网络学院教务部考务组个人工作总结精选.doc_第1页
网络学院教务部考务组个人工作总结精选.doc_第2页
网络学院教务部考务组个人工作总结精选.doc_第3页
网络学院教务部考务组个人工作总结精选.doc_第4页
网络学院教务部考务组个人工作总结精选.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

网络学院教务部考务组个人工作总结20年,对我来说是个不平凡的一年。20年的3月,我光荣的加入了陕西师范大学网络教育学院这个大家庭,新的工作、新的挑战,对我来说也是一次新的考验。根据院领导的统一安排及要求,对20年自己履行岗位职责情况,现从德、能、勤、绩四方面做如下总结。一、关于“德”方面高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。一直以来,我始终注重加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴事业紧密地结合起来,自觉地学习党的基本理论、基本纲领和基本路线,不断朝着新的目标奋进。在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地对信仰和理想去追求。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对团队合作的珍惜、保持良好的道德情操密切相关。二、关于“能”方面一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。20年3月我初到陕西师范大学网络教育学院时对学院的基本情况、办学方式是陌生的,从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,进而迅速打开工作局面,很快进入角色。我主要从以下两个方面提高自己的能力。 1、坚持不懈地加强学习。在这方面学院、部门以及老员工们给我提供了极大的帮助。初来网络学院时,部门专门组织我们这批新进人员进行业务培训,使我们尽快熟悉自己的职责岗位,在工作中,有遇到不清楚的问题,老员工们总是毫无保留的为我解答,在此我要特别的感谢他们。同时,我也抓紧一切时间阅读、记忆学院发给我们的各种资料,这都为日后我能得心应手的工作奠定了坚实的基础。2、珍惜团结,维护团结,搞好方方面面的团结。团结是我们做好一切工作的重要保证。一个单位、一个部门,同志们只有团结共事,形成一个和谐的氛围,才能心情舒畅地开展工作。我在工作中和同事们做到了相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合。自己深感在这样的环境中工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。此外,我还特别注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同的意见。这样做不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,防止犯类似错误十分有益。三、 关于“勤”的方面勤勉敬业是对一名员工的起码要求。来到陕西师范大学网络教育学院以后,我始终保持良好的精神状态来完成领导交付我的任务。严格要求自己,做到不迟到、不早退,当天的事情当天做,克服各种困难,不耽误工作进程。将领导及同事对我的信心化作工作的动力,满腔热情的投入到工作中去。四、关于“绩”方面20年的工作紧张繁琐、头绪甚多,在领导以及同事们的相互扶持下,我尽到了应尽的职责,发挥了应有的作用。也努力协助本组同事完成了需要协作的部分工作。1、全日制学生的考试工作我负责并完成了20年7月及20年元月进行的全日制学生课程期末考试,以及20年9月份的全日制学生重考安排,累计考试门数93门,具体内容包括:考试时间确定,考试人数、科目的统计,考试用题的确定、排版、校对、印刷、装袋,考场安排及监考工作的准备,试卷的回收、整理、组织批阅,成绩的登录、汇总、公布等事宜。在代课教师和学生组同事们的大力支持下,此项工作顺利完成。2、新学期开学报到的工作事宜10月7日,我参与了本部2批次新生及本部学生的报到注册工作,负责给新生开报到流程单,登记新生姓名,核对录取通知书,并监督、指导他们完成各个报到项目。3、巡考工作作为考务组的一员,每年两次的课程考试是我工作中的重中之重,每次学院会派大量巡考员到各个学习中心去进行指导、监督,而我更是将此看作学院赋予我的光荣职责。巡考员肩上的责任是沉重的,因为我们的一言一行代表的是我们整个网络学院,我们必须负起我们的责任。在整个考试过程中,我会在考场进行监督,排除突然遇到的一些状况,保障考试有序的进行,然后将试卷安全完整的带回。4、试卷的回收整理工作试卷的回收整理工作也许是我们考务组最庞大的一项工作,也是需要我们组员齐心合力完成的一项工作,考完试后,各考点巡考员陆续将试卷带回,之后,就是我们组最繁忙的工作期,联系老师批改试卷,登分,向后台录入成绩。还记得我们在组长的带领下连续10多天挑灯奋战,终于按时完成了登分工作,工作是辛苦的,但完成后的那种成就感是无法用言语来形容的。5、作业成绩的收集工作由于学院规定学员平时作业成绩占总考试成绩的30%,所以,作业成绩的收取工作也就成了一个非常重要的工作,在8月份的课程考试结束以后,我们就陆陆续续的收到各个学习中心发来的作业成绩册,但仍有个别点由于种种原因迟迟不能将作业成绩册交上来,为了不影响学员的考试成绩,我一而再、再而三的打电话催促学习中心,最终没有一个学习中心未按时上交作业成绩,从而保障了后续工作的顺利进行。6、考试成绩查询工作20年的两次考试成绩查询工作是完全不同的两种方式, 2月的考试成绩出来后,是将成绩册下发各学习中心,由学生自己到各学习中心查询,本部的成绩查询工作由我负责,我将每个学生的考试科目、成绩做成小纸条,发给前来查询的学生,到了8月考试完成后,我们实现了考试成绩网上查询,我具体做了年2月考试和年8月省外部分的数据库信息,虽然,制做的过程比较麻烦,但学生可以直接从网上查到自己每次考试的成绩,给学生节省了大量时间。7、试题库的完善工作为了更方便的进行我们的考务工作,必须要建立一个自己的题库,我协助我们组的张玉楠老师进行此项工作,我负责完成了C套试题11门专业课程试卷的排版工作,A、B、C、D,四套试题与答案的校对工作,查找遗留问题,共累计查阅试卷525份。8、配合我院的年检准备工作每年的年检报告,是体现我院工作水平的重要指标,需要全院上下一心的来搞好、完成这项工作,我在今年的年检报告中负责核对022-042所有在籍学员的信息。由各学习中心上报其中心的在籍学员名单,我再根据这个名单逐一核对从我们后台导出的15000多个学员信息,标示出已退学学员,确定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论