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文档简介
高三(5)班家长会 转眼间 一年过去了 从今天起 我们和孩子 一起迈入高三了 一.期末统考和会考情况 二.2010年高考形势 三.高三学生的特点 四.我们做些什么 主要内容 期末统考和会考情况 高招录取 1.自主招生 2.高考 3.艺术/体育(本科) 出国(高中毕业证 ) 2010年高考形势 本科 专科(参考会考成绩 ) 本科一批录取最低控制分数线 501 本科二批录取最低控制分数线 459 本科三批录取最低控制分数线 432 专科(高职)批次录取分数线 300 艺术类本科录取最低控制分数线 275 艺术类专科录取参考工作线 231 体育教育、社会体育专业、休闲 体育(体育成绩65分) 340 2009年高招录取最低控制分数线 (理科) 艺术类:专业培训(高三) 专业考试 高考 高校录取 北京演艺专修学院 (表演、播音、编导、美术、音乐、舞蹈) 中国传媒大学 北京师范大学 中央戏剧学院 上海戏剧学院 河北传媒学院 . 10:30 三楼报告厅 高三的特点 “三多一少”补课多、测验多、 考试多、时间少。 办法: 合理安排时间,提高学习效率! 高三学生的特点 1、信心型(5%): 这部分学生有明确的目标、浓 厚的学习兴趣,有良好的心理素质 ,基础扎实,学习能力强,成绩稳 定,对高考充满信心。 2、平淡型(10%): 这部分学生大多数学习目标 明确,肯花时间钻研,意志毅力较 强,相信勤能补拙,但学习方法陈 旧,不喜欢与别人交流,学科发展 不平衡是最大特征。 3、迷茫型(50%): 这部分学生有升上大学的 强烈愿望,但由于基础欠扎实, 学习方法不当,成绩不稳定,导 致思想波动大,当成绩下降时, 表现消极,对升学感到迷茫。 4、放弃型(30%): 占少部分,这些学生基础太 差,偏科现象严重,思想进入升学 没有希望的误区,以致于成绩每况 愈下,甚至自暴自弃。 当好高三家长有学问 一、帮助孩子树立目标 二、从生活上照顾好孩子,给孩子营造 一个良好的家庭氛围 三、多和孩子沟通,了解孩子的思想动态 四、多和任课老师沟通 五、关注高考信息,为报考做准备 六、心理
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