2017年秋季仁爱英语九年级上册Unit4 topic2重点知识点总结及练习

1 Im be in 一 重要句型： 1. A be be 房屋、学校、医院都将被建在火星上。 两句划线部分均为将来 时态的被动结构。 将来时态的被动结构为： be be 一练： a)t _of to it be b)a to to a be . 他们还能访问像火星一样的星球 。 用法区别： A. 明相似关系，即两者在形态、性质上的相似，但不等同。 He a of 他像雷锋那样做了很多好事。 B. 明同一关系，指身份，意为“作为，当作” 。 t me as a Im 15. 别把我当小孩子，我已经十五岁了。 C. 有 “像，按照”的意思。 do it do 请照我的吩咐去做。 3. We be to do be on （ 1） be 词原形意为“能，会” ,常用于一般现在时、过去时、将来时和完成时时态。它的同义词是 它仅有一般现在时和过去时态。在 面，要用 be He is to = He 他会煮饭。 练一练： _ so 2） be on 语从句修饰 句的谓语动词的 是带有情态动词的被动语态， 构成形式“情态动词 +物动词的过去分词”。 be in 4. 多么有趣啊！ 这里的 不可数名词，意为 “有趣的事 ”。类似的感叹句： a = a 多么遗憾啊！ 5. on in to in . 意为“为了 ”,表示目的，后接动词原形，相当于 so as in 可放在句首也可放在句中； so as 能放在句中，不能放在句首。 它们的否定形式都是在加 即 in so as In to he 为了考试不失利，他每天学习 14小时。 in so 她去年去 2 了英国，为的是学习标准的英语。 6. t be in 但是我认为在太空中找不到外星人。 （ 1） 当 动词后接的宾语从句含有 否定词，且主语为第一人称时，该否定应移至主句，即 否定 主句的谓语动词 。 I t it 我认为明天不会下雨。 （ 2） 当主句的主语是第二、三人称时，否定式一般不转移。 He t 他猜想他们赢不了比赛。 （ 3） 改写成反意疑问句时，当主句的主语为第一人称时，反义疑问句的主、谓与从句一致。 I t it 我认为明天不会下雨，是吗？ （ 4） 如果主句的主语是第二、三人称时，反义疑问句的主 谓与主语一致。 He he t 他认为他能办到，是吗？ 1. 他们将遨游太空，发现与火星有关的新事物。 A. v. 发现（找到原本存在但未被发现的东西）； 492. 哥伦布在 1492年发现了美洲。 B. v. 发 明（发明的对象是以前从未存在的新东西）； a of 这位发明家一生发明了很多东西。 C. v. 多指偶然发现、碰到，后可接名词、复合结构或 句。 强调 “找 ”的结果 。 找到那本你一直在找的书了吗？ D. 通过观察、探索而发现秘密、错误等，后一般接名词或是从句。 he 你弄清他为什么迟到了吗？ E. 调 “找 ”的过程。 Im my t 我在找我的手表，但没找到。 2. to 但同跳舞相比，我更喜欢科学。 常用结构： a. 与某物相比，更喜欢某物； I to 与香蕉相比，我更喜欢 苹果。 b. to 与做某事相比，更喜欢做某事； I to 与游泳相比，我更喜欢打篮球。 c. to do 愿意做 ; I to go at d. 宁愿做某事，更喜欢做某事； I by to do do 而不做，喜欢做而不做 He to 3. Im be in be 很兴奋” ,连词，引导定语从句。 练一练： a)ll a well b).I t 3 1. 3% as as of 3%。 on is as as it is on （ 1） as . 相当 的五分之二强度； 分之二。 （ 2） 倍数词 /分数 /百分数 形容词或副词原级 . 的几倍 /几分之几 /百分之几 ； 练一练： We so we _ we as as . at a of 28 隔大约 2亿 2千 8百万千米 的地方绕着太阳旋转。 A. at a 相隔； at a 80000 月球在距地球 38万千米的地方绕地球旋转。 B. at a 远处； at a 警察远远地跟 着他。 3. is by 但在春、夏两季，火星表面会被强烈的风暴所覆盖。 A. be 覆盖； by 这条蛇被土盖住了。 