联立得=1.910-8 m.答案:(1)2.328(2.3262.329)(2)2.0(3)R1(4)如图所示(5)-R01.910-8评分标准:第(1)(2)(3)问各1分,第(4)问2分,第(5)问每空2分.24.解析:(1)画出带电物体在磁场中运动的轨迹如图所示,可知R1-h=R1cos 60(1分)则R1=2h,(1分)由qvB=和B1=2B2,(1分)可知R2=2R1=4h(1分)根据运动的对称性,PQ的距离为d=2(R2sin 60-R1sin 60)=2h;(2分)(2)设B2=B0,则带电物体由P运动到Q的时间t=+=+=(2分)宇航员匀速运动的速度大小为v人=(1分)由qv(2B0)=m(1分)得带电物体在磁场中的速度v=(1分)由动量守恒定律得Mv人-mv=0(2分)可求得宇航员的质量M=.(1分)答案:(1)2h(2)m25.解析:(1)小球A下降过程机械能守恒m1g(R-Rcos )=m1(2分)最低点由牛顿第二定律有F-m1g=m1(2分)联立解得v1=,F=m1g(3-2cos ).(1分)(2)A,B发生弹性碰撞瞬间动量守恒m1v1=m1vA+m2vB(2分)由机械能守恒有m1=m1+m2(2分)联立解得vB=v1=.(1分)(3)碰后小球B平抛至圆弧时,设竖直位移为y,水平位移为x则x2+y2=R2(1分)水平方向有x=vBt(1分)竖直方向有y=gt2(1分)联立解得=(1分)又由动能定理有m2gy=Ek-m2(1分)联立以上解得Ek=m2g+(1分)由数学知识可知当y=R时动能具有最小值,最小值为(1分)Ekmin=m2gR.(1分)答案:(1)m1g(3-2cos )(2)(3)m2gR33.解析:(1)温度升高,气体分子的最大速率向速率较大的方向移动,故T1T2,A正确;随着温度的升高,气体分子中速率大的分子所占的比例增大,所以分子平均动能增大,故B错误,C正确;温度升高使得气体分子的平均速率增大,但不是每一个气体分子的速率都增大,故D错误;同一温度下,气体分子的速率呈现“中间多,两头少”的分布规律,故E正确.(2)活塞刚要离开E时,A缸内气体体积V0保持不变,压强pE=p0(1分)对A缸内气体,应用气体状态方程得=(1分)T1=297 K联立解得TE=330 K.(1分)A缸内气体温度继续增加,A缸内气体压强增大,活塞向右滑动,B缸内气体体积减小,压强增大.设A缸内气体温度达到T2=399.3 K时,活塞向右移动的体积为V,且未到达F点根据平衡方程可得pA=pB=p(1分)对A缸内气体,根据气体状态方程可得=(2分)对B缸内气体,根据气体状态方程可得=(2分)联立解得V=0.1V0,p=1.1p0(1分)此时活塞刚好移动到F.所以此时A缸内气体的最后压强p=1.1p0.(1分)答案:(1)ACE(2)330 K1.1p034.解析:(1)作出光路图如图所示,由几何知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论