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文档简介
28.1.4锐角三角函数特殊锐角三角函数值学习目标:1.能推导并熟记30、45、60角的三角函数值,并能根据这些值说出对应锐角度数. 2.能熟练计算含有30、45、60角的三角函数的运算式.学习重点和难点:经历探索30、45、60角的三角函数值的过程,培养推理能力和计算能力.一、预习内容1.一个直角三角形中,一个锐角正弦是怎么定义的? 2.一个锐角余弦是怎么定义的? 3.一个锐角正切是怎么定义的? 4.两块三角尺中有几个不同的锐角是多少度? 5.你能分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值码? 二、数学概念1.观察与思考你能求出30、45、60角的三角函数值吗?2.根据上面的观察思考,归纳结果304560siaAcosAtanA三、例题讲解例3:求下列各式的值 (1)cos260+sin260 (2)-tan45例4:(1)如图(1),在RtABC中,C=90,AB=,BC=,求A的度数 (2)如图(2),已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的倍,求a四、总结反思1.要牢记下表:304560siaAcosAtanA2.这节课有什么收获?五、反馈练习选择题1下列各式中不正确的是( ) Asin260+cos260=1 Bsin30+cos30=1 Csin35=cos55 Dtan45sin453计算2sin30-2cos60+tan45的结果是( ) A2 B C D14已知A为锐角,且cosA,那么( ) A0A60B60A90 C0A30D30A60时,cosa的值( ) A小于 B大于 C大于 D大于18在ABC中,三边之比为a:b:c=1:2,则sinA+tanA等于( )A填空题1设、均为锐角,且sin-cos=0,则+=_2的值是_求下列各式的值 (1)sin30cos45+cos60; (2)2sin60-2cos30sin45(3); (4)-sin60(1-sin30) (5)tan45sin60-4sin30cos45+tan30(6)+cos45cos30六.能力提升1在ABC中,A、B都是锐角,且sinA=,cosB=,则判断ABC的形状。 2若(tanA-3)2+2cosB-=0,则判断ABC的形状 七、作业设置:课本 第82页 习题281复习巩固第3题非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职
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