高考生物二轮复习 高考热点逐个练（选择题专练）十三 生态系统的结构与功能

热点练十三生态系统的结构与功能1(2017河南诊断卷A，1)科学家从矿区硫化矿酸性坑水中分离出一种嗜酸细菌，该菌在有机物充足时，可利用现成的有机物生长，在缺乏有机物时，可利用单质硫氧化产生的能量将CO2固定成自身的有机物。下列说法正确的是()A该细菌吸收现成有机物的过程需要线粒体提供能量B在富含有机物的酸性废水中该菌属于生态系统中的分解者C该细菌能将CO2转化为有机物是由于细胞中含有某些光合色素D矿区中的化学诱变因子可导致该菌发生基因突变或染色体变异2(2017湖南长沙长郡中学5月模拟，5)下表为同一地区2个生态系统中生产量的测定结果，所有结果均以MJ/(m2年)(1 MJ106 J)表示。其中初级生产量表示的是生产者制造的有机物中的能量。下列说法不正确的是()项目热带雨林一年生作物的农场初级生产量188102呼吸量(自养生物)13438呼吸量(异养生物)543A.热带雨林初级生产量大，这与热带雨林垂直分层结构明显有关B表中的异养生物只包括消费者C农场每年积累的有机物更多D热带雨林中消费者和分解者的种类和数量更多3(2017广东阳江阳东质检一，20)下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是()A使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用B一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%20%的能量流入狼的体内C碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的D食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量一定就越少4(2017湖南考前演练三，6)生态学家林德曼对一个天然湖泊赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，得出了如图所示的数据。据图分析，错误的是()注：GP为总初级生产量；H为植食性动物；C为肉食性动物；R为呼吸量J/(cm2a)。A流经生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能，流经该生态系统的总能量是464.6 J/(cm2a)B能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为13.52%，能量从第二营养级到第三营养级的传递效率约为20.06%C图中未利用的能量是指未被自身呼吸作用消耗，也未被下一营养级和分解者利用的能量D流入该生态系统的总能量与流出该生态系统的总能量相等5(2017安徽安庆期中，13)下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响。据图分析下列叙述正确的是()甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强甲生态系统一定是热带雨林生态系统，受气候影响较小乙生态系统在S点后一定有新的物种产生乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程A BC D6(2017河北衡水中学押题检测二，5)利用稻田养鲤鱼，既可获得鲤鱼，又可利用鲤鱼吃掉稻田中的害虫和杂草，排泄粪便肥田，为水稻生长创造良好条件。有关稻田生态系统的叙述正确的是()A出生率、死亡率、年龄组成和性别比例决定了鲤鱼的种群密度B若稻田中生产者固定的太阳能过多地流入虫等消费者体内，则该生态系统不能处于稳态C该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应D利用鲤鱼吃掉杂草，可以提高能量的传递效率，使人们获得更多能量7(2017江苏镇江三模，16)生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系图，相关分析错误的是()A生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理B在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的进一步处理CB层中的藻类和细菌具有种间互助关系D出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放【答案与解析】1B细菌属于原核细胞，没有线粒体，A错误；该菌在有机物充足时，可利用现成的有机物生长，属于分解者，B正确；该细菌利用单质硫氧化产生的能量将CO2固定成自身的有机物，没有光合色素，C错误；细菌没有染色体，不会发生染色体变异，D错误。2B热带雨林垂直分层结构明显，对光照的利用率高，所以热带雨林初级生产量大，A正确；生态系统中的生物包括生产者、消费者和分解者，其中异养生物包括消费者和分解者，B错误；生产者制造的有机物中的能量减去自养生物和异养生物的呼吸量即为生态系统积累的有机物的量，明显农场每年积累的有机物更多，C正确；热带雨林气候适宜，温度适宜，自养生物和异养生物呼吸量较大，说明热带雨林中消费者和分解者的种类和数量更多，D正确。3C使用粪便作肥料，其被微生物分解产生的物质可以被植物利用，实现了物质的循环再生，但能量散失到大气中，A错误；能量传递效率10%20%是相邻营养级之间的传递效率，不适用于两只动物之间，B错误；碳元素在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环，C正确；次级消费者能够获得的能量多少与初级消费者数量无关，D错误。4D流经该生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能，为464.6 J/(cm2a)，A正确；据图分析可知：第一营养级同化量为464.6单位，第二营养级同化量为62.8单位，故第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为(62.8464.6)100%13.5%，第二营养级到第三营养级能量传递效率为12.662.8100%20.06%，B正确；“未利用”就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一个营养级生物利用之外剩余的能量，C正确；流入该生态系统的总能量主要有三个去向：呼吸消耗、流入分解者、未被利用，未被利用的这部分能量还留在该生态系统中，因此流入该生态系统的能量大于流出该生态系统的总能量，D错误。5B甲生态系统种群类型数量较乙生态系统多，一般来说，生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，抵抗力稳定性越强，且在气候条件骤变后，甲种群数量能保持相对稳定，而乙种群数量变化较大，由此可见，甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强，正确；甲生态系统受气候影响较小，但不一定是热带雨林生态系统，错误；乙生态系统在S点后种群类型数量增加，但不一定有新物种产生，错误；乙生态系统在S点时种群类型数量降到最低，而S点后种群类型数量又逐渐增加，可见S点后一定经历过一个次生演替的过程，正确。6B种群密度由出生率、死亡率、迁入率和迁出率决定，A错误；当生产者固定的太阳能大部分流入虫等消费者体内，表明该生态系统处于衰退状态，B正确；稻田生态系统是人工生态系统，不能实现完整的物质循环，如稻种会流出生态系统，而矿质元素需不断补充等，C错误；利用鲤鱼吃掉杂草，可以改变能量的流动方向，但不能提高能量的传递效率，D错误。7D据图可知，A层中有机物被各种微生物分解，产生的产物到B层中可与细菌代谢产物一同被藻类利用产生氧气，而氧气又可被好氧型细菌所利用，由此可知生物氧化塘利用了物质循环再生和物种多样性等原理，且B层中的藻类和细菌具有种间互助关系，故A、C正确；如果在该塘中引进硝化细菌，则可将产生的多余NH3转变为