B. be 盖，遮蔽； is 土地被雪覆盖。 4. It we 自从我们登上火星已经两天了。 相当于 We 这里的时间 计算是从从句的动作 Its we a = We t a 我们已经六个礼拜没有像样地洗澡了。 1. on of 科学家认为地球上生物已经存在了数百万年。 A. . . 现在完成时，其结构 : . of so 到目前为止已经有很多种机器人。 B. 构的其他时态 形式还有： . 可能有 ； is to . 将要有 2. We t on 我们还没有在其他行星上发现生命。 词，有 已经，还 的意思 般现在时或现在完成时 连用，常用于 否定句 ，一般疑问句中 ,在美式英语中通常用于 一般过去时 。而 于 肯定 句 ，常可用于 完成时 ，也可用于一般过去时 （与延续性动词连用） 。 如果是系表结构的句子，也可用于一般现在时 ， 问句或否定句中，表示“某事尚在进行中”。 练一练 ： a)_ well go or 4 b)he is _ he is c).it be a t . so in we or is on in 太空中有如此多的星星，我们是单 独存在？还是太空中的其他行星也存在生命呢？ A. 立的，单独地 ， 作形容词时只可以作表语，不可以作定语 ，不含感情色彩。 He 他喜欢独居。 B. 寂的 ，有浓厚的伤感色彩，可作定语或表语。 He is he t 他独自一人，但并不感到寂寞。 4. 有些飞船已经飞出了太阳系。 为“超过 ; 越过 ; 那一边 ; 在较远的一边”。 练一练： a). is a _ b). _ my I t to do it 重点语法 1. 肯定 式 词的过去分词 A be up 2 否定式 词的过去分词 A t） be up 3 疑问式 主语 词的过去分词？ 简略回答 语 语 t（ t） a be up it it t 4. 特殊疑问句及回答： be up A 三重点短语： 1 be 将被放映； 2 in 在太空中的生活； 3 听起来令人兴奋； 4 in 未来生活在火星； 5 be 能够被做； 6 参观像火星一样的星球； 7 太空旅游的梦想； 8 in 在土壤中； 9 on 通过不刺目的屏幕； 10 发射到太空； 11 外太空； 12 人类文化； 13 on 在网上； 14 阅读资料； 5 15 V 在电视上； 16 太空飞行； 17 遨游太空； 18 电脑技术知道一点点 ; 19 on 在舞台上跳芭蕾； 20 . . 和相比更喜欢 21 努力学习； 22 不同形状的不明飞行物； 23 在海底； 24 in 在宇宙； 25 发现新东西； 26 . 听到有关 的新闻； 27 be 将被实现； 28 be 将被揭秘 /发现； 29 了解，知道； 30 by 偶然； 31 in 在不远的将来； 32 . 以 的名字给 取名； 33 of 战神； 34 at a of 28 亿 2千 8百万千米； 35 火星的表面； 36 at a 在远处； 37 be 被覆盖； 38 be 遮盖，遮蔽； 39 倍数词 /分数 /百分数 形容词或副词原级 . 的几倍 /几分之几 /百分之几； 40 0 重达九十公斤； 41 从地球到达火星； 42 be to 彼此相距最近； 43 搜寻更多的信息； 44 a . 有适合 的气候； 45 胖人； 46 s 而且； 47 s 更为糟糕的是； 48 go 围绕太阳转； 49 另外七颗行星； 50 太阳系； 51 a of 宇宙的一小部分； 52 发射很多宇宙飞船； 53 探测别的行星 ; 54 超出太阳系； 55 a 给某人发送信息； 练习。 A. 选择题： 6 1. to to to .Im t _ t t t t .of _ t _ D. 见的 )he in a .I _ to d as as we D of an .Its o s s We _ io 1016. be A. 2.I to if be go to _ is it in 6. He us _ _ _ _ 0.Its a _ 76 没） an 6,2014. 7 _ it a ow a of of _of in to 3.s go to I _ it t to in _ _ . A.a,C.a, 5. s go a _ a 6. _ A. B. C. D. 27. go to if _. A